LESSON EXEMPLAR IN ARALING PANLIPUNAN

QUARTER 3 WEEK 2
Baitang at Pangkat: Guro: ANGELINE V. LLAMADO
2 – ROSAL
Petsa: Paaralan: MINAYUTAN ELEMENTARY SCHOOL
Week 2
Naipamamalas ang mabuting paglilingkod ng mga namumuno sa pagsulong ng mga pangunahing
A. Pamantayang hanapbuhay at pagtugon sa pangangailangan ng mga kasapi ng sariling komunidad.
Pangnilalalman

Nakapagpapahayag ng pagpapahalaga sa pagsulong ng mabuting paglilingkod ng mga namumuno sa

B. Pamantayan sa komunidad tungo sa pagtugon sa pangangailangan ng mga kasapi ng sariling komunidad
Pagganap

C. Mga Kasanayan sa Nailalarawan ang kalagayan at suliraning pangkapaligiran ng komunidad

Pagkatuto

D. Pinakamahalagang Nailalarawan ang kalagayan at suliraning pangkapaligiran ng komunidad

Kasanayan sa
Pagkatuto (MELC)
(Kung mayroon, isulat ang
Pinakamahalagang
Kasanayan sa Pagkatuto o
MELC)
E. Pagpapaganang
Kasanayan (Kung
mayron, Isulat ang
pagpapaganang
kasanayan))

F. Pagpapayamang
Kasanayan
(Kung mayroon, Isulat
ang pagpapayamang
kasanayan)

II. NILALAMAN Aralin 5.1. Mga Likas na Yaman sa Aking Komunidad

III. KAGAMITAN PANTURO

A. Mga Sanggunian MELC p.31 CG.p 46

1. Mga Pahina sa Gabay

ng Guro P. 44-46
2. Mga Pahina sa p. 151-156
Kagamitang
Pangmag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
 Portal ng Learning
Resource
A. Listahan ng mga
Kagamitang Panturo
para sa mga Gawain
sa Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan

IV. PAMAMARAAN

A. PANIMULA

Alamin
Sa araling ito, mailalarawan mo ang kalagayan at suliraning pangkapaligiran ng komunidad.

Bilugan ang mga larawang nagpapakita ng maayos na komunidad.

Subukin

Isulat ang YL kung yamang lupa at YT kung yamang tubig.

Balikan
_______ 1. isda ________ 2. palay
_______3. hipon ________4. bulaklak
_______5. pating ________6. punongkahoy
_______7. kabibe ________8. prutas
_______9. perlas ________10. ibon

B. Pagpapaunlad Tingnan ang mga larawan sa ibaba

C.
Tuklasin

Suriin Anu-ano ang ipinapakita ng bawat larawan?

Nangyayari din ba ng mga iyan sa inyong komunidad?
Madalas mo bang maranasan ang mga iyan sa inyong komunidad?
Ano ang iyong damdamin kapag dumarating ang mga iyan sa inyong komunidad?
D. Pakikipagpalihan Gawain 1
Pagyamanin Iguhit ang  kung ang sitwasyon sa ibaba ay nagpapakita ng payapa at maayos na
komunidad at  naman kung ito ay suliranin sa komunidad.

___________ 1. Nagtutulong-tulong ang mga tao sa paglinis ng komunidad.

___________ 2. Araw-araw na pag-aaway ng mga magka-kapitbahay.

___________ 3. Paglaganap ng nakawan sa loob ng komunidad na ginagalawan.

____________ 4. Pagdadala ng trash bag ng mga may-ari ng aso sa paglabas ng

kanilang mga alaga para mayroong tapunan kung sakali mang dumui ang aso sa
kalsada.

____________ 5. Pagkakaroon ng masayang salu-salo ng mga kapitbahay

paminsan-minsan.

Gawain 2
Gumuhit ng larawan ng isang mapayapa at maayos na komunidad.

Gawain 3
Gumuhit ng isang suliraning nakita mo sa Tuklasin at iguhit ito sa ibaba.
 E. Paglalapat Anong suliranin ang nararanasan mo sa loob ng iyong tahanan?

Paglalahat May mga suliraning maaaring kaharapin ang isang komunidad kung hindi maayos
ang pamamalakad dito at kung hindi magtutulungan ang mga tao sa komunidad
dito.
Ang ilan sa ito ay:
1. Pagbaha dahil sa nagkalat na basura
2. Maingay na kapaligiran
3. Pagkalat ng dumi ng mga aso at pusa sa kalye
4. Kabi-kabilang nakawan at paglaganap ng mga kirimen

F. Pagtataya Sumulat ng limang suliraning nakikita mo sa loob ng inyong komunidad.

1.

2.

3.

4.

5.

V. PAGNINILAY Kumpletuhin ang bawat pangungusap.

(Reflection on the type of
Formative or Assessment 1. Ang natutuhan ko ngayon ay________________________________________________
Used for the Particular _______________________________________________________________________
Lesson)
2. Nalaman kong__________________________________________________________
3. Gusto ko pang malaman___________________________________________________