Republic of the Philippines

Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
Private Education Assistance Committee

LUCAN CENTRAL COLLEGES INC.

Gov. V.M. Cerilles St. San Francisco District, Pagadian City
 
WEEKLY LEARNING PLAN
January 9-13, 2022

Quarter Dalawa Grade Level 12

Week: Panlabing-tatlo Learning Area Filipino
MELCs 1.Nakasusulat ng organisado, malikhain, at kapani-paniwalang sulatin.
CS_FA11/12PU-0p-r-94
2.Nakabubuo ng sulating may batayang pananaliksik ayon sa pangangailangan
CS_FA11/12PU-0p-r-95
1.Nakasusulat ng organisado, malikhain, at kapani-paniwalang sulatin.
CS_FA11/12PU-0p-r-94
2.Nakabubuo ng sulating may batayang pananaliksik ayon sa pangangailangan
CS_FA11/12PU-0p-r-95
1.Natutukoy ang katangian ng isang sulating akademiko (CS_FA11/12PB-0m-o-102)
2.Nabibigyang-kahulugan ang mga terminong akademiko na may kaugnayan sa piniling sulatin.(CS_FA11/12PT-0m-o-90)
3.Natitiyak ang mga elemento ng pinanood na programang pampaglalakbay. (CS_FA11/12PD-0m-o-89)
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities

1 1.Nakasusulat ng organisado, Akademikong Panimula:

malikhain, at kapani-
paniwalang sulatin.
CS_FA11/12PU-0p-r-94
2.Nakabubuo ng sulating may
batayang pananaliksik ayon sa
Sulatin: Pagsulat ng
Lakbay-Sanaysay 1. Pagbati
2. Pagtalakay sa mga Health and Safety Protocols
3. Pagtala ng liban sa klase
4. pag-babalik aral
 pangangailangan
CS_FA11/12PU-0p-r-95 1. Ano ang layunin ng pagsulat ng Replektibong Sanaysay?
1.Nakasusulat ng organisado, 2. Bakit mahalaga ang pagsulat ng Replektibong Sanaysay?
malikhain, at kapani-
paniwalang sulatin.
CS_FA11/12PU-0p-r-94
2.Nakabubuo ng sulating may 5. Diskusyon
batayang pananaliksik ayon sa
pangangailangan Kaligiran ng Lakbay-Sanaysay
CS_FA11/12PU-0p-r-95 Mga Dahilan ng Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay
Natutukoy ang katangian ng
isang sulating akademiko.
2 1.Nakasusulat ng organisado, Akademikong 1. Pagbati
malikhain, at kapani- Sulatin: Pagsulat ng 2. Pagtala ng liban sa klase
paniwalang sulatin. Lakbay-Sanaysay 3. Diskusyon
CS_FA11/12PU-0p-r-94
2.Nakabubuo ng sulating may Mga Dapat Tandaan Sa Pagsulat Ng Lakbay-Sanaysay
batayang pananaliksik ayon sa 1. Magkaroon ng kaisipang manlalakbay sa halip na isang turista
pangangailangan 2. Sumulat sa unang panauhang punto de-bista
CS_FA11/12PU-0p-r-95 3. Tukuyin ang pokus ng susulating Lakbay-Sanaysay
1.Nakasusulat ng organisado,
4. .Magtala ng mahahalagang detalye at kumuha ng mga larawan para sa dokumentasyon habang
malikhain, at kapani-
naglalakbay
paniwalang sulatin.
5. Ilahad ang mga realisasyon o mga natutuhan sa ginawang paglalakbay
CS_FA11/12PU-0p-r-94
2.Nakabubuo ng sulating may 6. Gamitin ang kasanayan sa pagsulat ng sanaysay
batayang pananaliksik ayon sa
pangangailangan
CS_FA11/12PU-0p-r-95
Natutukoy ang katangian ng
isang sulating akademiko.
3 Nabibigyang-kahulugan ang Akademikong 1. Pagbati
mga terminong akademiko na Sulatin: Pagsulat ng 2. Pagtala ng liban sa klase
may kaugnayan sa piniling Lakbay-Sanaysay 3. Pagsasanay
sulatin.
Ibabahagi ang kopya ng halimbawa ng lakbay sanaysay na pinamagatang “Ang hiwaga ng El Nido, Palawan
“

1.Basahin ang “ Ang Hiwaga ng El Nido ,Palawan “ Lakbay-Sanaysay ni: AC Santos at pagsusunod-sunurin
ang mga lugar na kanyang pinuntahan.

4 Specialization Day
5 Natitiyak ang mga elemento Akademikong 1. Pagbati
ng pinanood na programang Sulatin: Pagsulat ng 3. Pagtataya
pampaglalakbay Lakbay-Sanaysay
Pagsulat ng Sariling Lakbay-Sanaysay Panuto: Sumulat ng karanasan sa sarili mong paglalakbay sa ating
bayan o saanmang panig ng mundo. Sundin ang mga paraan sa pagsulat nito. Lakipan mo ito ng iyong mga
larawang kuha sa paglalakbay. Lagyan ng pamagat at isulat sa bondpaper o sagutang papel.. Sundin ang
rubriks sa pagmamarka sa susunod na pahina.

Pamantayan Puntos
Naisasagawa nang mataman ang mga hakbang sa pagsulat 10
LakbaySanaysay.
Nakasusulat ng organisado , malikhain at kahika-hikayat na 10
LakbaySanaysay.
Nakasusulat ng Lakbay-Sanaysay batay sa maingat ,wasto , at angkop na 10
paggamit ng wika .
Makatotohanan ang nabuong Lakbay-Sanaysay. 10

Kabuoang Puntos 40

Prepared by: Checked by:

Melmicah B. Ariza Kaye Jean G. Villa
Teacher School Coordinator/ QAME Officer
Noted by:
Ricky D. Dela Cruz Servanda T. Salibay
School Head Academic Head