Jumaat 26/11/2021

Tema Ziarah Keluarga

Tajuk Kunjungan Mesra
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
SP tugas mengikut konteks.
(iii) kata bantu
1. _____orang
Objektif Murid dapat menggunakan kata bantu mengikut konteks. murid telah
1. Guru mengiring membaca petikan dalam buku. mencapai
5N 2. Guru membincangkan isi dalam petikan. objektif.
12.00pm–1.00pm 3. Murid dibahagikan kumpulan untuk menggunakan kata 2. Murid yang
BM Aktiviti perlahan
bantu mengikut konteks.
4. Murid membentangkan hasil kumpulan. diberi
5. Guru membincang jawapan dengan murid. bimbingan.
EMK : Nilai murni - Keberanian
Pengisian
KBAT : Menganalisis
Kurikulum
Strategi P&P: KP- Interpersonal
BBM Buku Teks
Penilaian Menggunakan kata bantu mengikut konteks.
Tema Sihat dan Cergas
Tajuk Jadual Kecergasan
5.3.2 Memahami dan menggunakan ayat mengikut konteks;
SP
(i) ayat majmuk
1. _____orang
Objektif Murid dapat menggunakan ayat tunggal mengikut konteks.
murid telah
1. Guru mengiring membaca petikan dalam buku. mencapai
3O 2. Guru membincangkan isi dalam petikan. objektif.
10.30am–11.30am 3. Murid dibahagikan kumpulan untuk menggunakan ayat 2. Murid yang
Aktiviti
BM majmuk mengikut konteks. perlahan
4. Murid membentangkan hasil kumpulan. diberi
5. Guru membincang jawapan dengan murid. bimbingan.
Ilmu = Kesihatan
Pengisian
Nilai = Keyakinan
Kurikulum
EMK = Pendidikan Moral
BBM Buku Teks
Penilaian Menggunakan ayat majmuk mengikut konteks.
Tema Komuniti Prihatin
Tajuk Program Sarana
SP 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan.
Objektif Murid dapat membina kerangka mengikuti tajuk yang ditetapkan.
1. _____orang
1. Guru mengiring membaca petikan dalam buku.
murid telah
2. Guru membincangkan isi dalam petikan.
mencapai
6A 3. Murid dibahagikan kumpulan untuk membina kerangka
Aktiviti objektif.
8.30am – 9.30am mengikuti tajuk yang ditetapkan.
2. Murid yang
BM 4. Murid membentangkan hasil kumpulan.
perlahan
5. Guru membincang jawapan dengan murid.
diberi
Ilmu = Kesihatan bimbingan.
Pengisian
Nilai = Keyakinan
Kurikulum
EMK = Pendidikan Moral
BBM Buku Teks
Penilaian Membina kerangka mengikuti tajuk yang ditetapkan.