Kekuatan Kelemahan: Unit Kokurikulum Sukan Permainan Ragbi Sentuh SK Parit Samsu, Muar

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 11

UNIT KOKURIKULUM SUKAN PERMAINAN RAGBI SENTUH

SK PARIT SAMSU, MUAR


ANALISIS SWOT 2023-2025

KEKUATAN KELEMAHAN
S1 - Pentadbir sekolah sentiasa memberikan penekanan agar semua W1 - Kehadiran murid tidak mencapai 100%
murid melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum sekolah
W2 - Tidak semua guru kompeten dalam melatih murid-murid kemahiran seperti ikatan,
S2 - Murid dibimbing oleh guru penasihat pengakap dalam menjalankan pertolongan cemas dan pembinaan gajet
aktiviti kokurikulum
W3 - Guru tidak memakai uniform pengakap yang lengkap
S3 - Mempunyai seorang guru pengakap yang bertauliah dan berpangkat
Pesuruhjaya Negeri W4 - Peruntukan kewangan kokurikulum yang terhad

S4 - Kawasan sekolah mempunyai persekitaran yang kondusif dan sesuai


untuk aktiviti pengakap

S5 - Kemudahan dewan, padang, dataran perhimpunan dan makmal komputer


untuk kegunaan aktiviti-aktiviti berlainan

S6 - Murid memberikan kerjasama dan melibatkan diri dengan aktif dalam


setiap aktiviti unit beruniform pengakap

PELUANG CABARAN
O1 - Sekolah mempunyai seorang Pesuruhjaya Pengakap bertauliah yang mampu T1 - Murid tidak mengaplikasikan kemahiran dan pengetahuan yang diperoleh
mengajar kemahiran-kemahiran sukar seperti ikatan dan simpulan serta
pembinaan gajet T2 - Murid tidak memakai uniform lengkap Pengakap

O2 - PIBG memberi sokongan yang kuat kepada pihak sekolah T3 - Ada murid yang tidak memberi tumpuan atau tidak mahu mencuba untuk membuat
aktiviti dengan bersungguh-sungguh
O3 - Guru penasihat unit yang ramai
MATRIKS TOWS : BIDANG KORIKULUM
KEKUATAN
KELEMAHAN

Dalaman S1 - Pentadbir sekolah sentiasa memberikan W1 - Kehadiran murid tidak mencapai 100%
penekanan agar semua murid melibatkan diri
dalam aktiviti kokurikulum sekolah
W2 - Tidak semua guru kompeten dalam melatih
murid-murid kemahiran seperti ikatan,
S2 - Murid dibimbing oleh guru penasihat pertolongan cemas dan pembinaan gajet
pengakap dalam menjalankan aktiviti
kokurikulum
W3 - Guru tidak memakai uniform pengakap yang
lengkap
S3 - Mempunyai seorang guru pengakap yang
Luaran bertauliah dan berpangkat Pesuruhjaya Negeri
W4 - Peruntukan kewangan kokurikulum yang
terhad
S4 - Kawasan sekolah mempunyai persekitaran
yang kondusif dan sesuai untuk aktiviti
pengakap

S5 - Kemudahan dewan, padang, dataran


perhimpunan dan makmal komputer untuk
kegunaan aktiviti-aktiviti berlainan

S6 - Murid memberikan kerjasama dan


melibatkan diri dengan aktif dalam setiap
aktiviti unit beruniform pengakap
P ELUANG S+0 W+0

O1 - Sekolah mempunyai seorang 1. Meningkatkan kualiti dan kuantiti aktiviti yang 1. Merancang aktiviti awal bersama antara
Pesuruhjaya Pengakap bertauliah diadakan dengan melibatkan kerjasama PIBG. guru dan murid serta menggunakan fasiliti
yang mampu mengajar kemahiran- yang ada di sekolah supaya lebih menarik
kemahiran sukar seperti ikatan dan 2. Menggunakan kepakaran yang ada pada guru
yang mahir bagi melatih guru-guru dan murid- 2. Memohon kerjasama PIBG untuk
simpulan serta pembinaan gajet
murid kemahiran-kemahiran asas yang sukar memantau pergerakan murid-murid di luar
dalam pengakap
O2 - PIBG memberi sokongan yang kuat kawasan sekolah
kepada pihak sekolah
3. Mengadakan kerjasama dengan PIBG bagi
mendapatkan dana kewangan tambahan
O3 - Guru penasihat unit yang ramai
bagi menanggung kos program yang
dijalankan
CABARAN S+T W+T

T1 - Murid tidak mengaplikasikan 1. Memberi respon dan kerjasama yang baik 1. Memohon kerjasama ibu bapa bagi
kemahiran dan pengetahuan yang melalui perbincangan dua hala memastikan murid-murid hadir untuk
diperoleh kegiatan unit beruniform
2. Menyediakan jadual perancangan aktiviti
sokongan atau penggantian hari supaya kegiatan 2. Melakukan post-mortem bagi mengenal
T2 - Murid tidak memakai uniform lengkap unit beruniform dapat diteruskan pasti sebab murid tidak memberi tumpuan
Pengakap atau tidak mahu mencuba sesuatu aktiviti
serta melaksanakan tindakan susulan
T3 - Ada murid yang tidak memberi
tumpuan atau tidak mahu mencuba 3. Mengadakan sesi taklimat bagi
untuk membuat aktiviti dengan menerangkan kepentingan kegiatan unit
beruniform untuk markah PAJSK
bersungguh-sungguh
PELAN STRATEGIK UNIT BERUNIFORM PENGAKAP 2023 – 2025
SK PARIT SAMSU, MUAR
Matlamat, Objektif, KPI, Sasaran, Strategi / Inisiatif

Sasaran
Matlamat
Objektif KPI Strategi / Inisiatif
Strategik
TOV 2023 2024 2025

   

Kehadiran  
98% murid hadir
murid Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti
dalam aktiviti Peratus 70%  80%  90% 98%
dalam pengakap
aktiviti unit kokurikulum kehadiran murid
beruniform unit beruniform
pengakap pengakap

Bilangan
Peningkatan 90% pencapaian pencapaian
Membangunkan bakat dan kemahiran murid
kemahiran murid dalam murid dalam 60% 70% 80% 90%
berpengaka kemahiran aktiviti kemahiran
p berpengakap pengakap

UNIT KOKURIKULUM SK PARIT SAMSU, MUAR


RANCANGAN TAHUNAN UNIT BERUNIFORM PENGAKAP 2023

ISU STRATEGIK : Penglibatan murid dalam aktiviti kokurikulum unit beruniform pengakap masih rendah

MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI PEGAWAI


STRATEGIK TOV JUN OKT ETR BERTANGGUNGJ
AWAB

Meningkatkan
Kehadiran murid 98% murid hadir penglibatan GPK Kokurikulum
dalam aktiviti unit dalam aktiviti Peratus kehadiran murid dalam Penyelaras Unit
beruniform kokurikulum unit murid 70% 80% 90% 98% aktiviti pengakap Beruniform
pengakap beruniform pengakap Pemimpin pengakap
Penolong pemimpin
pengakap

Bilangan GPK Kokurikulum


pencapaian murid Membangunkan Penyelaras Unit
90% pencapaian
Peningkatan dalam aktiviti bakat dan Beruniform
murid dalam 70% 80% 90%
kemahiran kemahiran 60% kemahiran murid Pemimpin pengakap
kemahiran
berpengakap
berpengakap pengakap Penolong pemimpin
pengakap

UNIT KOKURIKULUM SK PARIT SAMSU, MUAR


PELAN TAKTIKAL UNIT BERUNIFORM PENGAKAP 2023

MATLAMAT STRATEGIK: Kehadiran murid dalam aktiviti unit beruniform pengakap

OBJEKTIF: 98% murid hadir dalam aktiviti kokurikulum unit beruniform pengakap

STRATEGI Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti pengakap


PROGRA KOS / OUTPUT / PELAN
T/ TEMPO SASARA
BIL M/ SUMBE OUTCOM KPI KONTIGENS
JAWAB H / HARI N
PROJEK R E I
1 Skim Lencana GPK Koko April- 200.00 Peningkatan Peratus Semua ahli Menyediakan buku
Pengakap November peratus murid kehadiran pengakap skim latihan
Kanak-kanak Penyelaras yang hadir murid Pengakap PKK
Unit aktiviti Pengakap supaya perancangan
Beruniform aktiviti perjumpaan
mingguan disusun
Pemimpin mengikut skim
latihan sebenar dan
Penolong guru yang bertugas
Pemimpin diberi taklimat awal
tentang aktiviti yang
akan dijalankan

UNIT KOKURIKULUM SK PARIT SAMSU, MUAR


PELAN OPERASI UNIT BERUNIFORM PENGAKAP 2023
Matlamat Strategik Kehadiran murid dalam aktiviti unit beruniform pengakap
Strategi Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti pengakap
Nama Program/ Projek Skim Lencana Pengakap Kanak-Kanak
Objektif Program/ Projek 98% murid hadir dalam aktiviti kokurikulum unit beruniform pengakap
Tanggungjawab GPK Koko
Penyelaras Unit Beruniform
Pemimpin
Penolong Pemimpin
Tempoh/Hari April-November
Tempat Dewan PRISMA
Sasaran Semua ahli pengakap
Kos/Anggaran Perbelanjaan RM200
Sumber Kewangan Kokurikulum / SUWA
Jawatankuasa Guru Besar
GPK Kokurikulum
Penyelaras Unit Beruniform
Pemimpin dan Penolong Pemimpin

Ringkasan Program Murid-murid akan diberi pendedahan Skim Latihan Pengakap Kanak-Kanak dan Anugerah
Rambu Ketua Pesuruhjaya Pengakap Negeri

LANGKAH PROSES KERJA T/JAWAB KPI SASARAN STATUS /PELAN


KONFIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa: Permimpin dan April Kertas cadangan GPK KOKU
Jawatankuasa Kumpulan diluluskan Pemimpin
- Bentang kertas kerja Penyelaras Program
- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas

2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras Program April Penerangan Semua guru dan ahli
program unit
disampaikan

3 Kenal pasti kumpulan sasaran Penyelaras Program Mei Ahli Unit Penolong Pemimpin
Pengakap

4 Penyediaan bahan Pemimpin Penolong Mei- Siap untuk Tiada


Pemimpin Pengakap November digunakan

5 Penyediaan tempat dan Pemimpin Penolong Mei- Siap untuk Tiada


peralatan Pemimpin Pengakap November digunakan

6 Pelaksanaan Program Penyelaras Program Mei- Keakuran jadual Jawatankuasa dan murid
Pemimpin November
Penolong Pemimpin

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Penyelaras Program November


Mortem
UNIT KOKURIKULUM SK PARIT SAMSU, MUAR

PELAN TAKTIKAL UNIT BERUNIFORM PENGAKAP 2023

MATLAMAT STRATEGIK: Peningkatan kemahiran berpengakap

OBJEKTIF: 90% pencapaian murid dalam kemahiran berpengakap

STRATEGI Membangunkan bakat dan kemahiran murid

PROGRA KOS / OUTPUT / PELAN


T/ TEMPO SASARA
BIL M/ SUMBE OUTCOM KPI KONTIGENS
JAWAB H / HARI N
PROJEK R E I
1 Kemahiran GPK Koko April- 200.00 Pertambahan % Semua ahli Semua modul dan
Pengakap November peratus murid pencapaian pengakap bahan
Penyelaras mahir dalam murid dalam pembelajaran
Unit aktiviti kemahiran untuk setahun
Beruniform pengakap pengakap disediakan lebih
daripada 40% awal bagi
Pemimpin ke 70% memastikan
aktiviti yang
Penolong tergendala dapat
Pemimpin digantikan dan
perjumpaan unit
dapat diteruskan
UNIT KOKURIKULUM SK PARIT SAMSU, MUAR

PELAN OPERASI UNIT BERUNIFORM PENGAKAP 2023


Matlamat Strategik Peningkatan kemahiran berpengakap
Strategi Membangunkan bakat dan kemahiran murid
Nama Program/ Projek Kemahiran Pengakap
Objektif Program/ Projek 90% pencapaian murid dalam kemahiran berpengakap
Tanggungjawab GPK Koko
Penyelaras Unit Beruniform
Pemimpin
Penolong Pemimpin
Tempoh/Hari April-November
Tempat Dewan PRISMA
Sasaran Semua ahli pengakap
Kos/Anggaran Perbelanjaan RM200
Sumber Kewangan Kokurikulum / SUWA
Jawatankuasa Guru Besar
GPK Kokurikulum
Penyelaras Unit Beruniform
Pemimpin dan Penolong Pemimpin

Ringkasan Program Murid-murid akan diberi pendedahan mengenai Lencana Kemahiran, Kepandaian,
Kegemaran dan Perkhidmatan
LANGKAH PROSES KERJA T/JAWAB KPI SASARAN STATUS /PELAN
KONFIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa: Permimpin dan Jawatankuasa April Kertas GPK KOKU
Kumpulan cadangan Pemimpin
- Bentang kertas kerja diluluskan Penyelaras Program
- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas

2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras Program April Penerangan Semua guru dan ahli
program unit
disampaikan

3 Kenal pasti kumpulan sasaran Penyelaras Program Mei Ahli Unit Penolong Pemimpin
Pengakap

4 Penyediaan bahan Pemimpin Penolong Mei- Siap untuk Tiada


Pemimpin Pengakap November digunakan

5 Penyediaan tempat dan peralatan Pemimpin Penolong Mei- Siap untuk Tiada
Pemimpin Pengakap November digunakan

6 Pelaksanaan Program Penyelaras Program Mei- Keakuran Jawatankuasa dan


Pemimpin November jadual murid
Penolong Pemimpin

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Penyelaras Program November


Mortem

You might also like