‫كلية اآلثار‪ /‬جامعة الفيوم‬

‫(مؤسسة معتمدة من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم واالعتماد)‬

‫(قرار رقم ‪ -207‬بتاريخ ‪)28/7/2021‬‬
‫‪--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫وحدة التعلم الهجين بكلية اآلثار جامعة الفيوم‬
‫تقرير تفعيل المقررات الدراسية عبر المنصات اإلليكترونية للتعليم عن بعد للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي ‪2023‬م‬
‫قسم اآلثار اليونانية والرومانية– كلية اآلثار‪ -‬جامعة الفيوم‬
‫معلومات أساسية‪:‬‬

‫(الثانى)‬ ‫‪ -‬الفصل الدراسي‬

‫ديانة يونانية قديمة‬ ‫‪ -‬اسم المقرر‬
‫أ‪.‬د منال أبو القاسم محمد‬ ‫‪ -‬استاذ المقرر‬
‫‪ 25‬مارس ‪2023‬م‬ ‫‪ -‬التاريخ‬
‫‪20‬‬ ‫‪ -‬عدد الطالب المسجلين للمقرر‬
‫‪14‬‬ ‫‪ -‬متوسط عدد الطالب المشاركين‬
‫‪ -‬متوسط النسبة المئوية للمنصات اإلليكترونية‬
‫‪70%‬‬
‫التعليمية المسجلة‬
‫منصة الفصل الدراسي الثاني‬ ‫‪ -‬إسم المنصة اإلليكترونية المسجلة‬
‫‪ -‬رابط المنصة اإلليكترونية المسجلة‬
‫ساعة‬ ‫‪ -‬الفترة الزمنية للتفعيل‬
‫‪ -‬منسق المنصة‬
‫أ‪.‬محمود عبد اللطيف‬ ‫‪ -‬منسق القسم‬

‫ملخص التقرير‬
‫بدأت المحاضرة في تمام التاسعة‬ ‫‪.1‬‬
‫تم شرح عدة نقاط عن أهم العبادات و الطقوس الخاصة بكل عبادة‬ ‫‪.2‬‬
‫تميزت المحاضرة بالمشاركات الفعالة والمتميزة‬ ‫‪.3‬‬

‫مالحظات وتقييم الفرقة الدراسية‪:‬‬

‫االلتزام بالتواجد‬ ‫‪.1‬‬

 ‫كلية اآلثار‪ /‬جامعة الفيوم‬
‫(مؤسسة معتمدة من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم واالعتماد)‬
‫(قرار رقم ‪ -207‬بتاريخ ‪)28/7/2021‬‬
‫‪--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫المناقشة بشكل فعال‬ ‫‪.2‬‬

‫مرفقات‪:‬‬