Контрольна робота № 3 з теми: «С Е Р Е Д Н Ь О В І Ч Ч Я»

Варіант 1

1. Ваганти – це
А мандрівні студенти, школярі, ченці
Б автори віршів про красу життя
В молоді люди, які навчаються в університеті
Г паломники, що мандрують по святих місцях
2. Поняття «Велике Дао» Лі Бо розумів як
А невпинний колообіг у природі
Б єдиний порядок у суспільстві
В загальний закон життя
Г мудру волю Бога
3. Меч Роланда мав назву
А Альмас Б Оліфант В Вельянтіф Г Дюрандаль
4. Укажіть рядок зі схемою римування в рубаї
А аабб Б абба В абаб Г ааба
5. Темою класичного середньовічного епосу є
А захист рідної землі від іновірців
Б боротьба за руку і серце прекрасної дами
В боротьба за королівський престол
Г пошуки зачарованих скарбів
6. Автором рядків «Хіба у всесвіті найкращий твір – не ми? В очах у розуму
зіниця й зір – не ми? Це коло всесвіту складається на перстень, а камінь, що
горить ясніш од зір, - це ми» є
А Лі Бо В Омар Хайям
Б Ду Фу Г Данте Аліґ’єрі
7. Ворогом франків у «Пісні про Роланда» є
А турки В баски
Б маври-мусульмани Г рицарі Тевтонського ордену
8. Про кого з героїв «Пісні про Роланда» йдеться в рядках «Підклав під себе ріг свій
Оліфант, зорить в країну хижих бусурман, він так приліг, скажу по правді
вам, щоб бачив світ, що він помер від ран, що він упав, не здавшись ворогам»
А Роланда В Марсілія
Б Карла Великого Г Ганелона
9. Уособленням зради державних і релігійних інтересів, феодального свавілля є
А Роданд Б Ганелон В Карл Великий Г Олів’єр
10. Установіть відповідність між взірцями середньовічного епосу та літературами, до
яких ці твори належать.
Назва твору Література
1. «Пісня про Роланда» А східнослов'янська
2. «Пісня про мого Сіда» Б французька
3. «Пісня про Нібелунгів» В іспанська
4. «Слово про похід Ігорів» Г німецька

Складено учителем КЗ «Маріупольська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 56» Кирильченко Л.М.

 11. Розташуйте події в «Пісні про Роланда» в хронологічній послідовності
А зрада Ганелона
Б битва в Ронсельванській ущелині
В загибель Роланда
Г страта Ганелона
12. Визначте лицарські чесноти Роланда («Пісня про Роланда»).
13. Охарактеризуйте образ ліричного героя вірша Данте «В своїх очах вона несе
кохання…».
14. Сформулюйте 2-3 ідеї лірики Ду Фу, які є актуальними для сьогодення.

Критерії оцінювання: № 1 - 9 – за кожне завдання по 0,5 б. (4,5 б.); № 10 – 11 – за кожне завдання

по 2 б. (4 б.), № 12 – 13 – за кожне завдання по 1 б.(2 б.), № 14 – 1,5 б. Усього – 12 б.

Складено учителем КЗ «Маріупольська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 56» Кирильченко Л.М.

Контрольна робота № 3 з теми: «С Е Р Е Д Н Ь О В І Ч Ч Я»
Варіант 2

1.Важливим чинником розвитку європейського Середньовіччя є

А поширення християнства
Б укріплення монархії
В наукові відкриття
Г визвольний рух
2.Характерними рисами лірики вагантів є
А сумний настрій, опис страждань і поневірянь
Б політичні та філософські проблеми
В оспівування віри в Бога, мирного життя, поклоніння Прекрасній Дамі
Г іронічне ставлення до свого суспільного стану, заклик до насолоди життям
3. «Царем філософів Заходу і Сходу» називали
А Лі Бо В Омара Хайяма
Б Ду Фу Г Данте Аліґ’єрі
4.Ріг Роланда мав назву
А Олів’єр Б Оліфант В Дюрандаль Г Вельянтіф
5.Утіленям ідеалу державної мудрості в «Пісні про Роланда» є
А Карл Великий В Марсілій
Б Роланд Г Ганелон
6.Автором рядків «На яшмових сходах біліє холодна роса. Промокли панчохи.
Пливуть мовчазні небеса. Дивлюсь крізь фіранку на місяць осінній печальний –
на тихій воді він тремтить і повільно згаса»
А Лі Бо В Омар Хайям
Б Ду Фу Г Данте Аліґ’єрі
7. В основу «Пісні про Роланда» покладено події походу
А іспанців у мавританські землі В іспанців у франкські землі
Б маврів в іспанські землі Г франків в іспанські землі
8. Автором рядків «У кого кожний день в запасі півкоржа. У кого свій садок і
хата не чужа, хто в рабстві не родивсь і сам рабів не має, у того світлий
зір і радісна душа»
А Лі Бо В Омар Хайям
Б Ду Фу Г Данте Аліґ’єрі
9. Послом франків до Сарагоси і зрадником свого народу в «Пісні про Роланда»
став
А Карл Великий Б Ганелон В Роланд Г Олів’єр

10. Установіть відповідність.

Народні артисти Середньовіччя Країни
1. жонглери А Німеччина
2. скоморохи Б Франція
3. шпільмани В Іспанія
4. хуглари Г Росія
Складено учителем КЗ «Маріупольська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 56» Кирильченко Л.М.
 11. Установіть відповідність.
Художній образ Автор
1. яшмовий ґанок А Турольд
2. скрижалі Долі Б Данте
3. очі коханої В Лі Бо
4. чайка на мілині Г Ду Фу
Д Омар Хайям
12. Визначте лицарські чесноти Роланда («Пісня про Роланда»).
13. Охарактеризуйте образ ліричного героя вірша Данте «В своїх очах вона несе
кохання…».
14. Сформулюйте 2-3 ідеї лірики Ду Фу, які є актуальними для сьогодення.

Критерії оцінювання: № 1 - 9 – за кожне завдання по 0,5 б. (4,5 б.); № 10 – 11 – за кожне завдання

по 2 б. (4 б.), № 12 – 13 – за кожне завдання по 1 б.(2 б.), № 14 – 1,5 б. Усього – 12 б.

Складено учителем КЗ «Маріупольська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 56» Кирильченко Л.М.