Modul PKP 2022 Hysics ITA RO: Disusun Oleh: Cikgu Noor Azzuhana BT Azaharuddin SMK Seksyen 18, Shah Alam

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 50

MODUL PKP 2022

PHYSICS KITA PRO


DISUSUN OLEH :
CIKGU NOOR AZZUHANA BT
AZAHARUDDIN SMK SEKSYEN 18 , SHAH
ALAM

NAMA : …………………………………………………………
KELAS : …………………………………………………………
…...................................................................................................................[ 1 m ]
2
SOALAN 9 & 10

SOALAN
MEMBUAT KEPUTUSAN

3
(a) Rajah 9.2 menunjukkan sebuah roket air diperbuat daripada botol
plastik bersaiz 1.5 liter dengan menambahkan air dan tekanan udara
untuk pelancaran.

Jadual 9 menunjukkan empat

4
model roket air, P, Q, R dan S dengan spesifikasi yang berbeza.

Anda dikehendaki memilih model roket air yang boleh dilancarkan ke hujung sebuah
padang sekolah yang luas. Kaji spesifikasi keempat-empat model roket air
berdasarkan aspek-aspek yang diberikan. Terangkan kesesuaian setiap spesifikasi
dan seterusnya tentukan model roket air yang paling sesuai. Beri sebab untuk pilihan
anda. [ 10 m ]

5
(b) Rajah 9.2 menunjukkan sebuah satelit

Jadual 9 menunjukkan ciri bagi empat satelit komunikasi P.Q, R dan S

Anda dikehendaki menentukan satelit komunikasi yang sentiasa berada di atas


kedudukan geografi yang sama di permukaan bumi.
Terangkan kesesuaian setiap ciri satelit.
Seterusnya, tentukan satelit yang paling sesuai sebagai satelit komunikasi.
Beri sebab untuk pilihan anda

6
(c) Rajah 9.2 menunjukkan sebuah satelit komunikasi

Jadual 9 menunjukkan ciri-ciri bagi empat satelit komunikasi.

Anda ditugaskan untuk mengkaji ciri-ciri satelit yang sesuai untuk


telekomunikasi. Pilih satelit yang paling sesuai dan berikan sebab bagi
jawapan anda

7
(b) Jadual 9 menunjukkan ciri-ciri empat panel penyejuk P, Q,
R dan S yang mengandungi ejen penyejuk yang mengalir melalui
paip kondenser untukdigunakan dalam peti sejuk.

Panel Ejen penyejuk Paip kondenser


penyeju Coolant agent Condenser pipe
k Haba pendam Muatan
Cooling tentu Takat didih Bentuk habatentu
panel pengewapan Boiling point Shape Specific
Specific latent heat heat
ofvaporization capacity
P Renda 100 °C Berlingka Tinggi
h r High
Low Coiled
Q Tinggi -43 °C Lurus Tinggi
High Straight High
R Tinggi -50 °C Berlingka Rendah
High r Low
Coiled
S Renda 78 °C Lurus Rendah
h Straight Low
Low
Jadual 9

Terangkan kesesuaian setiap ciri panel penyejuk untuk menyejukkan


peti sejukdengan cepat. Tentukan panel penyejuk yang paling sesuai
dan berikan sebabuntuk pilihan anda.
[10 m]

8
(d) Jadual 2 menunjukkan ciri-ciri bagi empat termometer

Anda ditugaskan untuk mengkaji spesifikasi keempat-empat termometer


tersebut. Terangkan kesesuaian setiap ciri termometer tersebut. Tentukan
termometer yang paling sesuai digunakan di dalam makmal.
[ 10 m]

(e) Cermin keselamatan sering diletakkan di selekoh tajam jalan raya bagi
membantu pengguna-pengguna jalan raya. Anda dikehendaki
mengkaji ciri-ciri cermin dalam Jadual 9 bagi kegunaan tersebut.

Terangkan kesesuaian setiap ciri dan seterusnya tentukan cermin


yang paling sesuai. Berikan sebab untuk pilihan anda. [ 10 m ]

9
(c ) Syarikat anda diberikan satu projek untuk memasang cermin keselamatan jalan
raya di sepanjang jalan sebuah taman perumahan yang sibuk

Jadual 9 menunjukkan spesifikasi empat cermin keselamatan jalan K, L, M


dan N.
Cermin Jenis cermin Diameter Kedudukan Bahan salutan
keselamatan melengkung cermin cermin pemantul
jalan melengkung

K Cembung Kecil Rendah Pemantul lemah


Convex Small Low Weak reflector
L Cekung Besar Tinggi Pemantul kuat
Concave Big High Strong reflector
M Cembung Besar Tinggi Pemantul kuat
Convex Big High Strong reflector
N Cekung Kecil Rendah Pemantul lemah
Concave Small Low Weak reflector
Jadual 9

Kaji spesifikasi dan justifikasi setiap aspek. Pilih cermin keselamatan jalan
yang palingsesuai.
Anda perlu menyakinkan pelanggan dengan memberi mereka alasan mengapa
merekaharus memilih cermin keselamatan jalan yang dicadangkan. [
137
Kanta cembung X dalam Rajah 9.1 digabungkan dengan sebuah kanta cembung Y yang
mempunyai panjang fokus 50 cm untuk dijadikan sebuah teleskop ringkas.
Rajah 9.2 menunjukkan empat kaedah P, Q, R dan S yang digunakan untuk membina
sebuah teleskop ringkas.

Anda dikehendaki menentukan kaedah yang paling sesuai untuk membina


sebuah teleskop ringkas berdasarkan aspek-aspek berikut :
- Pemilihan kanta sebagai kanta objek dan kanta mata
- Perbandingan antara panjang fokus kanta objek dengan kanta mata
- Jarak antara kanta objek dan kanta mata
- Diameter kanta objek
Terangkan kesesuaian aspek-aspek itu dan tentukan kaedah yang paling
sesuai untuk membina sebuah teleskop ringkas yang dapat menghasilkan
imej yang lebih terang dan jelas. Beri sebab untuk pilihan anda.
[ 10 m ]

138
(a) Beberapa batuan ditemui di kawasan gunung berapi mengandungi
Argon-40 yang mereput dan membentuk Kalium-40. Jadual 1
menunjukkan ciri-ciri empat jenis batuan P, Q, R dan S.

Batuan Kuantiti Kuantiti Nisbah Aktiviti


Argon Kalium Kalium radioaktif
kepada
Argon

Tinggi Rendah Rendah Tinggi


P
Rendah Tinggi Tinggi Rendah
Q
Rendah Tinggi Rendah Rendah
R
Tinggi Rendah Tinggi Tinggi
S
Jadual 1
Berdasarkan maklumat yang diberi, anda dikehendaki
menentukan batuan yang paling purba. Beri sebab untuk
pilihan anda.
[ 10 m ]

139
c. Jadual 10 menunjukkan beberapa ciri komponen yang digunakan di
dalam barometer dalam Rajah 10.
Barometer Bahan Bahan beg Bahan tiub Instrumen
penunjuk Pelindung tambahan

W Gading Kertas Kaca Hidrometer

X Gading Kulit Loyang Termometer

Y Besi Kulit Kaca Termometer

Z Besi Kertas Loyang Hidrometer

Jadual 10
Anda dikehendaki untuk mengkaji ciri-ciri barometer itu untuk digunakan di
dalambarometer Fortin dalam Rajah 10.
Jelaskan kesesuaian setiap ciri barometer itu.
Tentukan barometer yang paling berkesan untuk digunakan bagi
mengukurtekanan atmosfera.
Beri alasan untuk pilihan anda.
[10 marks]
(a) Rajah 10.2 menunjukkan satu set lampu Light Emitting Diode (LED) Solar

143
Seorang penternak biri-biri bercadang memasang lampu Light Emitting Diode (LED) Solar
bagi menerangi kawasan kandang biri-birinya di waktu malam.
Jadual 3 menunjukkan empat model lampu LED Solar A, B, C dan D

Anda dikehendaki menentukan model Lampu LED Solar yang dapat menerangi seluruh
kawasan dalam tempoh masa yang lama pada waktu malam. Kaji spesifikasi keempat-
empat model Lampu LED Solar berdasar aspek-aspek yang diberi. Terangkan kesesuaian
setiap spesifikasi dan seterusnya tentukan model lampu LED Solar yang paling sesuai.
Beri sebab untuk pilihan anda. [ 10 m ]

144
[4 m]
(a) Rajah 10.2 menunjukkan satu penjana arus ulang alik yang digunakan
untukmembekalkan arus ulang alik.

Rajah 10.2

Jadual 10 menunjukkan ciri-ciri bagi suatu penjana arus ulang alik.

Penjana Kekuatan Bentuk Bilangan lilitan Diameter dawai


Generator magnet magnet gegelung pada gegelung
Magnetic Magneti Number of Diameter of wire
strength c turns of coil on the coil
shape
Q Lemah Rata Sedikit Kecil
weak flat less small
R Lemah Cekung Sedikit Besar
weak concave less big
S Kuat Rata Sedikit Kecil
strong flat less small
T Kuat Cekung Banyak Besar
strong concave more big
U Kuat Rata Banyak Besar
strong flat more big
Jadual 10
Terangkan kesesuaian setiap ciri-ciri dalam Jadual 10 bagi menghasilkan
penjana yang berupaya memberikan arus aruhan yang paling tinggi, dan
seterusnya tentukan penjanamana yang paling sesuai untuk digunakan. Beri
sebab untuk pilihan anda. [ 10 m ]

147
(c) Rajah 10.4 menunjukkan dapur aruhan yang mengambil masa
yang lama untuk memanaskan makanan.

Jadual 2 menunjukkan empat jenis dapur aruhan K, L, M dan N

148
Anda dikehendaki menentukan dapur aruhan yang
paling sesuai untukmemanaskan makanan dengan
cepat daripada aspek yang berikut:
 Bahan permukaan atas dapur
 Bahan gegelung
 Kadar pengoksidaan gegelung
 Bekalan kuasa
Terangkan kesesuaian aspek-aspek itu dan
tentukan dapur aruhan yang palingsesuai. Beri
sebab untuk pilihan anda.
[ 10 m ]

149
(a) Rajah 10.4 menunjukkan sebuah turbin yang digunakan dalam pusat
janakuasa hidro.

152
Sebagai seorang jurutera, anda diminta mencadangkan satu model turbin
yang boleh mengeluarkan kuasa output yang optimum, berdasarkan Jadual
2 yang menunjukkan ciri-ciri bagi setiap penjana T, U, V dan W.

Terangkan kesesuaian bagi setiap ciri dan beri sebab atas pilihan anda
[ 10 m ]

153
Jadual 10 menunjukkan spesifikasi J, K, L dan M bagi empat dapur induksi
dan periuk yang sesuai yang perlu digunakan untuk memasak makanan.

Anda dikehendaki untuk mengkaji spesifikasi bagi empat dapur dan


tentukan dapur manakah yang paling sesuai digunakan untuk
memasak makanan dengan cekap. Beri sebab bagi pilihan anda.
[ 10 m ]

154
155
15. Rajah 10.1 menunjukkan bahagian motor arus terus yang ringkas.

156
(a) Bahagian motor arus terus dalam Rajah 10.1 boleh digunakan untuk
membina satu prototaip penjana arus ulang alik yang berfungsi
dengan baik.

Rajah 10.2

akan adalah seperti berikut :

157
(b) Anda ditugaskan untuk mengkaji reka bentuk dan ciri-ciri tiub bagi
penghasilan sinar katod dalam Jadual 10.
Terangkan kesesuaian setiap ciri tiub itu dan tentukan tiub sinar katod
yang paling sesuai untuk menghasilkan alur electron yang berhalaju
tinggi. Beri sebab untuk pilihan anda.

158
159
160
(c) Jadual 10 menunjukkan empat litar transistor W, X , Y dan Z yang
digunakan untuk menghidupkan sebuah lampu sorot 240 V, 1000
W.
Jadual 10

Kaji setiap ciri dalam litar transistor tersebut dan terangkan kesesuaian
setiap ciri berdasarkan aspek-aspke berikut :

- kedudukan perintang peka cahaya (PPC)


- penggunaan perintang, R
- kaedah sambungan bateri
- penggunaan suis geganti

Tentukan litar transistor yang dapat menghidupkan lampu sorot pada


waktu redup atau malam. Beri sebab untuk pilihan anda.
[ 10 m ]

161
SOALAN 11
SOALAN WAJIB

162
PERCUBAAN SMKA 2022
BAB : DAYA DAN GERAKAN I > 2.7 IMPULS DAN DAYA IMPULS
1. Rajah 11.1 menunjukkan lantunan bola yang dilepaskan ke lantai. Rajah
11.2 menunjukkan lantunan bola yang serupa yang dilepaskan dari
ketinggian yang sama ke permaidani yang tebal. Daya impuls yang dialami
oleh kedua- dua bola adalah berbeza.

(a) Apakah maksud daya impuls ?

[1m]
(b) Perhatikan Rajah 11.1 dan 11.2 ,
(i) Bandingkan tinggi lantunan bola, masa hentaman dan daya impuls.

[3m]
(ii) Nyatakan hubungan antara tinggi lantunan dengan masa hentaman

[1m]

(iii) Nyatakan hubungan antara masa hentaman dengan daya impuls

[1m]

163
(c) Rajah 11.3 menunjukkan alu dan lesung.

Terangkan bagaimana alu dan lesung dapat digunakan untuk


menghancurkan makanan dengan mudah [4m]

(d) Rajah 11.4 menunjukkan seorang penumpang meninggalkan kapal terbang


menggunakan gelongsor kecemasan.

Sebagai seorang jurutera aeronautik, anda diberi tugas untuk mereka bentuk satu
gelongsor kecemasan yang digunakan untuk menyelamatkan penumpang kapal
terbang ketika kecemasan.
Rekaan anda perlu berpandukan aspek bahan gelongsor kecemasan yang
digunakan dan ciri-ciri gelongsor kecemasan yang digunakan untuk
menyelamatkan penumpang. Berikan sebab bagi setiap aspek yang dinyatakan.[ 10
m]

164
PERCUBAAN MRSM 2022
BAB : HABA

2. Rajah 11.1(a) dan Rajah 11.1(b) menunjukkan susunan radas satu


eksperimen untuk menentukan hubungan antara isipadu udara yang
terperangkap dengan tekanan yang dikenakan ke atasnya.

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan tekanan? [1 m]

(b) Perhatikan Rajah 11.1(a) dan Rajah 11.1(b), bandingkan isipadu udara yang
terperangkap, bacaan tolok tekanan dan bacaan termometer.
Hubungkaitkan isipadu udara terperangkap dan tekanan yang dikenakan.
Seterusnya namakan hukum fizik yang terlibat. [5 m]

165
(c) Rajah 11.2 menunjukkan seorang budak lelaki sedang memanaskan
badannya.

Menggunakan pengetahuan anda tentang pemindahan haba, terangkan


situasi di atas. [4 m]

(d) Rajah 11.3 menunjukkan seorang penunggang motosikal menghantar


makanan.

Beg penghantaran makanan dalam Rajah 11.3 tidak kedap panas. Anda
dikehendaki mengubahsuai beg penghantaran makanan tersebut dari segi bahan
lapisan dalam dan luar beg, jisim beg dan aspek-aspek lain yang boleh mengekalkan
kepanasan makanan yang dihantar. [ 10 m]

166
PERCUBAAN NEGERI SEMBILAN 2022
BAB : HABA > 4.2 MUATAN HABA TENTU
3. Rajah 11 menunjukkan dua cawan kopi panas yang sama jisim dan suhu
awal yang sama. Sebatang sudu logam dan sebatang sudu plastic yang sama
jisim diletakkan dalam cawan kopi masing-masing. Suhu kopi berkurang
selepas beberapa minit.

Rajah 11.2 menunjukkan graf suhu melawan masa bagi kedua-dua sudu itu.

(a) (i) Apakah maksud muatan haba? [1m]

(ii) Berdasarkan Rajah 11.2, bandingkan suhu akhir, masa yang


diambil untuk menjadi panas dan kadar perubahan suhu
bagi setiap sudu.
Hubungkaitkan muatan haba tentu dan masa untuk sudu-sudu itu
menjadi panas. Seterusnya, hubungkaitkan muatan haba tentu
dan kadar perubahan suhu sudu.

[5m]

167
(b) Selepas satu jam, suhu kopi dalam kedua-dua cawan adalah
sama dengan suhu persekitaran. Terangkan bagaimana ia berlaku

[4m]
(c) Rajah 11.3 menunjukkan sebuah rumah kontena

Dengan menggunakan konsep fizik yang sesuai, terangkan kegunaan


bahan-bahan yang sesuai dan rekabentuk tertentu bagi meningkatkan
lagi sistem peredaran udara dalam rumah dan memastikan suhu dalam
rumah tidak tinggi. Jawapan anda hendaklah merangkumi aspek-aspek
berikut :
- Bilangan tingkap
- Saiz tingkap
- Bahan untuk dinding dan bumbung
- Ciri tambahan yang boleh menyejukkan rumah itu

[ 10 m ]

168
PERCUBAAN NEGERI KELANTAN 2022
BAB : DAYA DAN GERAKAN II > 1.4 KEKENYALAN

4. Rajah 11.1 (a) dan Rajah 11.1 (b) menunjukkan spring yang sama
digantungkan dengan pemberat 1 N dan 3 N untuk menguji kekenyalan
satu spring.

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan kekenyalan ? [1m]

(b) Berdasarkan Rajah 11.1 (a) dan Rajah 11.1 (b)

(i) Bandingkan pemalar spring, berat beban dan pemanjangan spring, x

(ii) Hubungkait berat beban dan pemanjangan spring. Namakan


hukum fizik yang terlibat.

[5m]

169
(c) Rajah 11.2 menunjukkan graf daya, F melawan pemanjangan spring,
x bagi suatu spring J.

Berdasarkan graf dalam Rajah 11.2, terangkan bagaimana kekerasan spring dan
tenaga keupayaan kenyal yang tersimpan di dalam spring dapat ditentukan.

[4m]

(d) Rajah 11.3 menunjukkan buaian yang diduduki oleh seoarang kanak-kanak.
Spring buaian itu memanjang apabila diduduki oleh kanak-kanak itu.

Anda dikehendaki merekacipta buaian yang boleh digunakan oleh orang dewasa
yang berjisim lebih besar.
Nyata dan terangkan cadangan anda berdasarkan ciri-ciri buaian dan spring.
[ 10 m ]

170
PERCUBAAN NEGERI PAHANG
BAB : TEKANAN :2.5 PRINSIP ARCHIMEDES
5. Rajah 11.1 sebuah tabung uji berisi butir plumbum terapung tegak di dalam
air berketumpatan 1 g cm-3 Rajah 11.2 tabung uji berisi butir plumbum yang
sama terapung tegak di dalam minyak berketumpatan 0.9 g cm -3 .

(a) Namakan konsep fizik yang terlibat dalam Rajah 11.1?

[1m]

(b) Perhatikan Rajah 11.1 dan Rajah 11.2,


(i) bandingkan ketumpatan cecair, kedalaman tabung uji tenggelam di
dalam cecair dan isipadu cecair tersesar.

[3m]

(ii) nyatakan hubungkait antara ketumpatan cecair dengan


kedalaman tabung uji tenggelam didalam cecair. Buat satu
deduksi berkaitan hubungkait antara ketumpatan cecair dengan
isipadu cecair tersesar bagi mengkaji satu konsep fizik di dalam
(a) [2m]

171
(c) Rajah 11.3 menunjukkan penitis dijadikan penyelam Cartesian dan sedang
terapung di dalam botol plastik berisi air.

Huraikan apakah yang berlaku kepada penyelam Cartesian apabila botol


plastik itu dipicit. [4m]

(d) Penyelam Cartesian dalam Rajah 11.3 boleh digunakan untuk


memahami prinsip kerja sebuah kapal selam lama seperti ditunjukkan
dalam Rajah 11.4

Menggunakan konsep fizik yang sesuai, cadangkan pengubahsuaian yang perlu


dilakukan kepada kapal selam lama dalam Rajah 11.4 supaya ia boleh
menyelam beribu-ribu meter di bawah permukaan laut, boleh timbul dan
tenggelam dengan mudah, boleh dikemudi dalam air dengan selamat dan kekal
berada di dalam air bagi tempoh beberapa bulan .
[ 10 m ]

172
PERCUBAAN NEGERI MELAKA
BAB : TEKANAN :2.4 PRINSIP PASCAL
6. Rajah 11.1 menunjukkan satu aktiviti yang mengkaji sistem hidraulik
ringkas di makmal Fizik.

Pemberat
Pemberat

Omboh picagari A
Omboh picagari B

Air

Kaki retort

Rajah 11.1

a. Apakah sistem
hidraulik?

[1 m ]

b. Berdasarkan Rajah 11.1, bandingkan luas permukaan omboh


picagari A dengan omboh picagari B, daya yang bertindak ke atas
omboh picagari A dengan omboh picagari B, tekanan di permukaan
air di dalam picagari A dengan picagari B. Hubungkaitkan luas
permukaan dengan daya yang bertindak pada omboh tersebut.
Namakan prinsip fizik yang digunakan dalam sistem hidraulik ini.
[5 m]

173
c. Rajah 11.2 menunjukkan sebuah kerusi untuk kegunaan rawatan gigi.

Rajah 11.2

Terangkan bagaimana kerusi ini dapat dinaikkan.


[4 m]

d. Rajah 11.3 menunjukkan sistem brek hidraulik dalam sebuah kereta

Omboh induk Bendalir brek Paip


penghantaran
Kasut brek

Omboh kedua

Roda

Tayar
Rajah 11.3
Menggunakan pengetahuan anda mengenai sistem hidraulik, cadangkan
dan terangkan pengubahsuaian yang perlu dibuat pada sistem tersebut
agar sistem brek ini boleh berfungsi dengan lebih efektif.
Nyata dan terangkan cadangan anda berdasarkan sifat bendalir brek, saiz
omboh danjenis bahan yang digunakan untuk paip penghantaran.

[10 m]

174
PERCUBAAN NEGERI MELAKA
BAB : TEKANAN> 2.4 PRINSIP PASCAL
7. Rajah 11.1 menunjukkan jek hidraulik mengangkat sebuah kereta pada satu
ketinggian tertentu apabila dikenakan daya.

(a) Nyatakan unit SI bagi daya. [1m]

(b) Terangkan bagaimana kereta itu dapat diangkat hingga satu ketinggian
tertentu. [ 4 m ]

(c) Rajah 11.2 dan Rajah 11.3 menunjukkan dua buah sistem hidraulik ringkas.

175
Perhatikan Rajah 11.2 dan Rajah 11.3.
Bandingkan luas keratan rentas omboh kedua, tekanan yang
dipindahkan ke omboh kedua dan daya output F 2 yang terhasil.
Hubungkait luas keratan rentas omboh kedua, A2 dengan daya output
F2. Seterusnya nyatakan prinsip Fizik yang terlibat.

[5m]
(d) Rajah 11.4 menunjukkan keratan rentas sebuah jek hidraulik.

Anda dikehendaki merekacipta sebuah jek hidraulik yang dapat menaikkan


kenderaan yang lebih berat dan dapat berfungsi dengan lebih cekap.
Nyata dan terangkan cadangan anda berdasarkan jenis dan ciri bendalir
yang digunakan, luas keratan rentas omboh input dan output, serta bahan
paip penghantaran bendalir hidraulik tersebut.
[ 10 m ]

176
PERCUBAAN NEGERI TERENGGANU 2022
BAB : ELEKTRIK : LITAR SESIRI DAN SELARI
8. Rajah 11.1 dan Rajah 11.2 menunjukkan dua litar elektrik yang
mengandungi dua mentol serupa K dan L yang disambung dalam
susunan yang berbeza kepada sel kering 1.5 V. Magnitud arus
yang mengalir ditunjukkan oleh bacaan pada ammeter.
Sel kering

Ammeter

Suis
Rajah 11.1
Diagram 11.1

Rajah 11.1 Mentol K Mentol L

Sel kering
Ammeter Suis

Mentol K

Mentol L
Rajah 11.2

177
a. Apakah yang dimaksudkan dengan arus?

[1 m]

b. Berdasarkan Rajah 11.1 dan Rajah 11.2, Bandingkan jenis susunan


mentol-mentol itu, kecerahan mentol-mentol itu menyala dan magnitud
arus yang mengalir bagi kedua-dua litar elektrik itu.
Hubungkaitkan jenis susunan mentol-mentol itu dengan magnitud arus yang
mengalir melalui litar untuk membuat deduksi tentang hubungan antara
susunanmentol dengan rintangan berkesan yang terhasil.

[5 m]
c. Rajah 11.3 menunjukkan sebuah mentol lain yang serupa disambung secara
selaridengan mentol K pada Rajah 11.1.

Sel kering
Ammeter
Suis

Mentol K

Mentol L

Voltmeter

Rajah 11.3

178
Terangkan apa yang berlaku kepada bacaan ammeter dan bacaan
voltmeter yangmerentasi mentol itu apabila suis ditutup.
[Bacaan voltmeter merentasi mentol K pada Rajah 11.1 = 0.75 V]

[4 m]

d. Pencahayaan didalam sebuah kelas kurang baik menyebabkan murid tidak


dapatbelajar dengan baik.
Anda diminta mengubahsuai kelas dan sistem pengcahayaan kelas
tersebutsupaya lebih cerah, lebih selamat dan dapat menjimatkan
elektrik.
Nyata dan terangkan pengubahsuaian berdasarkan aspek berikut:
- Jenis sambungan litar lampu.
- Warna dinding kelas.
- Jenis lampu dan warna cahaya lampu.
- Alatan tambahan untuk keselamatan.
[10 m]

179
PERCUBAAN NEGERI KEDAH
BAB : ELEKTROMAGNET - TRANSFORMER
9. Rajah 11.1 menunjukkan sebuah model transformer ringkas yang dibina
oleh seorang pelajar di makmal sekolah.

(a) Berdasarkan Rajah 11.1 , nyatakan jenis transformer.


[1m]

(b) Merujuk pada Rajah 11.1 , terangkan prinsip operasi sebuah transformer.

[4m]
(c) Rajah 11.2 dan Rajah 11.3 menunjukkan dua buah transformer

Rajah 11.2

Rajah 11.3

180
Dengan menggunakan Rajah 11.2 dan Rajah 11.3, bandingkan bilangan lilitan
gegelung primer, bilangan lilitan gegelung sekunder, voltan output dan nisbah bilangan
gegelung sekunder kepada bilangan gegelung primer.
Hubungkaitkan nisbah gegelung sekunder kepada bilangan gegelung primer dengan
volatan output.

[5m]
(d) Rajah 11.4 menunjukkan Sistem Rangkaian Grid Nasional yang digunakan untuk
menghantar bekalan elektrik ke kawasan perumahan.

Rajah 11.4

Dengan menggunakan pengetahuan anda dalam bidang elektrik, tentukan kaedah


yang sesuai untuk penghantaran kuasa supaya bekalan elektrik mencukupi dan
selamat. Perbincangan anda perlu merangkumi aspek-aspek seperti jenis
transformer P, bahan untuk kabel, voltan penghantaran dan kadar regangan kabel.

[ 10 m ]

181
187

You might also like