‫

‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫المجموع الكلي‬ ‫المملكة العربية السعودية‬
‫
‬ ‫وزارة التعليم‬
‫
‬ ‫اإلدارة العامة للتعليم بمنطقة ‪...........‬‬
‫
‬
‫‪40‬‬ ‫مدرسة ‪/‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫اختبار مادة العلوم ( الدور األول ) الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي ‪ 1444‬هـ‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬ ‫العلوم‬ ‫المادة‬
‫
‬ ‫ساعة ونصف‬ ‫زمن االجابة‬ ‫التاريخ‬ ‫اليوم‬
‫
‬
‫
‬ ‫اسم الطالب‪/‬ة‬
‫
‬
‫
‬
‫)‬ ‫(‬ ‫رقم الجلوس‬
‫
‬
‫
‬ ‫نموذج االجابه‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫الدرجة المستحقة‬
‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬
‫
‬
‫المدقق ‪ /‬ة‬ ‫المراجع ‪ /‬ة‬ ‫المصحح ‪ /‬ة‬
‫رقم السؤال‬
‫
‬ ‫الدرجة كتابة‬ ‫الدرجة رقما‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫السؤال األول‬
‫
‬
‫
‬ ‫السؤال الثاني‬
‫
‬
‫
‬ ‫السؤال الثالث‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫المجموع‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫يتبـــع‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫‪1‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫السؤال األول ‪-:‬‬
‫
‬ ‫‪15‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫أ ) نضع أشاره ( √ ) عند العبارات الصحيحة وعالمة ( × ) عند الخاطئة ‪-:‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫‪1‬‬
‫
‬
‫‪) ...................‬‬
‫( ‪x‬‬ ‫العاصفة الثلجية تحدث في فصل الصيف‬
‫
‬ ‫‪) ...................‬‬ ‫‪2‬‬
‫
‬ ‫( ‪x‬‬ ‫التربة مورد غير طبيعي‬
‫
‬ ‫( ‪) ...................‬‬ ‫الوقود مادة يتم حرقها للحصول على الطاقة‬ ‫‪3‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫( ‪) ...................‬‬ ‫الدبال بقايا نباتات وحيوانات متحللة‬ ‫‪4‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫( ‪) ...................‬‬ ‫التربة الطينية تحتفظ بالكثير من الماء‬ ‫‪5‬‬
‫
‬ ‫‪6‬‬
‫
‬ ‫( ‪) ...................‬‬ ‫تسمى عملية تحول الغاز إلى سائل بالتكثف‬
‫
‬ ‫( ‪) ...................‬‬ ‫تحتفظ بعض األحافير بأجسام المخلوقات الحية‬ ‫‪7‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫( ‪) ...................‬‬ ‫درجات الحرارة تختلف في كل فصل من فصول السنة‬ ‫‪8‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫ب ) نكمل بيانات دورة الماء على الرسم التالي ( التبخر ‪ ,‬التكثف ‪ ,‬الهطول ) ‪-:‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫تكثف‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫هطول‬
‫
‬ ‫تبخر‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫ج ) مثاال لكال من ‪-:‬‬
‫
‬
‫
‬
‫النفط‪،‬الغاز‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪ -1‬أنواع الوقود األحفوري‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫املياه الجاريه‪،‬الرياح‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪ -2‬من عوامل التجوية‬
‫
‬
‫
‬ ‫تربه رمليه‪،‬طينيه‬
‫‪.......................................‬‬ ‫‪ -3‬أنواع التربة‬
‫
‬
‫
‬ ‫الجبال‪،‬ارتفاع املكان‬
‫
‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫‪ -4‬العوامل المؤثرة في المناخ‬
‫
‬
‫
‬ ‫يتبع‬
‫
‬
‫
‬ ‫‪2‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫السؤال الثاني ‪-:‬‬
‫
‬
‫‪15‬‬
‫
‬ ‫أ ) نختار االجابة الصحيحة فيما يلي ‪-:‬‬
‫
‬
‫حركة فجائية لصخور القشرة األرضية ‪....... .‬‬
‫
‬
‫( د ) عاصفة‬ ‫( ج ) بركان‬ ‫( ب ) ترسيب‬ ‫( أ ) زلزال‬
‫‪1‬‬
‫
‬
‫تربة ذات لون داكن تحتوي على المعادن والدبال ‪....... .‬‬
‫
‬
‫( د ) خارجية‬ ‫( ج ) تحت السطحية‬ ‫( ب ) تربة صخرية‬ ‫( أ ) تربة سطحية‬
‫‪2‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫مورد طبيعي متجدد ‪....... .‬‬
‫( د ) الفحم‬ ‫( ج ) الغاز‬ ‫( ب ) النفط‬ ‫( أ ) الرياح‬
‫‪3‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫يسمى كل من الشتاء والصيف والربيع والخريف ‪....... .‬‬
‫
‬ ‫( د ) تربة‬ ‫( ج ) أحافير‬ ‫( ب ) فصول السنة‬ ‫( أ ) دورة الماء‬
‫‪4‬‬
‫
‬ ‫حالة الجو في مكان معين خالل يوم ‪....... .‬‬
‫
‬ ‫( د ) الموارد‬ ‫( ج ) البخار‬ ‫( ب ) الطقس‬ ‫( أ ) عواصف‬
‫‪5‬‬
‫
‬ ‫من أسباب حدوث التعرية ‪.......‬‬
‫
‬ ‫( د ) الحيوان‬ ‫( ج ) النبات‬ ‫( ب ) الرياح‬ ‫( أ ) التربة‬
‫‪6‬‬
‫
‬ ‫التجوية والتعرية من العمليات المؤثرة في سطح األرض بـ ‪....... .‬‬
‫
‬ ‫( د ) بشدة‬ ‫( ج ) مفاجئة‬ ‫( ب ) ببطء‬ ‫( أ ) بسرعة‬
‫‪7‬‬
‫
‬ ‫من أنواع العواصف القاسية محمله بالثلج والرياح القوية ‪....... .‬‬
‫
‬ ‫( د ) إعصار‬ ‫( ج ) رعدية‬ ‫( ب ) ثلجية‬ ‫( أ ) عاصفة رملية‬
‫‪8‬‬
‫
‬ ‫تجويف فارغ في الصخر له شكل محدد ‪....... .‬‬
‫
‬ ‫( د ) الماء‬ ‫( ج ) التربة‬ ‫( ب ) القالب‬ ‫( أ ) النماذج‬
‫‪9‬‬
‫
‬ ‫تتسبب البراكين في ‪....... .‬‬
‫
‬
‫( د ) تغير المناخ‬ ‫( ج ) نمو النبات‬ ‫( ب ) قتل المخلوقات‬ ‫( أ ) الحياة‬
‫‪10‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫ب ) نصل حدود أدوات القياس بالعبارة المناسبة لها ‪-:‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫يقيس الضغط الجوي‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫يقيس سرعة الرياح‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫يقيس مقدار الهطول‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫ج ) نصنف الموارد التالية ( الفحم ‪ ,‬الرياح ‪ ,‬الغاز ‪ ,‬الشمس ) حسب الجدول ‪-:‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫موارد الطاقة غير المتجددة‬ ‫موارد الطاقة المتجددة‬
‫
‬ ‫‪.......................................‬الفحم
‬
‫‪...............................‬‬ ‫الرياح
‬
‫‪...............................‬‬ ‫‪.......................................‬‬
‫
‬ ‫الشمس‬ ‫الشمس‬
‫‪...............................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫‪...............................‬‬ ‫‪.......................................‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫يتبع‬
‫
‬
‫
‬ ‫‪3‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫السؤال الثالث ‪-:‬‬
‫
‬
‫‪10‬‬
‫
‬ ‫أ ) نصل كل مصطلح علمي في العمود ( أ ) بما يناسبه من عبارة في العمود ( ب )‬
‫
‬
‫
‬ ‫العبارات‬ ‫المصطلح العلمي‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫‪Z‬‬
‫‪ * ...............‬فتحة في القشرة األرضية تندفع منها الصهارة‬ ‫األحفورة‬ ‫‪1‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫‪ * ...............‬مخلوط من المعادن وفتات الصخور‬ ‫المناخ‬ ‫‪2‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫‪ * ...............‬حالة الطقس في مكان معين فترة زمنية طويلة‬ ‫التربة‬ ‫‪3‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫‪I‬‬
‫‪ * ...............‬بقايا مخلوقات حية عاشت في الماضي‬ ‫البركان‬ ‫‪4‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫ب ) نكتب تحت كل صورة أشكال الهطول ‪-:‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫برد‬ ‫ثلج‬ ‫مطر‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬ ‫ج ) نكمل الفراغات التالية بالكلمات المناسبة ( الترسيب ‪ ,‬التجوية ‪ ,‬التعرية ) ‪-:‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫التعريه‪ .......................‬هي عملية نقل الفتات الصخري من مكان ألخر ‪.‬‬
‫‪.................................. -1‬‬
‫
‬
‫
‬ ‫التجويه‬
‫
‬
‫‪ ......................................................... -2‬تفتت الصخور إلى أجزاء أصغر ‪.‬‬
‫
‬
‫الترسيب‬
‫‪ .......................‬عملية تجميع الفتات الصخري في أماكن مختلفة ‪.‬‬ ‫‪.................................. -3‬‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬
‫
‬

‫انتهت األسئلة‬
‫بالتوفيق‬
‫سكرة الشمري‬
‫‪4‬‬