‫ﻋن اﻟﺑﺎو ھﺎوس ‪- :‬‬

‫ﺑﻌد ‪ 100‬ﻋﺎم ﻻ ﺗزال ﻗﯾم و ﻣﺑﺎدئ اﻟﺑﺎو ھﺎوس راﺳﺧﮫ ﺣﺗﻲ اﻻن ‪..‬‬ ‫•‬
‫أﻏﻠﻘﮭﺎ ھﺗﻠر و اﺟﺑر ﻣؤﺳﺳوھﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﺳﻔر اﻟﻲ اﻟﺧﺎرج و ﻗﺎﻣوا ﺑﻧﺷر ﻣﺑﺎدﺋﮭﺎ ﺣول اﻟﻌﺎﻟم‬ ‫•‬
‫اﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟﺣدﺳﻲ ﻛﺎن ﻣﺑدأ أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس‬ ‫•‬
‫ﺗﺄﺳﺳت ﻣدرﺳﮫ اﻟﻔﻧون ﻓﻲ اﻟﻣﺎﻧﯾﺎ ﻓﻲ ﻣدﯾﻧﺔ ﻓﺎﯾﻣر ﻋﺎم ‪ 1919‬ﻋﻠﻲ ﯾد اﻟﻣﮭﻧدس اﻟﻣﻌﻣﺎري‬ ‫•‬
‫ﻓﺎﻟﺗر ﺟروﺑﯾوس ﺣﯾث اﻧﮭم ﺑﻌد اﻟﺣرب اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﮫ ارادوا اﻋﺎدة ﺑﻧﺎء اﻟﻌﺎﻟم " أرﺷﯾف ﺑﺎو‬
‫ھﺎوس – ﺑرﻟﯾن "‬
‫ﯾوھﺎﻧس اﯾﺗﯾن اﻟﺳوﯾﺳري ﻗﺎم ﺑﺗطوﯾر اﻟﺑرﻧﺎﻣﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ اﻟﻠذي ﯾﺧﺿﻊ ﻟﮫ طﻼب اﻟﻣدرﺳﮫ‬
‫ﺣﯾث ﺟﻌﻠﮭم ﯾﻌﺗﻣدون ﻋﻠﻲ ﺣدﺳﮭم ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم و اﻟﺟرأه ﻓﻲ اﻟﺗﺟرﺑﮫ ﻟﻸﺷﻛﺎل و اﻻﻟوان‬
‫أﺛرت اﺷﻛﺎل اﻟﺑﺎو ھﺎوس و اﺳﻠوﺑﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻟﻔﻧﺎﻧﯾن ﻣﺛل ﺑﺎﻟﻛﯾﻠﻲ و ﻓﺎﺳﯾﻠﻲ ﻛﺎﻧدﻧﺳﻛﻲ‬ ‫•‬
‫أﺻﺑﺣت اﻻﻟوان اﻻﺳﺎﺳﯾﮫ " اﺣﻣر – اﺻﻔؤر – ازرق " و اﻻﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﮫ اﻻﺳﺎﺳﯾﮫ ھﻲ‬ ‫•‬
‫اﻟﺳﻣﮫ اﻟﻌﺎﻣﮫ ﻟﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس‬
‫ﯾﻘول ﻣﺻﻣم اﻻﺛﺎث اﻻﻧﺟﻠﯾزي ﯾﯾﻧﻛﺎ اﯾﻠوري ﻋن ﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس " أن اﻟﺗدرﯾب اﻟﻌﻣﻠﻲ‬ ‫•‬
‫و اﺳﺗﺧدام اﻟﺧﺎﻣﺎت و اﻋﻣﺎل اﻟﺳﯾراﻣﯾك و اﻟﺻﻧﺎﻋﺎت اﻟﯾدوﯾﮫ ﻗﺎﻣت ﺑﺗﺷﻛﯾل اﻟﺳﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﮫ‬
‫ﻟﻠﺑﺎو ھﺎوس "‬
‫ﺳﺎھﻣت اﻓرﯾﻘﯾﺎ ﻓﻲ ﺗﺷﻛﯾل ﺑﺎو ھﺎوس ﻋن طرﯾﻖ اﻟﺗﺷﻛﯾﻼت اﻻﻓرﯾﻘﯾﮫ اﻟواﺿﺣﮫ و ﯾظﮭر‬ ‫•‬
‫اﻟﺗﺄﺛﯾر اﻻﻓرﯾﻘﻲ ﻋﻠﻲ ﺑﻌض اﻻﻋﻣﺎل ﻣﺛل اﻟﻣﻘﻌد اﻻﻓرﯾﻘﻲ و ﯾﻌد ﻋﻣﻼ ﻣﺷﺗرك ﺑﯾن ﻣﺎرﺳﯾل‬
‫ﺑرو وﯾر و ﺟوﻟﺗﺎش دودزﯾل ﻓﻧﺎﻧﺔ اﻻﻗﻣﺷﮫ و ﯾﻌدا ﻣن اﺑرز ﻣﺻﻣﻣﯾن اﻟﺑﺎو ھﺎوس ‪.‬‬
‫اھﺗم ﺑرو وﯾر ﺑﻌﻣل اﻟﻛراﺳﻲ اﻟﺑﺳﯾطﮫ اﻧﺑوﺑﯾﺔ اﻟﺷﻛل و ﺗﺄﺧذ اﻟطﺎﺑﻊ اﻟﮭﻧدﺳﻲ و ﯾظﮭر ﻋﻠﯾﮭﺎ‬ ‫•‬
‫اﻟﺳﻣﺎت اﻟراﺳﺧﮫ ﻟﻠﺑﺎو ھﺎوس‬

‫"ﻣﺎرﺳﯾل ﺑرووﯾر"‬ ‫اﺣد ﻛراﺳﻲ ﺗﺻﻣﯾم ﻣﺎرﺳﯾل ﺑرووﯾر‬

‫• ﻋﺎم ‪ 1925‬اﻧﺗﻘﻠت اﻟﻣدرﺳﮫ اﻟﻲ دﯾﺳﺎو ﺑﺄﻟﻣﺎﻧﯾﺎ – و اﺻﺑﺣت ﻣﻌروﻓﮫ ﺑﺷﻛل أﻛﺑر‬
 ‫ﻛﺎن ﻓﺎﻟﺗر ﺟروﺑﯾوس ﯾطل ﻋﻠﻲ ﻣراﻓﻖ اﻟﻣدرﺳﮫ و ﻛﺎن ﯾراﻗب اﻋﻣﺎل اﻟطﻠﺑﮫ ﻓﻲ اﻟورﺷﮫ‬ ‫•‬
‫اﻟﺗﺎﺑﻌﮫ ﻟﻠﻣدرﺳﮫ ‪.‬‬
‫ﻛﻠودﯾﺎ ﺑﯾرﯾن ھﻲ ﻣدﯾرة ﻣؤﺳﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس دﯾﺳﺎو اﻻن ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻛﺎﻧت اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺗﺳﻌﻲ اﻟﻲ ﺗرك اﻧطﺑﺎع ﻣن اﻟﺷﻔﺎﻓﯾﮫ و اﻟظﮭور و اﻟوﺿوح و ﯾظﮭر ذﻟك‬ ‫•‬
‫ﻋﻠﻲ واﺟﮭﺎت اﻟﻣﺑﻧﻲ اﻟزﺟﺎﺟﯾﮫ ﺑدﯾﺳﺎو‬
‫ﻓﻲ رأﯾﻲ اﻟﺷﺧﺻﻲ ﻣن اﻟﻧظره اﻟﺧﺎرﺟﯾﮫ ﻟﻠﻣﺑﻧﻲ ﺗظﮭر اﻟﺳﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﮫ ﻟﻠﻣﺑﻧﻲ ﻣﺎ ﺑﯾن‬ ‫•‬
‫اﻟﺑﺳﺎطﮫ ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم و اﻟﺷﻔﺎﻓﯾﮫ ﻓﻲ اﺳﺗﺧدام اﻟزﺟﺎج و اﻟرﻏﺑﮫ ﻓﻲ اظﮭﺎر اﻻﺗﺳﺎع و‬
‫اﻟﺑﺳﺎطﮫ و اﯾﺻﺎل اﻻﻧطﺑﺎع اﻟراﻗﻲ ﻋن اﻟﻣدرﺳﮫ ‪.‬‬

‫ﺑﺎوھﺎوس دﯾﺳﺎو – اﻟﻣﺎﻧﯾﺎ‬

‫ﺻﻣم ﻓﺎﻟﺗر ﺟروﺑﯾوس اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻟﻣﻧﺎزل ﻷﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﻠﻣﯾن و ﻣدرﺳﯾن ﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس‬ ‫•‬
‫اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﮫ و اﺻﺑﺣت ﺗﻠك اﻟﺗﺻﻣﯾﻣﺎت و اﻻﻟوان اﻟﺗﻲ اﺳﺗﺧدﻣﮭﺎ ﻟﻐﺔ ﯾﺗﺣدث ﺑﮭﺎ و ﻟﺣﻧﺎ‬
‫ﯾﻌزف ﺑﮫ اﻟﻣﺻﻣﻣﯾن و اﻟطﻼب ﻓﻲ دﯾﺳﺎو ‪.‬‬
‫ﺗم اﻧﺷﺎءھﺎ ﻋﺎم ‪1925‬‬ ‫•‬
‫ﻟﻛن ﻟﻸﺳف ﺗم ﺗدﻣﯾر ھذه اﻟﻣﻧﺎزل ﻓﻲ اﻟﺣرب اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﮫ اﻟﺛﺎﻧﯾﮫ و ﺗم اﻋﺎدة ﺑﻧﺎءھﺎ ﻋﺎم ‪2014‬‬ ‫•‬
‫ﺑطرﯾﻘﮫ ﺗﻌﯾد ﺗﻔﺳﯾرھﺎ ﺑﺷﻛل اﻓﺿل ‪.‬‬
‫ﻗﺎم اﻟﻣﺻﻣم اﻟداﺧﻠﻲ اوﻻف ﻧﯾﻛوﻻي ﺑﺎﻋﺎدة ﺗﺻﻣﯾم ﻣﻧزل اﻟﻔﻧﺎن ﻣوھوﻟﻲ ﻧﺎﺗش اﻟﻣﺷﮭور‬ ‫•‬
‫ﺑﺎﺳﺗﺧدام اﻟﺿوء ﻓﻲ ﺗﺻﻣﯾﻣﮫ و ﯾﻌﺗﻣد ﻋﻠﯾﮫ اﻋﺗﻣﺎد واﺿﺢ و ﺻرﯾﺢ و ﺗﻌد ﺗﻠك اﻟﺳﻣﮫ ﻣن‬
‫ﺳﻣﺎت اﻟﺑﺎو ھﺎوس ‪.‬‬
 ‫• ﺣﯾث اﺳﺗﺧدﻣوا اﻧﻛﺳﺎر اﻟﺿوء ﻋﺑر اﻟﻧواﻓذ ﻛطرﯾﻘﮫ ﻟﺟذب اﻻﻧﺗﺑﺎه ‪ .‬ﻣﻊ اﺳﺗﺧدام اﻟﺧطوط‬
‫اﻟﻣﻧﻛﺳره و اﻟرﺧﺎم اﻻﺑﯾض و طرﯾﻘﺔ اﻟﻘﺎء اﻟظل ﻋﻠﻲ اﻟﺟدران ‪.‬‬
‫• ﯾﻘول اﻟﻣﺻﻣم اﻟداﺧﻠﻲ أوﻻف ﻛوﻻي ﻋن اﻟﺑﺎو ھﺎوس اﻧﮫ ﻻﯾﻣﻛن ﺗﺣدﯾد ﺻﻔﮫ ﻋﺎﻣﮫ ﻟﮭﺎ و‬
‫ﺳﻣﮫ واﺿﺣﮫ و ﻟﺧص ﺳﻣﺎﺗﮭﺎ اﻧﮭﺎ ﺗﺣﺗوي ﻋﻠﻲ "اﻟﻘﻠﯾل ﻣن ﻛل ﺷﯾﺊ و ﻛل ذوق " ‪.‬‬

‫•‬

‫ﻧﻣوذج ﻻﺣد ﻣﻧﺎزل اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن‬ ‫•‬

‫• ﯾﻌد ﻣﯾس ﻓﺎﻧدر رو ﻣﻠﮭم ﻟﻠﻣﻌﻣﺎرﯾﯾن ﺣﯾث اﺳﺗﺧدم اﻟﻧﺳﺑﮫ ﻓﻲ ﺗﺻﻣﯾﻣﺎﺗﮫ و ھﻲ ﺳﻣﮫ ﻣﮭﻣﮫ‬
‫ﻣن ﺳﻣﺎت ﻓﻧﺎﻧﯾن اﻟﺑﺎو ھﺎوس و ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺧﺎرج و اﻟداﺧل و اﻟﺗراﺑط ﻣﺎﺑﯾن اﻟﺗﺻﻣﯾم‬
‫اﻟداﺧﻠﻲ و اﻟﺧﺎرﺟﻲ ﻓﻲ اطﺎر ﻧﺳﺑﻲ ھﻧدﺳﻲ ﻣﺗﺳﻖ ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺷﺑﮫ اﻟﺳﺣر ‪.‬‬

‫• ﻋﻼﻗﺔ اﻟﯾﺎﺑﺎن ﺑﺎﻟﺑﺎو ھﺎوس ‪ -‬ﻣدرﺳﺔ ﻛووا ﺳﺎوا اﻟﺣدﯾﺛﮫ ﻟﻠﺗﺻﻣﯾم ﺑطوﻛﯾو ﺑﻧﯾت ﻋﻠﻲ ﯾد اﺣد‬
‫دارﺳﯾن ﺑﺎﻟﺑﺎو ھﺎوس و ﻗﺎم ﺟروﺑﯾوس ﺑزﯾﺎرﺗﮭﺎ و ﻗﺎل "ھﻧﺎ وﺟدت روح اﻟﺑﺎو ھﺎوس‬
‫اﻟﺣﻘﯾﻘﯾﮫ "‬

‫• اﯾرﻧﯾﺳت ﻧوﯾﻔرت اﻟﻣرﺟﻊ اﻟﻣﻌﻣﺎري " أرﻛﺗﯾﺗﻛت داﺗﺎ" اﻻﻛﺛر ﻣﺑﯾﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم ﺗم اﻋداده‬
‫ﻋﻠﻲ ﯾد اﻟﻔﻧﺎن ﻧﻔﺳﮫ اﺣد ﺧرﯾﯾﺟﯾن اﻟﺑﺎو ھﺎوس‬

‫و ﺗم ﺗﺣدﯾث ﻧﺳﺧﮫ ﻣن ھذا اﻟﻛﺗﺎب ﻋﻠﻲ ﯾد اﻟﻣﻌﻣﺎري ﯾوھﺎﻧس ﻛﺳﺗر‬

 ‫ﺗﺣدﺛﻧﺎ ﻓﯾﻣﺎ ﺳﺑﻖ ﻋن واﻟﺗر ﺟروﺑﯾوس و ﺗم ذﻛر اﺳﻣﮫ اﻛﺛر ﻣن‬
‫ﻣره ﻟﻛﻧﻧﺎ ﻟم ﻧذﻛر ﻣن ھو ‪ ,‬ﻓﻣن ھو واﻟﺗر ﺟروﺑﯾوس ؟‬

‫واﻟﺗر ﺟروﺑﯾوس ‪: 1969 – 1883 -:‬‬

‫• واﻟﺗر ادوﻟف ﺟروﺑﯾوس ھو ﻣﮭﻧدس ﻣﻌﻣﺎري اﻟﻣﺎﻧﻲ و ﯾﻌﺗﺑر‬
‫ﻣؤﺳس ﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ھو و ﻓﺎن دﯾر رو و ﻟو ﻛورﺑوزﯾﯾﮫ ‪,‬‬
‫و ﯾﻌﺗﺑر ﻋﻠﻲ ﻧطﺎق واﺳﻊ واﺣدا ﻣن رواد اﻟﮭﻧدﺳﮫ اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﮫ‬
‫اﻟﺣدﯾﺛﮫ و ﻛﺎن ﻋﺿوا ﻓﯾﻲ اﻟﻣؤﺗﻣر اﻟدوﻟﻲ ﻟﻠﻌﻣﺎره اﻟﺣدﯾﺛﮫ و اﻻﻛﺎدﯾﻣﯾﮫ اﻟﻣﻠﻛﯾﮫ ﻟﻠﻔﻧون و‬
‫اﯾﺿﺎ اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻻﻛﺎدﯾﻣﯾﺎت اﻻﻣرﯾﻛﯾﮫ اﻻﺧري ﻟﻠﻔﻧون ‪.‬‬
‫• ﺑداﯾﺗﮫ ‪- :‬‬
‫ﻋﻣل ﺑﯾن ﻋﺎﻣﯾن ‪ 1908‬و ‪ 1910‬ﻣﺳﺎﻋدا اول ﻟﻠﻣﻌﻣﺎري ﺑﯾﺗر ﺑﯾرﻧز و ﻓﻲ ﻋﺎم ‪1919‬‬
‫اﺳس ﻛﻠﯾﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﻓﻲ ﻓﺎﯾﻣﺎر و ﻗﺎم ﺑﺗﻌﯾﯾن رﺳﺎﻣﯾن و ﻧﺣﺎﺗﯾن و ﻣﻌﻣﺎرﯾﯾن و ﻣﺻﻣﻣﯾن‬
‫ﺑﺎرزﯾن ﻟﻠﺗدرﯾس ﻓﯾﮭﺎ ﻣﻧﮭم "ﻓﺎﺳﯾﻠﻲ ﻛﯾﻧدﻧﺳﻛﻲ " و "ﻣوھوﻟﻲ ﻧﺎﺟﻲ" و ﻛﺎن اﯾرﻧﺳت‬
‫اﻟﻣﻌﻣﺎري اﻟﻌظﯾم ﻣن اواﺋل ﺗﻼﻣذة ﺟروﺑﯾوس و ﺻﻣم ﻣﺑﺎﻧﻲ اﻟﻛﻠﯾﮫ اﻟﺣدﯾﺛﮫ اﻟﻠﺗﻲ اﻧﺗﻘﻠت‬
‫اﻟﻲ دﯾﺳﺎو ﻋﺎم ‪ 1925‬و ﻛﺎﻧت ﻋﻠﻲ اﻟﺻورة اﻟﻠﺗﻲ ﺗﺣدﺛﻧﺎ ﻋﻧﮭﺎ ﻓﯾﻣﺎ ﺳﺑﻖ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪1928‬‬
‫اﺳﺗﻘﺎل ﻣن ﻣﻧﺻﺑﮫ و ﻋﺎد ﻟﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟﻌﻣل اﻟﺧﺎص ﻓﻲ ﺑرﻟﯾن و ھرب اﻟﻲ اﻧﺟﻠﺗرا ﺑﻌد ان‬
‫اﺳﺗوﻟﻲ اﻟﻧﺎزﯾون ﻋﻠﻲ اﻟﺳﻠطﮫ ﻓﻲ اﻟﻣﺎﻧﯾﺎ ﻋﺎم ‪ 1934‬و اﺳﺗﻘر ﻓﻲ اﻟوﻻﯾﺎت اﻟﻣﺗﺣده ﻋﺎم‬
‫‪ 1937‬و ﻋﻣل رﺋﯾس ﻟﻘﺳم اﻟﻣﻌﻣﺎر ﺑﺟﺎﻣﻌﺔ ھﺎرﻓﺎرد ﻋﺎم ‪ 1938‬و ﺣﺗﻲ ﻋﺎم ‪ 1952‬و ﻣن‬
‫ﺧﻼل ﻣﻧﺻﺑﮫ ﻧﺷر اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻟﻔﻛر اﻻوروﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻣﻌﻣﺎر ﻋﻠﻲ ﻧطﺎق واﺳﻊ ﺑﺎﻟوﻻﯾﺎت‬
‫اﻟﻣﺗﺣده اﻻﻣرﯾﻛﯾﮫ ‪.‬‬

‫• ﻋرف ﻋن ﺟروﺑﯾوس اﻧﮫ ﯾﺣب اﻟﻌﻣل اﻟﻣﺷﺗرك ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم و اﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﯾن و‬

‫اﻟﻣﺻﻣﻣﯾن اﻻﺧرﯾن ‪.‬‬
‫• ﺑﻌض ﻣن اﻋﻣﺎل واﻟﺗر ﺟروﺑﯾوس ‪- :‬‬
‫‪ -1‬ﻣرﻛز اﻟﺧرﯾﺟﯾن ﻓﻲ ھﺎرﻓﺎرد‬
‫‪ -2‬ﻣﺑﻧﻲ ﺳﻔﺎرة اﻟوﻻﯾﺎت اﻟﻣﺗﺣده ﻓﻲ اﺛﯾﻧﺎ‬
‫‪ -3‬ﻣﺑﻧﻲ ﻛﯾﻧﯾدي اﻟﻔﯾدراﻟﻲ ﻓﻲ ﺑوﺳطن‬
‫‪ -4‬و ﻣﺻﻧﻊ دوزﻧﺗﺎل ﻟﻠﺧزف ﻓﻲ اﻟﻣﺎﻧﯾﺎ‬
‫‪ -5‬و ﻛﺎﻧت ﻣن اھم و اواﺧر اﻋﻣﺎﻟﮫ ﺗﺻﻣﯾم ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻐداد ‪.‬‬

‫• ﺣﻣل ﻣن ﺑﻌده اﻟراﯾﮫ ﻓﻲ ﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﻣﯾس ﻓﺎﻧدر روو ‪ .‬ﻋﺎم ‪1930‬‬
 ‫• وﺟﮭوا اﻟﻲ اﻟﺣرﻓﯾﮫ و اﻟﺗطﺑﯾﻖ ﻟﺧﻠﻖ ﺣﺎﻟﮫ ﻣن اﻟﻔﮭم و ادراك اﻟﺧﺎﻣﮫ و اﻟﻣﻠﻣس و ﺗوظﯾﻔﮫ‬

‫و ﻓﻲ رأﯾﻲ اﻟﺷﺧﺻﻲ اﻟﺟﺎﻧب اﻟﺗﻧﻔﯾذي ﯾﻌطﻲ اﻟﻣﺻﻣم ﻗوه و ﺟرأه ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم ﺣﯾث ﯾﻛون‬
‫ﻋﻧدﻧﺎ ﻧﺣن اﻟﻣﺻﻣﻣﯾن ذﻟك اﻟﮭﺎﺟس ان ﻻ ﯾﻛون اﻟﺗﺻﻣﯾم ﻗﺎﺑﻼ ﻟﻠﺗطﺑﯾﻖ ﻓﻲ اﻟواﻗﻊ او ﻣﻛﻠف او ﺑﮫ‬
‫ﻋﯾب او ﻧﻘطﺔ ﺿﻌف ‪.‬‬

‫• ﺗﻌﺗﺑر اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺟﺳرا ﺑﯾن اﻟﻔن اﻟﺗطﺑﯾﻘﻲ و اﻟﻔن اﻟﺟﻣﯾل ﻓﻲ رأﯾﻲ اﻟﺷﺧﺻﻲ ﺣﯾث اذاﺑت‬
‫ذﻟك اﻟﻔﺎرق و ﯾﺗﺟﻠﻲ ذﻟك ﻓﻲ ﻧﺷرھم ﻟﺗﻠك اﻟﺟﻣﻠﮫ ﻓﻲ ﺑﯾﺎن اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﻋﺎم ‪ " 1919‬ﻋﻠﯾﻧﺎ‬
‫ﻧﺣن اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﯾن ‪ ,‬اﻟﻧﺣﺎﺗﯾن ‪ ,‬اﻟرﺳﺎﻣﯾن ‪ ,‬اﻟﺗوﺟﮫ اﻟﻲ اﻟﺣرﻓﯾﮫ ﻟﻧﻘم ﺑﺗﺻور اﻟﻣﺑﺎﻧﻲ اﻟﻣﺳﺗﻘﺑﻠﯾﮫ‬
‫اﻟﺟدﯾده" و ﯾﻌﻧو ﺑذﻟك ﺗﺣوﯾل اﻟﻔن ﻟﺗطﺑﯾﻖ ﺣرﻓﻲ ﻣﻠﻣوس و دﻋوا و اھﺗﻣوا ﺑﺎﻟﺧﺎﻣﮫ‬

‫• ﺗظﮭر اﺣﯾﺎﻧﺎ ﻓﻲ اﻋﻣﺎل اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺷﯾﺊ ﻣن اﻟﺗﻧﺎﻗض ﻟﺧﻠﻖ ﺣﺎﻟﮫ ﻣن اﻟﻔﺿول‬

‫• ﯾﻌﺗﺑر ﻣﺑدأ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ھو اﻟوظﯾﻔﮫ اوﻻ ﻗﺑل اي ﺷﯾﺊ و اﻻﻟﺗزام اﻟﺗﺎم ﺑﺎﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬

‫• و ﻋﻧد اﻟﻧظر اﻟﻲ اﻋﻣﺎل ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻔﻧﺎﻧﯾن و اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﯾن اﻟﻠذﯾن ﻋﻣﻠوا ﺑﺎﻟﺑﺎو ھﺎوس ﻟن ﺗﺟد‬
‫ﺑﯾﻧﮭم ﺷﯾﺊ ﻣﺷﺗرك ﻓﻲ اﻟﺟﺎﻧب اﻻﺑداﻋﻲ ﺣﯾث اﻗﺗﻧﻊ ﺟروﺑﯾوس ان اﻟﻣؤازره و اﻟﺗﻧوع و‬
‫اﻻﺧﺗﻼف ھﻲ وﺣدھﺎ اﻟﺳﯾﺎﺳﮫ اﻟﻘﺎدرة ﻋﻠﻲ ﺣل اﻟﻣﺷﻛﻼت و اﻻﺟﺎﺑﮫ ﻋﻠﻲ اﻻﺳﺋﻠﮫ‬

‫• ﺳﻧﺗﺣدث اﻻن ﻋن اﻟﻣﻌﻠم اﻻﺳﺑﺎﻧﻲ "ﺑرﺷﻠوﻧﮫ ﺑﺎﻓﯾﻠﯾون " اﻟﻠذي ﺻﻣﻣﮫ ﻣﯾس ﻓﺎﻧدرو ‪-:‬‬

‫ﺗﻣﺗزج ﻣﻌﺎﻟم اﻟﻣﺑﻧﻲ اﻟداﺧﻠﯾﮫ و اﻟﺧﺎرﺟﯾﮫ ﻓﻲ ﺳﻼﺳﮫ و ﻣن ﺿﻣن ﻣﻌﺎﻟﻣﮫ اﻟداﺧﻠﯾﮫ ﻣﻘﻌد‬
‫ﺑرﺷﻠوﻧﮫ اﻟﻠذي ﺻﻣﻣﮫ ﻟﯾﻠﻲ راﯾش ﺑﺎﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﯾس ﻓﺎﻧدرو ‪.‬‬

‫ﻣﻘﻌد ﺑرﺷﻠوﻧﮫ‬ ‫ﺑرﺷﻠوﻧﮫ ﺑﺎﻓﯾﻠﯾون‬

‫• ﻋﺎم ‪ 1925‬ﺗم اﻧﺷﺎء ورﺷﮫ و ﻣطﺑﻌﮫ ﻓﻲ ﻣدرﺳﺔ ﺑﺎو ھﺎوس دﯾﺳﺎو و ﻛﺎن ھﯾرﺑرت ﺑﺎﯾر ھو‬
‫ﻣدﯾر اﻟورﺷﮫ و ﺻﻣم ﻧﻣﺎذج ﻟﻠﺧطوط اﻟﻠﺗﻲ ﺳﺎھﻣت ﻓﻲ ﺗﺣدﯾد ﺳﻣﺎت اﻟﺑﺎو ھﺎوس‬
‫• ﻣن اﺟﻣل ﻣﻣﯾزات اﻟﺑﺎو ھﺎوس ھﻲ اذاﺑﺔ اﻟﻔوارق ﻣﺎ ﺑﯾن اﻟطرز و اﻟطواﺑﻊ اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﮫ ﻛﻣﺎ‬
‫ظﮭر ﻓﻲ ﺗﺻﻣﯾم اﻟﺧط اﻟﻣﻣﯾز ﻟﻣدﯾﻧﺔ ﻋﻣﺎن اﻟﻠذي ﺻﻣﻣﮫ ﻣﺻﻣم اﻟﺟراﻓﯾك ﺧرﯾﺞ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬
‫اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﯾﺎن ﺟﯾرﻧر اﻟﻣﺗﺧﺻص ﻓﻲ ﺗﺻﻣﯾم ﺧطوط اﻟطﺑﺎﻋﮫ ‪ -‬ﻋﺎم ‪2008‬‬
‫• ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1933‬اﻧﺗﻘﻠت اﻟﺑﺎو ھﺎوس اﻟﻲ ﺑرﻟﯾن و ﺗﺣوﻟت اﻟﻲ ﻣؤﺳﺳﺔ ﺧﺎﺻﮫ ‪.‬‬

‫• دﻋوﻧﺎ ﻧﺳﺄل اﻧﻔﺳﻧﺎ ﻣن ھو اﻟﻧﻣوذج اﻟﻣﻌﺎﺻر ﻟﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﻓﻲ اﻟوﻗت اﻟﺣﺎﻟﻲ ؟‬

‫• دﻋوﻧﺎ ﻣن اﻻﺟﺎﺑﺎت اﻟﻌﺎﻣﮫ اي ان اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺗوﺟد ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم ﻛﺎﻣﻼ و اﻧﮭﺎ اﻧﺗﺷرت ﺑﻛل‬
‫ﺑﻘﺎع اﻻرض ﻣن ﻧﺎﯾﺟﯾرﯾﺎ اﻟﻲ ﺑﻐداد و ﺣﺗﻲ طوﻛﯾو ﺑﺎﻟﯾﺎﺑﺎن ‪ ,‬ﺳﻧذﻛر اﻻن ﻧﻣوذج ﯾطﺑﻖ‬
‫اﻻﺳس اﻟﻌﺎﻣﮫ ﻟﻠﺑﺎو ھﺎوس ﺑﺷﻛل اﺣﺗراﻓﻲ و ﺣﻘﻖ ﻧﺟﺎﺣﺎ اﺟﺗﺎح اﻟﻌﺎﻟم ‪,‬‬

‫• ﺷرﻛﺔ اﯾﻛﯾﺎ ﻟﻸﺛﺎث ‪-:‬‬

‫• ﯾﻌﺗﺑر ﻣن اھم ﻗواﻋداﻟﺗﺻﻣﯾم داﺧل ﺷرﻛﺔ اﯾﺎﻛﯾﺎ ﻣﺎ ﯾﺳﻣﻲ ﺑﺎﻟﻘﺎﻋده اﻟدﯾﻣو ﻗراطﯾﮫ او‬
‫اﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟدﯾﻣو ﻗراطﻲ و ﺑﺎﺧﺗﺻﺎر ھﻲ ان اﻟﺷﻛل ﯾﺗﺑﻊ اﻟوظﯾﻔﮫ ﻣﻧذ ان ﺗﺄﺳﺳت اﻟﺷرﻛﮫ ﻋﺎم‬
‫‪. 1943‬‬
‫• ﻟدي ﺗﻠك اﻟﻘﺎﻋده ‪ 5‬ﻣﺣﺎور رﺋﯾﺳﯾﮫ أھﻣﮭﺎ اﻟﺷﻛل و ﻛﻣﺎ ذﻛرﻧﺎ ﻓﺎﻟﺷﻛل ﯾﺗﺑﻊ اﻟوظﯾﻔﮫ "و ذﻟك‬
‫اﻟﻣﺑدأ ﻛﺎن ﻣن ﺻﻧﻊ اﻟﻣؤﺳس واﻟﺗر ﺟروﺑﯾوس ﻣﻌﻣﺎري اﻟﺑﺎو ھﺎوس و ﻣﻌﻠﻣﮭﺎ اﻻول "‬

‫• ﺛﺎﻟﺛﺎ اﻟﺟوده و ھﻲ ذات ﻣﻌﺎﯾﯾراي اﻧﮭﺎ ﺗؤدي اﻟﻐرض ﻋﻠﻲ اﻛﻣل وﺟﮫ‬

‫اﻻﺳﺗداﻣﮫ‬ ‫•‬

‫• اﻟﺳﻌر اﻟﻣﻧﺧﻔض و ھو ﻣن اھم ﻣﺎ ﯾﻣﯾز ﻣﻧﺗﺟﺎت ﺗﻠك اﻟﺷرﻛﮫ‬

‫و ھذا ﻣﺎ ﯾذﻛرﻧﺎ ﻛﺛﯾﺎ ﺑﻣﺑﺎدئ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ‪.‬‬

 ‫ﻋودة اﻟﻲ اﻟﺗﺎرﯾﺦ ‪-:‬‬

‫ﻋﺎم ‪ 1928‬اﺿطر واﻟﺗر ﺟروﺑﯾوس ﺗرك اﻟﻣدرﺳﮫ ﺑﻌد ﺗﻌرﺿﮫ ﻟﻛﺛﯾر ﻣن اﻟﻣﺷﻛﻼت و‬ ‫•‬
‫اﻟرﻓض و ﻗﺎم ﺑﺗﻌﯾﯾن اﻟﺳوﯾﺳري ھﺎﻧس ﻣﺎﯾر ﻟﯾﺣﻣل ﻣن ﺑﻌده اﻟراﯾﮫ ‪.‬‬
‫ﻧﻘل ﻣﺎﯾر اﻟﻣدرﺳﮫ اﻟﻲ اﻻﺗﺟﺎه اﻟﺷﯾوﻋﻲ اﻻﺷﺗراﻛﻲ ﺣﺳب ﻣﯾوﻟﮫ و ادي ذﻟك اﻟﻲ ﺗﻐﯾر ﻓﻲ‬ ‫•‬
‫اﺗﺟﺎھﺎت اﻟﻣدرﺳﺔ و ذﻟك ﺑﻧﺎء ﻋﻠﻲ ﺣوار دار ﻣﻊ ﻣدﯾرةارﺷﯾف اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺑرﻟﯾن "ان‬
‫ﻣﺎري ﯾﺎﻏﻲ"‬
‫رﻛز ھﺎﻧس ﻋﻠﻲ اﻻﻧﺗﺎج و زﯾﺎدة ﻣﻌدﻻﺗﮫ ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻧﺗﯾﺟﺔ اﻟﺣرب اﻟﻌﺎﻟﻣﯾﮫ اﻻوﻟﻲ ﻛﺎن ﯾﻣﺗﻠك اﻟﺟﻣﯾﻊ اﻟﺣﻣﺎس ﻻﻋﺎدة ﺑﻧﺎء ﻣﺎ اﻓﺳدﺗﮫ اﻟﺣرب و‬ ‫•‬
‫اﺗﺟﮭوا اﻟﻲ اﻟﺗﺻﻧﯾﻊ اﻻﻟﻲ ﻛﻣﺎ ذﻛرﻧﺎ و ﻛﺎن ذﻟك ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1923‬ﻋﻠﻲ اﻻﻛﺛر ‪.‬‬
‫و ﻛﺎن ذﻟك ﯾﺟب ان ﯾﻧﻌﻛس ﻋﻠﻲ اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت اﻟﯾوﻣﯾﮫ ﻓﺳﻌﻲ ﺟروﺑﯾوس اﻟﻲ ذﻟك و ﻣن ﺑﻌده‬ ‫•‬
‫ھﺎﻧس ﻣﺎﯾر ‪.‬‬
‫اﻟﯾوم ﺗﻌد ﻣﻧﺟﺎت اﻟﺑﺎو ھﺎوس و ﺗﺻﺎﻣﯾﻣﮭﺎ ﻏﺎﻟﯾﮫ و ﻣﺧﺻﺻﮫ ﻟﻸﺛرﯾﺎء ﻓﻘط ﻣﺛل ﻣﺻﺑﺎح‬ ‫•‬
‫ﻓﯾﻠﮭﯾﻠم و ﯾﻌد ﻣﻧﺗﺞ ﻛﻼﺳﯾﻛﻲ "ﻓﺎﺟﯾن ﻓﯾﻠد" و ﯾﺻل ﺳﻌره اﻻن اﻟﻲ ‪ 400‬ﯾورو ﺗﻘرﯾﺑﺎ و ذﻟك‬
‫ﻻﻧﮫ ﺗم ﺗﺻﻧﯾﻌﮫ و ﺗﺻﻣﯾﻣﮫ داﺧل ﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس‬

‫اﻟﻣﺻﺑﺎح اﻻن‬ ‫ﻣﺻﺑﺎح ﻓﺎﺟﯾن ﻓﯾﻠد اﻟﻛﻼﺳﯾﻛﻲ‬

‫• ﯾذﻛر ان ﻣﺗﺣف اﻟﻔن اﻟﻣﻌﺎﺻر ﺑﻧﯾو ﯾورك ﯾﺿم ﺑﻌض اﻟﻘطﻊ ﻣن ﻣﻧﺗﺟﺎت اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺣﯾث‬
‫ان اﻟﻣؤﺳس اﻟﻔرﯾد ﺑﺎر ﻛﺎن ﻣؤﻣﻧﺎ ﺑﺎﻟﻔﻛر اﻟﺗﺻﻣﯾﻣﻲ ﻟﻠﺑﺎو ھﺎوس ‪.‬‬
‫• ﯾﻘول ﻣﺎرك وﯾﺟﻠﻲ اﻟﻧﺎﻗد اﻟﻣﻌﻣﺎري اﻟﺷﮭﯾر ان اﻧﺗﺷﺎر اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﻛﺎن ﯾﺷﺑﮫ اﻟﻔﺎﯾروس‬
‫ﺣﯾث اﺟﺗﺎح اﻟﻌﺎﻟم و اﺛر ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻔﺋﺎت و اﻟﻣﻧﺎطﻖ ﻧﺣن ﻣﺣﺎطون ﺑذﻟك اﻟﻔﺎﯾروس ﻓﻲ‬
‫ﺟﻣﯾﻊ اﻻﻧﺣﺎء ھﻧﺎ ﺑﻧﯾو ﯾورك ‪.‬‬
‫• ﻣن اﻣﺛﻠﺔ اﺑﻧﯾﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺑﺄﻟﻣﺎﻧﯾﺎ ﻣﻧزل ﻋﺎﺋﻠﺔ اﯾﻠر ﻋن طرﯾﻖ اﻟﺻدﻓﮫ و ﯾﻌﺗﺑر ھو اﺧر‬
‫ﻣﺑﻧﻲ ﻣن ﺗﺻﻣﯾم ﻣﺎرﺳﯾل ﺑروﯾر اﻟﻣﻌﻣﺎري اﻟﻌظﯾم اﺑن ﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﯾﻘول ﻋﻧﮫ‬
‫ﺻﺎﺣب اﻟﻣﻧزل " ان ﻣن ﯾراه ﯾظﻧﮫ ﻋﺻري و ﺣدﯾث اﻻﻧﺷﺎء " و ﺗﺳﻣﻲ اﻟﻔﯾﻼ ب "ھﺎرﻧﯾش‬
‫ﻣﺎﺧر " و ﻣﺎﻟك اﻟﻣﻧزل ھو "ﺷﺗﯾﻔﺎن اﯾﻠر"‬
‫• و ﺧﻼل ﺷرﺣﮫ ﻟﻠﻣﻧزل ﺗظﮭر ﺳﻣﺎت و ﻣﻼﻣﺢ اﻟﺗﺻﻣﯾم ﻟﺗﻠك اﻟﻣدرﺳﮫ ‪-:‬‬

‫• ﺻﻣم ﺑروﯾر اﻟﻧواﻓذ ﺑﺣﯾث ﺗﻛون اﻻﻓﺎرﯾز و اﻟﺣواف ﺗﺣت اﻟﻧواﻓذ ﺣﺗﻲ ﯾﻧﻛﺳر اﻟﺿوء ﺗﺣت‬
‫اﻟﻧواﻓذ وﻻ ﯾدﺧل اﻟﺿوء اﻟﻣﺑﺎﺷر ﻟﻠﻐرف‬

‫• ﯾظﮭر اﻟﻠون اﻻﺑﯾض ﺑﻣﺳﺎﺣﺎت ﺷﺎﺳﻌﮫ‬

‫• اﻟﺷﻛل اﻟﻣﻛﻌب ﻟﻠﻣﻧزل‬

‫• ﻛﺛرة اﻟزﺟﺎج و اﻟﻧﻔﺎذﯾﮫ و اﻟﻔوﻻذ ‪.‬‬

‫و ﻣن اﻟطرﯾف ان اﻟﻌﺎﺋﻠﮫ ﺑﻌد ﺷراءھﺎ ﻟﻠﻣﻧزل اﻋﺎدت اﻻھﺗﻣﺎم ﺑﮫ و ﺗﺟﮭﯾزه ﻋﻠﻲ ﻧﺣو اﻟﺑﺎو‬
‫ھﺎوس و ﻛﻣﺎ اﺑدﻋوا ﻓﻲ ﺷراء اﻻﺛﺎث اﻟﺗﺎﺑﻊ ﻟﻧﻔس اﻟﻣدرﺳﮫ ﻓﯾﺑدو اﻟﻣﻧزل ﻛوﺣده ﻣﺗﺟﺎﻧﺳﮫ ‪.‬‬

‫ﺗﻘول اﻟﺳﯾده اﯾﻠر زوﺟﺔ ﻣﺎﻟك اﻟﻔﯾﻼ اﻧﮭﺎ ﻻﺣظت ان اﻟﻐرف اﻟوظﯾﻔﯾﮫ ﻛﺎﻧت ﻓﻲ اﺗﺟﺎه‬
‫اﻟﺷﻣﺎل ‪ ,‬و اﻟﻐرف اﻟﺗﻲ ﺗﻘﺿﻲ ﻓﯾﮭﺎ وﻗﺗك ﻧﺎﺣﯾﺔ اﻟﺟﻧوب و ھذا ﻣرﺗﺑط ﺑﻌﻠم اﻟطﺎﻗﮫ و ﻋﻼﻗﺗﮫ‬
‫ﺑﺎﻟﺗﺻﻣﯾم و ھذا ﻓﻲ راﯾﻲ اﻟﺷﺧﺻﻲ ﯾوﺿﺢ ﻣدي اﻟﺗطور اﻟذي ﻛﺎﻧت ﻋﻠﯾﮫ اﻟﻣدرﺳﮫ ﻓﻣزج‬
‫اﻟﻌﻠوم اﻟرﯾﺎﺿﯾﮫ و اﻟﺣﺳﺎﺑﺎت اﻟﮭﻧدﺳﮫ ﻣﻊ ﻣﺎ ﯾﺳﻣﻲ ﺑﺎﻟﻌﻠوم اﻟروﺣﯾﮫ ﻛﺎﻟطﺎﻗﮫ و ﻏﯾرھﺎ ﻣن‬
‫اﻟﻌﻠوم اﻟﻣﺎ وراﺋﯾﮫ ﯾﻌد ﻣن اﻟﻣﻌﺎدﻻت اﻟﺻﻌﺑﮫ او اﻟﺷﺑﮫ ﻣﺳﺗﺣﯾﻠﺔ اﻟﺗطﺑﯾﻖ ‪.‬‬

‫ﻣن اﻟﺟدﯾر ﺑﺎﻟذﻛر اﻧﮫ ﻻ ﺗوﺟد ﻣﺗﺎﺣف ﻟﻠﺑﺎو ھﺎوس ﻟﻛن اذا اردت ان ﺗري ﻋﻣل اﻟﺑﺎو ھﺎوس‬
‫ﻓﻌﻠﯾك ﺑزﯾﺎرة ﻣﺗﺣف ﻓﯾﺗرا دﯾزاﯾن ب ﻓﺎﯾل ام راﯾن ﺑﺄﻟﻣﺎﻧﯾﺎ ‪ ,‬ﻓﺎﻟﻛﺛﯾر ﻣن اﻟﻣﺻﻣﻣﯾن ﻣﺛل ھﯾرﺗزﯾﺞ‬
‫و ﻓراﻧك ﺟﯾري و زھﺎ ﺣدﯾد اﻟﻌﺑﻘرﯾﮫ اﻟﻌراﻗﯾﮫ ﺗرﻛوا ﺑﺻﻣﺗﮭم ھﻧﺎك ‪.‬‬

‫ﯾﻘول ﻣﺎﺗﯾو ﻛرﯾس ﻣدﯾر اﻟﻣﺗﺣف "ان اﻟﺗﺻﻣﯾم ﯾﻌﺗﺑر ھو ﺣل ﻟﻠﻣﺷﺎﻛل ﻣن ﺧﻼل اﻓﻛﺎر اﺑداﻋﯾﮫ "‬

‫و ھذا اﻟﻣﻔﮭوم ﻣن اﻟﺗﺻﻣﯾم ﻧﺷﺄ ﻓﻲ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺣﯾث اﻋﺗﺑروا ان اﻟﺗﺻﻣﯾم ھو وﺳﯾﻠﮫ ﻟﺑﻧﺎء‬
‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ ‪.‬‬

‫و ﯾﺿم اﻟﻣﺗﺣف ﻗطﻊ اﺛﺎث ﺻﻣﻣﮭﺎ ﻣﯾس ﻓﺎﻧدرو و ﻣﺎرﺳﯾل ﺑروﯾﯾر ﻣﺛل ﻣﻘﻌد ﺑرﺷﻠوﻧﮫ و ﻏﯾره‬
‫ﻣن اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت و اﻻﺛﺎث اﻟﺑﺳﯾط اﻟراﻗﻲ‬

‫و ﻋﻠﻲ ذﻛر اﻟﺑﺳﺎطﮫ ‪ ,‬ھل ﯾﺗﺳم ﻓﻧﺎﻧﻲ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺑﺎﻟﺑﺳﺎطﮫ ام اﻟﺗﻌﻘﯾد ؟‬
 ‫ﺳؤال ﺳﻧﺟﯾب ﻋﻠﯾﮫ ﻓﻲ اﻟﻔﻘره اﻟﻘﺎدﻣﮫ و ﻟﻛن دﻋﻧﺎ ﻧﻔﻛر اوﻻ ‪....‬‬

‫اﻟﺑﺎو ھﺎوس – اﻟﺳﮭل اﻟﻣﻣﺗﻧﻊ ‪-:‬‬

‫ﯾﻘول اﻟدﻛﺗور ﻣﺻطﻔﻲ ﻣﺣﻣود اﻟﻣﻔﻛر اﻟﻣﺻري "ﻻ ﯾﺳﺗدل ﻋﻠﻲ اﻟﺧﺎﻟﻖ ﻣن ﺻﻔﺎت اﻟﻣﺧﻠوق "‬

‫و ﻓﻲ رأﯾﻲ ھﻲ ﺟﻣﻠﮫ ﺑﻠﯾﻐﮫ ﻋﻣﯾﻘﺔ اﻟﻣﻌﻧﻲ اذا ﺗدﺑرﻧﺎ ﺑﮭﺎ ‪ ,‬ﻓذﻟك ﯾﺗﻔﻖ و ﯾطﺑﻖ ﻋﻠﻲ اﻟﻔﻛر‬
‫اﻟﺗﺻﻣﯾﻣﻲ ﻟﻠﺑﺎو ھﺎوس ﻓﺎذا ﻧظرﻧﺎ اﻟﻲ ﺗﺻﻣﯾم اﻟﺟﺎﻣﻌﮫ او اﻟﻔﯾﻼ او اﻟﻲ اﻻﺛﺎث اﻻﻧﺑوﺑﻲ اﻟﺷﻛل او‬
‫اي ﻣن اﻻﻋﻣﺎل اﻟﺗﺻﻣﯾﻣﮫ ﻟﺗﻠك اﻟﻣدرﺳﮫ ﻧري ﺑﮭﺎ اﻟﺑﺳﺎطﮫ ﻓﻲ ارﻗﻲ ﺻورھﺎ ﺑﯾن اﻟواﺟﮭﺔ‬
‫اﻟﻣﻧﺗظﻣﺔ اﻟﺷﻛل ﻓﻲ اطﺎر ھﻧدﺳﻲ و اﻻﺷﻛﺎل اﻟﻣﻛﻌﺑﮫ و اﻟﺟدران اﻟﺑﯾﺿﺎء و اﻟزﺟﺎج اﻟﻣﻧﺗﺷر‬
‫ﻓﻲ اﻻﻧﺣﺎء و اﻻﺛﺎث اﻟﺑﺳﯾط ﺻﺎﺣب اﻟﺷﺧﺻﯾﮫ ﻧﻌﺗﻘد ان اﻟﻠذي ﺻﻣم ﺗﻠك اﻻﺷﯾﺎء ھو ﺷﺧص ذو‬
‫ﺗﻔﻛﯾر ﺑﺳﯾط ‪ ,‬و ﻟﻛن اذا ﻗﻣﻧﺎ ﺑﺗﺣﻠﯾل اﻟواﺟﮭﺔ ﻧري اﻟﻣﻐزي و ﻣﺎ وراء اﻟﻣﻌﻧﻲ و اﻟﻣﻘﺻد ‪ ,‬ﻧري‬
‫ﻧﻔﺎذﯾﺔ اﻟﺿوء و ﺗوظﯾف ﺧواﺻﮫ ﻛﺎﻻﻧﻛﺳﺎر ﻟﺗﺣﻘﯾﻖ ﻏﺎﯾﮫ ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم ﻧري اﺳﺗﺧدام اﻟظل و‬
‫اﻟﻧور ‪ ,‬و ﻛذﻟك ﻓﻲ اﻟﻛراﺳﻲ اﻻﻧﺑوﺑﯾﮫ اﻟﺷﻛل ﻧري ﻛل ﺷﯾﺊ ﻣﺣﺳوب ﺑدﻗﮫ ﻣﺗﻧﺎھﯾﺔ ﻓﻛل ﺷﯾﺊ ﻓﻲ‬
‫اﻟوﺣده ﻛﻣﺎ ﯾﺟب ان ﯾﻛون ‪ ,‬ﺗﺄﻛﯾدا و اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻲ رأﯾﻲ اﻟﺷﺧﺻﻲ اﻟﻠذي ذﻛرﺗﮫ اﺳﺗﺷﮭد ﺑرأي‬
‫اﻟﻧﺎﻗد اﻟﻣﻌﻣﺎري اﻟﻛﺑﯾر ﻣﺎرك وﯾﺟﻠﻲ "ھل ﺗﻌﺗﻘد ان ﻣﯾس ﻓﺎﻧدر رو ﻛﺎن ﺷﺧﺻﺎ ﺑﺳﯾطﺎ ؟ ﻻ ﻛل‬
‫ھؤﻻء اﻟﻣﮭووﺳون ﺑوﺿﻊ اﻻﺷﯾﺎء ﻓﻲ اﻣﺎﻛﻧﮭﺎ ﺑﺎﻟظﺑط ﻣﻌﺗﻣدا ﻋﻠﻲ اﺑﻌﺎد ﺟﺳم اﻻﻧﺳﺎن ﻻ ﯾﻛون‬
‫ﺑﺳﯾطﺎ ﻋﻠﻲ اﻻطﻼق " ﺛم اﺿﺎف " ﻻ ﯾﻣﻛن ان ﺗﺗﺧﯾل ان اﻟﻠذي ﺻﻣم ﺑﻧﺎﯾﺔ ﻛﮭذه ﻣﺷﯾرا اﻟﻲ ﻣﺑﻧﻲ‬
‫ﺳﯾﺟرام ھو ﺷﺧص ﺑﺳﯾط " اﻟﻠذي ﺻﻣﻣﮫ ﻣﯾس ﻓﺎﻧدررو و ھو ﺑرج ﺑﮭﯾﻛل ﻓوﻻذ و زﺟﺎج داﻛن‬
‫و ﺑروﻧز ﻓﻲ اﻻﻧﺣﺎء و ﺑﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺧﻣﺳﯾﻧﯾﺎت و ﯾﺗﻛون ﻣن ‪ 38‬طﺎﺑﻖ و طﺑﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧون اﻟﻣؤازرة‬
‫ﻟدي طﻼب اﻟﺑﺎو ھﺎوس و اﻟﺗﻌﺎون اﻟﻣﺷﺗرك ﺷﺎرك ﻓﻲ ﺗﺻﻣﯾم اﻟﻣﺑﻧﻲ ﻣﻊ ﻣﯾس ﻓﺎﻧدرو اﻟﻣﻌﻣﺎري‬
‫ﻓﯾﻠﯾب ﺟوﻧﺳون ‪.‬‬

‫ﺑرج ﺳﯾﺟﻣﺎ ﺑﻧﯾو ﯾورك‬

 ‫" ان اﻟﻣﺑﺎﻧﻲ اﻟﺑﺳﯾطﮫ ﯾﺑﻧﯾﮭﺎ اﻟﻣﺟﺎﻧﯾن "‬
‫ﻣﺎرك وﯾﺟﻠﻲ‬

‫ﺗﻘول اﻟﺳﯾده ﻛرﯾﺳﺗﯾن ﻓراﻧز اﺣد ﻗﺎطﻧﻲ دﯾﺳﺎو – ﺑﺄﻟﻣﺎﻧﯾﺎ اﻧﮭﺎ ﺗﺣب ﺷﻘﺗﮭﺎ ﻛﺛﯾرا ﻓﮭﻲ ﺑﺳﯾطﮫ ﺑﻼ‬
‫روح ﺑﻼ ﺗﻌﻘﯾد و ﯾﻣﻛﻧك ان ﺗري ﻛل ﺣﺎﻻت اﻟطﻘس و اﻟﻧظر اﻟﻲ اﻟطﺑﯾﻌﮫ ﻣن ﺧﻼل اﻟزﺟﺎج‬
‫ﺑﺎﻟﻧواﻓذ اﻟﻠﺗﻲ ﺗﻣﻼء اﻟﺑﻧﺎﯾﺎت ﺑﺷﻛل ﻣﻠﻔت و اﻧﯾﻖ ﺑدﯾﺳﺎو ﻣﻌﻘل اﻟﺑﺎو ھﺎوس و ﺛﺎﻧﻲ ﻗﺑﻠﮫ ﻟﻠﻣدرﺳﮫ‬

‫اﻧﮭﺎ ﺣﻘﺎ ﺟﻣﯾﻠﮫ ‪ ,‬أﺣب ھذا اﻟﻣﻛﺎن و اﺣب اﻟطﻘس ﻛﺛﯾرا و اﺣب ﺗﺳﻠل ﺿوء اﻟﻘﻣر ﻣن ﺧﻼل‬
‫ﻧواﻓذ ﻣﻧزﻟﻲ !‬

‫و ﺑﺎﻟﺣدﯾث ﻋن ﻣﺳﺎﻛن دﯾﺳﺎو ﯾﺟب ان ﻧذﻛر ﻣﺑﺎﻧﻲ ﻻوﺑﯾﻧﺟﺎﻧﺞ اﻟﻠﺗﻲ ﺻﻣﻣﮭﺎ ھﺎﻧس ﻣﺎﯾر ﻋﺎم‬
‫‪ – 1929‬و ﯾﻘﺎل ﻋﻧﮭﺎ اﻧﮭﺎ ﻛﺎﻧت ﻣﺗﻘدﻣﮭﮫ ﻟﻠﻐﺎﯾﮫ ﻋن اﻟﺑﻧﺎﯾﺎت ﻓﻲ ذﻟك اﻟﻌﺻر – و ﻛﺎﻧت وظﯾﻔﯾﮫ‬
‫ﺣﯾث ﻛﺎن ﯾﻌﺗﻘد ھﺎﻧس ان "ﻟﻠﺗﺻﻣﯾم ﻣﺳﺋوﻟﯾﺔ اﺟﺗﻣﺎﻋﯾﮫ " و ﻛﺎﻧت اﻟﻣﺳﺎﻛن ﺗﻠك ﻟﺟﻣﯾﻊ اﻟﻔﺋﺎت و‬
‫اﻟطﺑﻘﺎت ‪.‬‬
 ‫ﻟﻘطﺎت ارﺷﯾﻔﯾﮫ ﻟﻣﺳﺎﻛن ﻻوﺑﯾﻧﺟﺎﻧﺞ ﺑدﯾﺳﺎو – اﻟﻣﺎﻧﯾﺎ‬

‫• و ﺗوﺿﺢ اﻟﺻور ﻣدي ﺑﺳﺎطﺔ اﻟﺗﺻﻣﯾم و ﻣراﻋﺎﺗﮫ ﻟﻠﺑﻌد اﻻﻗﺗﺻﺎدي ﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﯾﮫ و اﻟﻌد‬
‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ ﻟﻌﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗﺻﻣﯾم ‪.‬‬

‫ﻣن اﻟﺟدﯾر ﺑﺎﻟذﻛر ان ﺟروﺑﯾوس اﺳﺗﺧدم ﺧﺎﻣﺎت ﺟدﯾده و ﺳﻌﻲ ﺟﺎھدا ﻻﺧﺗﺑﺎر ﻣواد ﺑﻧﺎء ﺣدﯾﺛﮫ و‬
‫اﺟزاء ﺟﺎھزه ﺗﻔﯾد ﻓﻲ اﻻﻧﺗﺎج اﻟﺗﺳﻠﺳﻠﻲ ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1938‬ازدھرت اﻟﺛﻘﺎﻓﮫ و اﻧﺗﺷر اﻟﻔﻛر اﻟﺧﺎص ﺑﺎﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺑﻧﯾو ﯾورك ﻣن ﺧﻼل‬
‫ﻣﻌرض اﻗﯾم ﻓﻲ ﻣﺗﺣف اﻟﻔن اﻟﻣﻌﺎﺻر ﻟﻌرض اﻋﻣﺎل اﻟﻣدرﺳﮫ‬

‫و اﺛﻧﺎء ﺗﻠك اﻟﻣرﺣﻠﮫ ﻛﺎن ﺟروﺑﯾوس ﻗد ﻋﻣل رﺋﯾس ﻟﻘﺳم اﻟﻌﻣﺎره ﺑﻛﻠﯾﺔ اﻟدراﺳﺎت اﻟﻌﻠﯾﺎ ﺑﺟﺎﻣﻌﺔ‬
‫ھﺎرﻓﺎرد و ھو واﺣد ﻣن ارﻗﻲ اﻗﺳﺎم اﻟﻌﻣﺎره ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم‬
‫ﺑﯾﻧﻣﺎ رﺣل ﻣﯾس ﻓﺎﻧدرو اﻟﻲ ﻣﻌﮭد ارﻣور اﻟﻠذي اﺻﺑﺢ ﻣﻌﮭد "اﻟﻲ ﻧوي" ﻟﻠﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ ﻟم ﯾﺻﻣم‬
‫ﺣرم اﻟﺟﺎﻣﻌﮫ ﻓﺣﺳب ‪ ,‬ﺑل ﻏﯾر ﻓن اﻟﻌﻣﺎره ﻋﻣوﻣﺎ ‪,,‬‬

‫ﯾﻘول اﯾﺿﺎ اﻟﻧﺎﻗد اﻟﻣﻌﻣﺎري ﻣﺎرك وﯾﺟﻠﻲ " اﻟﺗﺣدث ﻋن اﻟﺗﺻﻣﯾم دون ذﻛر اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﻛﺎﻟﺗﺣدث‬
‫ﻋن اﻟطﺑﺦ دون اﺳﺗﺧدام اﻟﻧﺎر " و ﯾﻘﺻد ﺑذﻟك اﻧﮫ اﻣر ﻏﯾر ﻣﻧطﻘﻲ ﻟﻣﺎ ﺗرﻛﺗﮫ اﻟﻣدرﺳﮫ و ﺣﻘﻘﺗﮫ‬
‫ﻣن ﻣﺎ ﻗد ﻧﺳﻣﯾﮫ طﻔره ﻓﻲ ﻋﺎﻟم اﻟﺗﺻﻣﯾم ‪.‬‬

‫ﺑﻌد ان وﺻل اﻟﻧﺎزﯾون ﻟﻠﺣﻛم رﺣل اﻟﻛﺛﯾر ﻣن اﻟﻣﻌﻣﺎررﯾن ﻟﻠوﻻﯾﺎت اﻟﻣﺗﺣده اﻻﻣرﯾﻛﯾﮫ ‪,‬‬

‫ﻓﻲ ﺛﻼﺛﯾﻧﺎت اﻟﻘرن ال ‪ 20‬ﺗم دﻋوة اﻧﻲ و ﺟوزﯾف اﻟﺑﯾرز ﻟﻠﺗدرﯾس ﺑﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻼك ﻣﺎوﻧﺗﯾن و‬
‫اﺛروا ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم ﺑﺎﻟوﻻﯾﺎت اﻟﻣﺗﺣده ﺣﯾث ﯾﻘول اﻟﻣﺷرف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻲ ﻣﺗﺣف اﻟﻔن اﻟﻣﻌﺎﺻر ان ﻛل‬
‫ﻣن اﺛر ﻓﻲ اﻟﻔن اﻻﻣرﯾﻛﻲ ﻛﺎن ﻣن ﺗﺣت ﺷرﻧﻘﺔ ﻣدرﺳﺔ اﻟﺑﺎو ھﺎوس او ﻣﺗﺄﺛرا ﺑﮫ ﻋﻠﻲ اﻻﻗل ‪,‬‬

‫ﻣﺛل روﺑرت راوﺷن ﺑﯾرج و ﺟﺎﺳﺑﯾرﺟوﻧز ‪,,‬‬

‫و ﻣن اﻟﺟدﯾر ﺑﺎﻟذﻛر اﻧﮫ ﺑﻌد اﻟﺣرب اﻧﺗﻘﻠت ﺣرﻛﺔ و ﻓﻛر اﻟﺑﺎو ھﺎوس اﻟﻲ اﻟﻣﺎﻧﯾﺎ اﻟﻐرﺑﯾﮫ ﺣﯾث‬
‫ﻣدرﺳﺔ اوﻟم اﻟﻌﻠﯾﺎ ﻟﻠﺗﺻﻣﯾم ﺗﻣﺷﻲ ﻋﻠﻲ ﻧﻔس ﻧﮭﺞ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ‪.. .‬‬

‫ﻓﻛﺎن ﻣﺎﻛس ﺑﯾل اﻟﺷرﯾك اﻟﻣؤﺳس و اﻟﻌﻣﯾد اﻻول ﻟﻠﻣدرﺳﮫ ﻣن طﻼب اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺳﺎﺑﻘﺎ ‪..‬‬

‫ﺣﺗﻲ ﺗم اﻏﻼﻗﮭﺎ ﻋﺎم ‪.. 1968‬‬

‫و ﻣن اﻣﺛﻠﺔ اﻟﺷرﻛﺎت اﻟﻠﺗﻲ اﺗﺧذت ﻧﮭﺞ اﻟﺑﺎو ھﺎوس ﺑﺎﻟﺷراﻛﮫ ﻣﻊ ﻣدرﺳﺔ اوﻟم ﺷرﻛﺔ ﺑراون‬
‫اﻟﻣﺷﮭورة ﻟﻼدوات و اﻻﺟﮭزه اﻟﻛﮭرﺑﯾﮫ ‪.‬‬
 ‫و ﻣن اﺷﮭر ﻣﺻﻣﻣﯾﮭﺎ اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﯾن ﻓﺎﺟﯾن ﻓﯾﻠد اﻟطﺎﻟب اﻟﺳﺎﺑﻖ ﻟدي ﺑﺎو ھﺎوس ‪..‬‬

‫و ﺑﯾﺗر راﻣز اﻟﺷﮭﯾر اﻟﻠذي ﺻﻣم اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻻﺟﮭزه ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ اﻧﺣﺎء اﻟﻌﺎﻟم ‪..‬‬

‫• ﻓﻲ ﺣﻘﺑﺔ ﻣﺎ ﺑﻌد اﻟﺣرب ﻧﺟﺣت ﺑراون ﻧﺟﺎﺣﺎ ﻛﺑﯾرا ﻓﻲ ﺻﻧﻊ ﺗﺻﺎﻣﯾم ﻣؤﺳﺳﯾﮫ راﻗﯾﮫ ‪.‬‬
‫• و ﻛﺎن ﻟﺑﯾﺗر راﻣز دورا رﺋﯾﺳﯾﺎ ﻓﻲ ذﻟك ‪..‬‬

‫ﻣﺎ اﻟﺷﻛل اﻟﻠذي ﻧرﯾد ان ﻧﺻﺑﺢ ﻋﻠﯾﮫ ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺗﻘﺑل ؟‬

‫ﺳؤال طرﺣﮫ ﻣﺻﻣﻣﻲ اﻟﺑﺎو ھﺎوس و ﻧﺣن اﻟﻲ اﻻن ﻧﺟﯾب ﻋﻠﯾﮫ ‪,,‬‬

‫ﻣن ﻧﺣن اﻻن ؟ ﻣﺎ ھﻲ اﺣﺗﯾﺎﺟﺗﻧﺎ ؟ و ھل اﻟﺗﺻﻣﯾم ھو ﺣل ﻟﻠﻣﺷﻛﻼت ؟‬