Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Learning activity 2 / Actividad de aprendizaje 2

Evidence Three: Taking care of the planet / Evidencia Tres: Cuidando el planeta

In this evidence, you will have to write and record it as an audio file suggesting solutions for the rubbish problem. Use should, must and the semi-modal have to in the answer. Use
a microphone and vocaroo.com to paste your recording’s URL in the last cell of the exercise / En esta evidencia, usted deberá escribir un párrafo y
grabarlo en un archivo de audio sugiriendo soluciones para el problema de las basuras. Use should, must y el semi-modal have to en la respuesta. Use un micrófono y la
herramienta en línea vocaroo.com para pegar el enlace de su grabación en la última casilla (El audio es opcional).

EXAMPLE APPRENTICE’S PARAGRAPH


Rubbish: Rubbish is a big problem in our society. I suggest that Rubbish: Rubbish is a big problem in our society. I suggest that
people should recycle materials. We should recycle people should dispose of garbage in specific areas.
paper, plastic bottles, batteries, and other materials We shouldn't scatter garbage in the streets. We
that are reusable. We have to take care of our planet. most to carry out cleaning projects in the areas
We have to save water, electricity and other natural most affected by garbage such as beaches, rivers
resources. We must love our nature and take care of and forests. We must teach the next generations
it. (El párrafo debe contener todos los modales the importance of recycling and disposing of
estudiados: should / shouldn’t, must, have to). garbage properly. We have to take care of the
environment.

Fuente: SENA Fuente: SENA

Paste Vocaroo URL here / Pegue el enlace de Vocaroo aquí=


¿Cómo usar vocaroo?: https://youtu.be/m8xVHwQFF0I
RUBRICA DE EVALUACION ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
Aspecto Evaluado Aún no Competente Competente Básico Competente Aprobatorio Competente Satisfactorio Competente Superior
0-49% 50-69% 70-89% 90-99% 100%
Usa los verbos modales should / No usa los verbos modales should Usa los verbos modales should / Usa los verbos modales should / Usa los verbos modales should / Usa los verbos modales should /
must y el semi-modal have to / must y el semi-modal have to must y el semi-modal have to con must y el semi-modal have to must y el semi-modal have to con must y el semi-modal have to sin
con la estructura gramatical y (o los datos no son base en los ejemplos dados en el ítems con error mínimo y de algún tipo de error que no fuera ningún error y teniendo en
vocabulario requeridos, comprensibles) con base en los formulario pero la información no posible corrección con base en lo posible de corregir con base a lo cuenta las estructuras dadas en
teniendo en cuenta el contexto. ejemplos dados en el es clara o suficiente. (traducción estudiado en el material del estudiado en el material del los ejemplos y contextos.
formulario .pdf. automática) curso. curso.
Usa vocabulario relacionado con No usa vocabulario relacionado Usa erróneamente vocabulario Usa correctamente vocabulario Usa correctamente vocabulario Usa correctamente vocabulario
hábitos de vida saludable con hábitos de vida saludable en relacionado con hábitos de vida relacionado con hábitos de vida relacionado con hábitos de vida relacionado con hábitos de vida
teniendo en cuenta la estructura el contexto requerido cuando es saludable en el contexto saludable en el contexto saludable en el contexto saludable en el contexto
de los verbos modales should, necesario e ignorando los requerido cuando es necesario e requerido cuando es necesario requerido cuando es necesario requerido cuando es necesario
must y el semi-modal have to en ejemplos y el contexto ignorando los ejemplos y el con error mínimo y de posible con algún error que no fuera sin ningún error y teniendo en
el contexto requerido. propuestos. contexto propuestos. corrección con base en lo posible de corregir en base a lo cuenta las estructuras dadas en
estudiado en el material del estudiado en el material del los ejemplos y contextos.
curso. curso.
Comparte información respecto No comparte información Comparte erróneamente Comparte correctamente Comparte correctamente Comparte correctamente
a enfermedades y tratamientos respecto a enfermedades y información respecto a información respecto a información respecto a información respecto a
médicos teniendo en cuenta el tratamientos médicos en ciertas enfermedades y tratamientos enfermedades y tratamientos enfermedades y tratamientos enfermedades y tratamientos
vocabulario requerido y la situaciones, ignorando los médicos en ciertas situaciones, médicos en ciertas situaciones, médicos en ciertas situaciones, médicos en ciertas situaciones,
estructura de los verbos modales ejemplos y el contexto ignorando los ejemplos y el con error mínimo y de posible con algún error que no fuera sin ningún error y teniendo en
should, must y el semi-modal propuestos. material estudiado en la unidad. corrección con base en lo posible de corregir en base a lo cuenta las estructuras dadas en
have to. estudiado en el material del estudiado en el material del los ejemplos y contextos.
curso. curso.

Propone sugerencias respecto al No propone sugerencias Propone erróneamente Propone correctamente Propone correctamente Propone correctamente
cuidado ambiental usando los respecto al cuidado ambiental sugerencias respecto al cuidado sugerencias respecto al cuidado sugerencias respecto al cuidado sugerencias respecto al cuidado
verbos modales should, must y usando los verbos modales ambiental usando los verbos ambiental usando los verbos ambiental usando los verbos ambiental usando los verbos
el semi-modal have to con la should, must y el semi-modal modales should, must y el semi- modales should, must y el semi- modales should, must y el semi- modales should, must y el semi-
estructura gramatical y have to además ignora los modal have to e ignora los modal have to con error mínimo modal have to con algún error modal have to sin ningún error y
vocabulario requeridos. ejemplos y el contexto ejemplos y el material estudiado y de posible corrección con base que no fuera posible de corregir teniendo en cuenta las
propuestos. en la unidad. en lo estudiado en el material del en base a lo estudiado en el estructuras dadas en los ejemplos
curso. material del curso. y contextos.

You might also like