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英文转写快标规范
一．标注原则：
音频边界线不用做任何操作，只听当前音频（自动识别的<静噪音>分段直接跳过播放，不

用听也不用转写），编辑内容层的文本。以音频为主，怎么读怎么写。原始文本只做参考，

标注工作就是修改、增删文本与所听音频一致！

标注界面：

二．内容层：
1.每个分段的句首和句尾，不要有多余的空格，但是同个分段里的句与句之间如有标点，

中间需要空一格，如下图：

2.大小写和标点根据句义修改（句首、专有名词、人名、地名等首字母大写），而不是根据

分段，内容层连起来是一篇英语文章（因为由于<bad-audio>等切分，可能出现句义不通畅

的情况）；
3.内容层只能全部是英文单词，阿拉伯数字（如手机号码，身份证号码，年份，月份之类

的等）、罗马数字（Ⅰ、Ⅱ等）、特殊符号（@、$、%、&等），需读音写成相应的英文单词

one/at/dollar/percent/and 等；
如年份 2017，可能读作“two thousand and seventeen”；可能“twenty and seve

nteen”；也可能读作“two zero one seven”，按照实际读音去标注对应的单词。
4.字母读音需要大写空格，如：O K,M S N，Q Q 等；若缩写不是字母读音，而单词读音，
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如 NASA 读['næsə]，SARS 读[sa:z]，则只大写不空格：NASA，SARS；

5.读的完整的单词，重复读几遍标几遍 ；分段有没读完整的单词，标为坏分段；
6.语气词读的完整的都要转写，说几遍写几遍，统一标准如下(若音频中出现非下列语气词，

请查字典标注，切勿自己造词！)：
[ʌm; əm]--um ， [ɑ:]--ah， [ə'hɑ:; ɑ:'hɑ:]--aha ，[əm'hm]--mhm ，[waʊ;wou]--wow ，

[ʌh; ʌ;ən]--uh，[o;əʊ]--oh

7.只标英语，如果出现中文常见的人名地名，正常标注，如： Beijing, Shanghai, Han

Meiei, Li Lei,分段有其他中文以及其他语种，则标为坏分段。

8.如果整条音频只有音乐、静噪音、配音、录制的声音等、非英语语种等，那么整条数据

作废，直接点击按钮“标为坏数据”。

9.分段有未重合的不同说话人时（即一前一后在说话），都要进行标注；如果重合了，

选一方听得清的标；大小写、标点需要区分说话人，不可以将多个说话人的说话揉碎在

一个大句子里面，具体见后面的易错点整理第 2 点。

10.由于机器边界线切分不够精准，往往造成切音，一个单词被截成两段（截断超过一个音

素），比如 ta-sk, in-teresting 两段都标为坏分段，如果仅仅是首尾音 t,s,k,g,d 等单

个音素被切断，如 tas-k, think-s 则正常标注；

三．左侧标签（在以下无法标注的情况下使用）：
1.标为坏分段：如果分段中有人声：个别单词听不清、听不懂，或者整个分段全部是唱歌 、

rap、哄笑、咳嗽、哭泣声、非英语、后期配音的旁白、播放的录音视频、电话连线的机器客服

合成语音（真实的电话通话如果清楚，需要标注）、广告、录制好的片头片尾等，使用此标

签；
2.标为纯噪音：如果分段中没有人声：只有纯噪音或者纯静音，比如汽车声、电流声、敲桌

子声、纯音乐等，此分段使用此标签。
3.还原：如误将正常分段标为坏分段或纯噪音,可以点击此按钮还原文本。
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四．标点
原则：根据语义内容修改，而不是根据分段和停顿（不受静噪音、坏分段、纯噪音切分的影

响）。

1. 仅支持英文半角状态下的逗号、句号、问号、感叹号、连字符、省文撇 ( , . ? ! - ’）

不要用这 6 种以外的标点；

2. 感叹号只有在感情非常强烈的句子中才使用，谨慎使用；

3. 转写不完整的句子,句末加句号；

4. 标点标注不能受边界线切断的影响；

如：She is so <静噪音> pretty.这里前半句没说完，so 后面不用加标点。

5. 遇到语气词、口头禅，遇到 ‘and，but, so, then, the, uh, um, yeah, okay’等此

类词语，后面酌情加逗号，如果句意完整，语气词、口头禅只是凭空加入，前后都不加

标点。
如：What um um do you like？um um 前后都不用标点。

五．易错点整理
1.音质清晰、文本缺失或者不符，个人能力导致听不懂，请先查字典，实在听不懂再标为

坏分段。分段里有听不出内容的，整个分段分段标为坏分段，不要乱写或者直接糊弄过去。
2.主说话人说话时另一个人插话，如果时间点重合则不用转写插的话，如时间点不重合要

把另一说话人正常标注。
a.如果插话很短，仅仅是 yeah,okay 这样的，且主说话人在插的话前后是一句连贯的有

逻辑的语句，那么主说话人前半句不用句号.
如：You’re Okay. beautiful.
则 You’re 后面不用加标点, （Okay.）大写且用结束性标点。
b.如果插的话明显打断了主说话人的说话逻辑，相当于一前一后说话，那么主说话人前

半句要用结束性标点，句号、问号或感叹号）。
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即 My name is. What are you talking about?

则 My name is 后面加标点，因为相当于转换了说话人。
3.如果分段里面有背景噪音、音乐等，不影响听清正常人说话，请正常标注；
4.标为坏分段和标为纯噪音的标签区分的关键点在于有没有人发出的声音，有是前者，没

有是后者；
5.如文本层出现原始文本“noise”，根据相应的音频分段进行文本标注或者标签标注，不
要不改！

六．语法普及：
The Comma (,) 逗号(,)使用方法：

1.两个独立的句子合并时加逗号；

We purchased some cheese, and we purchased some fruit. 

我们买了一些奶酪和一些水果。

2. 在一系列单词之间使用逗号。注意，逗号不跟在系列文章的最后一个单词后面；

I like reading books, listening to music, watching T

V, and studying English. 

我喜欢读书，听音乐，看电视，和学习英语。

3.用逗号把引言和句子的其余部分分开。

As the day came to an end, the fire fighters put out the last spa

rk. 

当一天快结束时，消防队员熄灭了最后的火星。

4. 用逗号分隔“是”和“不是”。

No, thank you. 

不了,谢谢。

5.用逗号把句尾的疑问句分隔开。

She is your sister, isn’t she? 
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她是你的妹妹，是吗?

6. 用逗号表示直接地址。

Is that you, Mary? 

是你吗，玛丽?

7.表达式后使用逗号。

Most certainly, you can borrow my pencil. 

当然，你可以借我的铅笔。

8.使用分词短语子句时加逗号。

Walking slowly, I could see the beautiful flowers. 

走得很慢，我能看到美丽的花。

9. 用逗号分隔日期的各个部分。

Tuesday, May 2, 2016, was when I graduated. 2016 年 5 月 2 日，星期二，我

毕业了。