RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS - MASALAH PEMBELAJARAN #1021708

RANCANGAN PELAJARAN
GURU : NORHANI BT ABD RAZAK MINGGU : 2 HARI : ISNIN
SEKOLAH : SK DENGKIL TARIKH : 27-03-2023 MASA 1: 10:10 hingga 11:10

MAKLUMAT STANDARD KANDUNGAN

NAMA KELAS : 1 PKB KREATIF (2023) STD. KANDUNGAN : 1.1. Objek mengikut warna asas (merah, biru,
MATA PELAJARAN : MATEMATIK kuning)
TAJUK : 1. Konsep Nombor STD. PEMBELAJARAN : 1.1.1. Mengecam objek mengikut warna asas
dengan menggunakan:i. objek konkrit ii. gambar

STANDARD PRESTASI

Memberi respons pada perkara yang berkaitan dengan Menamakan objek mengikut warna asas dengan
Tahap Penguasaan 1 Tahap Penguasaan 2
objek dan warna asas menggunakan bahan bantu belajar

Menama dan mengasingkan objek mengikut warna Menama dan mengasingkan objek konkrit dan gambar
Tahap Penguasaan 3 Tahap Penguasaan 4
asas objek mengikut warna asas dengan betul

Menghubungkaitkan pengetahuan mengenal objek dan Menerangkan dengan jelas dan yakin mengenai
Tahap Penguasaan 5 warnanya dalam persekitaran sebenar dengan betul Tahap Penguasaan 6 pelbagai objek dan warnanya secara kreatif serta boleh
dan yakin dicontohi

OBJEKTIF GURU
KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:
Menunjukkan objek sekeliling yang mempunyai
Murid dapat menama dan mengasingkan objek mengikut warna KUMPULAN 1 :
warna biru, merah dan kuning.
asas.

AKTIVITI PENERANGAN AKTIVITI KAEDAH PENTAKSIRAN

1. Guru meminta murid menunjukkan objek berwarna kuning, merah dan biru
yang berada di sekeliling mereka.
PEMULA PEMERHATIAN - Gambar aktiviti
2. Murid menjawab pertanyaan guru.
3. Guru memperkenalkan tajuk pembelajaran pada hari ini.

1. Murid menonton video pembelajaran berkaitan warna asas.

TULISAN - Lembaran kerja
2. Murid membuat lembaran kerja.

1. Nyanyian video berkenaan tajuk pembelajaran.

PENUTUP
2. Murid mengimbas tajuk pembelajaran pada hari ini.
STRATEGI P&P Belajar Melalui Bermain PETA PEMIKIRAN Peta Dakap
TERAS AKTIVITI PBD Bercerita PEMIKIRAN ABAD KE-21 Berfikir Kreatif
PENERAPAN NILAI MURNI (SIVIK) Kegembiraan KEMAHIRAN BERFIKIR AT - Menganalisis
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM Teknologi Maklumat & Komunikasi KAEDAH ALTERNATIF Terapi Muzik dan Nyanyian
BAHAN BANTU MENGAJAR Gambar
TAHAP TAHAP
# NAMA MURID (OKU - Perancangan RPI) DOMAIN PK PENGUA # NAMA MURID (OKU - Perancangan RPI) DOMAIN PK PENGUA
SAAN SAAN

ABDULWASEEM BIN ABDULHADIR (AUTISME - ) 1 HAROLD ETHANIEL NYIROP (AUTISME - ) 2

KHALIL HAUZAN BIN SHAIFUL ADZMI (AUTISME - ) DOMAIN TINGKAH LAKU MUHAMMAD AAKIF MIKHAIL BIN YUSREAZAL DOMAIN TINGKAH LAKU 1
(AUTISME - )

MUHAMMAD HAKIMI HAIKAL BIN MUHAMMAD MUHAMMAD IMAN FIRDAUS BIN ABDULLAH 2
SHAHRIL (MASALAH PEMBELAJARAN SPESIFIK - ) (MASALAH PEMBELAJARAN SPESIFIK - )

MUHAMMAD ZAHIERUDDIN JOHAN BIN MOHD NUR HANA ZAFIRA BINTI MOHAMMAD SYAWAL
DOMAIN TINGKAH LAKU 1 DOMAIN TINGKAH LAKU 1
ZAID (AUTISME - ) (AUTISME - )

NUR SAFEEYA AFINA BINTI NAJMUDDIN (LEWAT 1 NURUL ADRA DARIA BINTI SHAMSUL RIZAL 2
PERKEMBANGAN GLOBAL - ) (AUTISME - )

WAN ORKED MIKAYLA BINTI WAN MUHAMAD

TENZ LOW JUN TING (LEWAT PERKEMBANGAN GLOBAL - ) 1 1
KHUZAIFAH (SINDROM DOWN - )

Tahap Penguasaan Murid

TP1 = 7/12 TP2 = 3/12 TP3 = 0/12 TP4 = 0/12 TP5 = 0/12 TP6 = 0/12
KEHADIRAN : 9 / 12
CATATAN TAMBAHAN

REFLEKSI GURU : 4/12 murid boleh menamakan warna asas dan buah yang berkaitan.
3/12 murid boleh mewarnakan buah dengan warna yang betull