‘Fiziksel engellilik objektif bir gerçek olduğu kadar da sosyal bir konudur.

’ Bu sebeple sadece ‘teknik’

olarak işlenmenin ötesinde ele alınmalıdır. ‘Çevrenin gerçek dışılığı ve engellilik konsepti karşılıklı
iletişimdedir.’ Çevrenin tasarımının fiziksel olarak engeli bulunan kullanıcıya sundukları onun
deneyimlerini, hislerini, bakış açısını doğrudan etkiler. Birçok alanda sıradan bir kullanıcıdan dışarıda
tutulmaları göz önüne alınarak çevre tasarımının bu bağlamda gerçekleşmesi, bu anlaşmazlık düzenini
olumlu yönde etkileyecektir.

Çevreyi keşfetmeye başladığımız yaşlardan itibaren bulunduğumuz ortamda keşfedebildiklerimiz,

alanımız, özgürlüğümüz, karakterimizi ve bakış açımızı şekillendirir. Bu noktada fiziksel engelli bir
çocuğun çevresini sadece başkalarının yardımıyla kısıtlı olarak keşfetmesi, yaşı ilerlediğinde ve bu
durumun sebebini kavradığında diğerlerine muhtaç olduğunu görüp mahcup hissetmesine neden
olur. Bu durum vereceği kararlarda kendi ihtiyacından önce çevresindekilerin konforunu öncelikli
görmesine sebep olur.

Yaşı ilerledikçe bu çocuk elbette kendi düzenini kurmak isteyecektir. Bu süreçte bu zamana kadar
kendisinin de onların da onlara bağımlı olduğuna inandığı ebeveynlerini ikna etmekten,
yaşayabileceği bir ev bulmaya kadar her şey normalinden daha zor olacaktır. Yaşıtlarının seneler önce
deneyimlediği şeyleri yeni keşfedeceği ‘kişisel alanında’ kendini yabancı hissetmeyeceği ve
yetenekleriyle doğru orantıda olacak işlevsel bir mekana ihtiyaç duyacaktır.

Hiçbir kullanıcıdan sadece kendine ait alanlarda bulunması beklenmez. Bütün ortak alanlar (tiyatro,
sinema vb.) birden fazla kullanıcının aynı anda konforunu ve ihtiyaçlarını göz önünde tutarak
tasarlanıyorsa, bu önceliklerin fiziksel engelli bir kullanıcı içinde aynı olması gerekmektedir. Bunun
çözümü ayırmak değil, her bir kullanıcı için eşit koşullar sunabilen alanlar tasarlamaktır.

Mimarlık kullanıcısına kendisine göre şekillenen mekanlar sunabilmelidir. Kullanıcıyı kabul etmek
zorunda bırakmadan, onun yararına, onun göremediği ihtimalleri değerlendirmesi için öncülük
etmelidir.