Professional Documents
Culture Documents
Sinif: Deneme Sinavi - 4 Sözel Bölüm
Sinif: Deneme Sinavi - 4 Sözel Bölüm
Sinif: Deneme Sinavi - 4 Sözel Bölüm
SINIF
A
KİTAPÇIK
TÜRÜ
DENEME SINAVI - 4
SÖZEL BÖLÜM
Adı ve Soyadı : ......................................................
Sınıf / Şubesi : ......................................................
Öğrenci Numarası : ......................................................
ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE
1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturunuz.
2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz.
3. Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız.
4. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız.
5. Puanlama; her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından
çıkarılarak elde edilecek geçerli cevaplar üzerinden yapılacağı için cevap kâğıdı
üzerinde rastgele cevaplama yapmayınız.
A TÜRKÇE A
1. “Kurmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin 3. Karşıtlık (tezat) sanatında birbirine karşıt duy-
hangisinde “hazırlamak” anlamında kulla- gu, düşünce, hayal ve durumlar bir arada
nılmıştır? verilir.
A) Annem sofrayı kurmak vazifesini ağabeyi- Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisinde
me verdi. karşıtlık sanatı yoktur?
B) Bulduğumuz ilk nehrin kıyısına çadırımızı A) Eski giysi gibi aşığın gönlü
kurduk.
Söküldükten sonra dikilmez imiş
C) Önce muayenehanesini açtı, ardından da
özel hastane kurdu. B) Bülbül gülistanda yapmaz yuvayı
D) Bizimle dostluk kurmak için pek bir hevesli Gül bahçesinde bulmasa derde devayı
görünüyor. C) Hapsolmuş bir şafak gibi derinde
Zamana gülecek hüznün ve neşen
D) Evlat âlim olmaz okutmayınca
İplik kilim olmaz dokutmayınca
2. Sanatçıları yıllarca bir eli yağda, bir eli balda 4. • Mustafa Kemal Atatürk, dünya tarihinin gör-
insanlar olarak bildik. Böyle olmadığını an- düğü nadir isimlerden biridir.
lamamız için 2000’li yıllara kadar gelmemiz • Onu bu nadir isimlerden biri yapan şey;
gerekti. Özel televizyonlar, özel tiyatrolar ve zekâsı, ileri görüşlülüğü, liderlik vasfı ve ka-
kitle iletişim araçlarının servis ettiği haberler rizmasıdır.
vasıtasıyla… Kimi bir otel odasında son nefe-
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca
sini verdi, kiminin cenazesini kaldıracak para
doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağı-
arkadaşları tarafından güç bela denkleştiril-
dakilerden hangisi olamaz?
di. Kimileri ise “Ne iş olsa yaparım.” diyerek
önlerine çıkan her projede rol aldı. Çünkü A) Mustafa Kemal Atatürk; zekâsı, ileri görüş-
onlar da herkes gibi ev kirası ödüyordu, ço- lülüğü, liderlik vasfı ve karizması sayesinde
cuk okutuyordu, fatura parası denkleştirmek dünya tarihinin gördüğü nadir isimlerden
zorundaydı. biri olmuştur.
Bu metinde altı çizili ifadenin cümleye B) Mustafa Kemal Atatürk’ün dünya tarihi-
kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde nin gördüğü nadir isimlerden biri olması;
vardır? zekâsı, ileri görüşlülüğü, liderlik vasfı ve ka-
rizmasıyla ilişkilidir.
A) İki kardeş birlik ve beraberlik içinde olarak
C) Mustafa Kemal Atatürk; dünya tarihi-
tüm zorlukları aştı.
nin gördüğü nadir isimlerden biri olunca
B) Otuzlu yaşlara kadar varlık ve bolluk içinde zekâsı, ileri görüşlülüğü, liderlik vasfı ve ka-
bir hayat sürdüm. rizmasıyla ön plana çıkmıştır.
C) Çocukken öğretmeni olağanüstü niteliklere D) Zekâsı, ileri görüşlülüğü, liderlik vasfı ve
sahip biri olarak görürdüm. karizması; Mustafa Kemal Atatürk’ü dünya
D) Akşamüzeri çok güzel ve özenli giyinmiş bir tarihinin gördüğü nadir isimlerden biri yap-
delikanlı içeri girdi. mıştır.
8.
Çocuk eğitiminde okulun aileden daha
önemli olduğunu düşünenler var. Ancak
şu gerçeği göz ardı ediyorlar: Çocuğunun
iyi bir eğitim almasını isteyen aile, çocu-
ğu için en iyi okulu tercih edecektir. Fakat
eğitim ile ilgili ailesi tarafından desteklen-
meyen çocuklar, gittikleri okullar ne kadar
iyi olursa olsun; eğitim konusunda kendi-
lerini yetersiz hissederler. En iyi öğrenme
metotları, en iyi öğretmenler tarafından
sunulsa da ailenin çocukta yarattığı boş-
luğu asla dolduramaz.
6. Helva, eskiden özellikle kırsal kesimde ya-
şayanlarca iştahla yenirdi. Hâlâ da yenir. Çoçuk eğitiminde ailenin mi, okulun mu
Düğünlerde de dağıtılır cenazelerde de. On- önemli olduğu hep tartışılmıştır. Unut-
ların ruhlarına varacağı söylenir. Çok eski bir mamak gerekir ki okul sadece akademik
inancımızdır bu, tarihin derinliklerinden sü- başarı için aracı bir kurum değildir. Öz-
zülüp gelen. Şakayla karışık birisi için, “Ölse gürlük, sorumluluk, benlik kavramı, saygı
de helvasını yesek!” denirdi. Aslı “halva”, in- duyma, dayanışma gibi birçok önemli de-
celtme kaygısıyla helvaya çevrilmiş. Bununla ğer çocuğa okulda kazandırılır. Dolayısıyla
ilgili bir de laf var: “Helva demesini de bilirim çocuğun hem akademik hem de kişilik
halva demesini de…” Yani her ortama uyarım, gelişiminde okul en etkili bileşendir. Ayrıca
köye de gelirim şehre de anlamında. “Halvacı çocuk, okulda öğrendiği değerler saye-
helva, fındık fıstıklı helva, kendir tohumlu hel- sinde ailesinin doğru ve yanlışlarını bile
va…” şeklinde türkülere konu olmuştur. sorgulama şansı bulur. Böylece kendi çiz-
Bu parçada helvayla ilgili, gisini oluşturur.
I. Hem iyi hem kötü günde tüketildiği
Bu metinler aşağıdakilerin hangisi bakı-
II. Toplumsal bir yer edindiği mından ortak değildir?
III. Farklı malzemelerle zenginleştirildiği
A) Konusu
bilgilerinden hangilerine değinilmiştir?
B) Anlatım özellikleri
A) Yalnız I B) I ve III C) Bakış açısı
C) II ve III D) I, II ve III D) Edebî türü
Başvurunun
sonuçlanması
14.
İlikli Kemik Suyu
jö
4 ıva
Kullanım Koşulları ve Önerileri
le
˚C m
k
A) 9 0 B) 4 5
8 7 4 3 8 7 3
9 2 4 2
1 10 1
6 5 6 5
9x10=90 9x5=45
5 4 9
C) D)
3 4 7 8 3 4 8
2 9 2 7 9
1 10 1
5 5 6
9x6=54 9x1=9
Bir dondurma reyonunda meyveli (muzlu, vişneli, çilekli, portakallı) ve diğer (sade, kakaolu, karamelli,
fıstıklı) dondurma çeşitleri bulunmaktadır. Dondurmaların yerine ilişkin bilinenler şunlardır:
• Meyveli dondurma çeşitleri yan yana konmamıştır.
• Diğer dondurma çeşitleri alt alta konmamıştır.
Buna göre dondurmaların dizilimi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) B)
C) D)
A) O kadar sustum
Kendimle konuşuyorum şimdi yalnız
B) Yürü bre yalan dünya
Sana konan göçer bir gün
C) Duyunca güneyden estiğini rüzgârın
Göreceksin neler olacak yarın
D) Dün yine seni andım, gözlerim doldu
O tatlı günlerimiz bir anı oldu
Görselde verilen bilgilerden ülkemizin nüfusu ile ilgili aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılamaz?
Konya Mevlana Galata Kulesi Cumhuriyet Müzesi Paşabağlar Örenyeri Göreme Örenyeri Kaymaklı Yeraltı Şehri
Niğde
İzmir
Konya Aksaray
Muğla
673.544 294.790
Antalya Şanlıurfa
5. 19. yüzyılda kapitülasyonların da etkisi ile 6. Osmanlı toplumunun temizliğe verdiği önem,
Osmanlı pazarları Avrupa’da üretilen ucuz Osmanlı şehirlerini gezen Avrupalı seyyahların
malların istilasına uğradı. Sultan II. Mahmud çok dikkatini çekmiş; temizlik amacıyla oluştu-
Dönemi’nde yerli tüccarların yabancı tüccar- rulan mimari yapılara gezi notlarında geniş yer
larla rekabet edebilmesi için gümrük vergileri vermişlerdir.
indirilmiş ve vatandaşların yerli malı kullanma-
Verilen bigilerden seyyahların gezi notların-
sı teşvik edilmiştir.
da aşağıdaki mimari yapılardan hangisinden
Bu metinden Osmanlı’nın 19. yüzyılda han- söz ettiklerine ulaşılabilir?
gi alanda sorunlar yaşadığına ulaşılabilir?
A) Han B) Hamam
A) Ekonomik B) Siyasi C) Şifahane D) İmarethane
C) Askerî D) Kültürel
SİTE GALAKSİ
Anayolun kenarındadır.
Kapalı ve açık otoparklarımız vardır.
Şehir merkezine 20 dakika uzaklıktadır.
Site içinde park, havuz ve yeşil alan bulunur.
Şehir hastanesine 15 dakika uzaklıktadır.
Hava alanına 40 dakika mesafedeyiz.
İlkokul yürüyerek 10 dakikadır.
Site içinde kreş vardır.
2. Osmanlı Dönemi’nde Anadolu’yu ve İstanbul’u gezip gören pek çok seyyahın (gezgin) notlarında Os-
manlı Dönemi Müslüman Türk toplumunun ahlaki durumuyla ilgili bilgilere de ulaşabiliyoruz.
“Tebessümlerinde incelik, el hareketlerinde ayrı bir zarafet ve sadelik vardır. Yabancıları en çok
hayrette bırakan husus, birkaçının hep bir ağızdan konuşmayıp yalnız birinin söz söylemesidir.
Konuşan genellikle sözünü pek kısa tutar. Dinleyen de söz bitene kadar güzel bir dikkat hâ-
lindedir. Birbirlerine karşı fikirlerini hürmetle müdafaa ederler. Söylenen sözlerde herhangi bir
fenalık, iftira gibi kötülük yoktur. Yaşlı ve büyüklere karşı hürmet ile onların hakkına riayet hayal
edilemeyecek bir nezaket içindedir.”
(Şafak Tunç, Şehristan Seyyahların Hayal Şehri İstanbul, s.237)
3. En’am suresi 162. ayet: “De ki: ‘Şüphesiz be- 4. Yüce Allah’ın ilahi mesajlarını insanlara ilet-
nim namazım, kurbanım, hayatım ve ölümüm mek için gönderdiği peygamberlerden birisi
hepsi âlemlerin Rabbi Allah içindir.” de Hz. İsmail (a.s.) peygamberdir.
Bu ayette aşağıdaki hususlardan hangisine Buna göre aşağıdaki bilgilerden hangisi
dikkat çekilmiştir? Hz. İsmail (a.s.) peygambere ait değildir?
A) Tavaf B) Vakfe
C) İhram D) Say
6. Hacca giden insan yıllardır sürdürdüğü gün-
lük hayatın rutinlerinden, koşuşturmasından,
yoğun iş stresinden ve sosyal ilişkilerinden
uzaklaşır. Kendini ibadete ve Allah’ı zikre
verir. Bu süreçte geçmiş hayatının muhase-
besini yapar ve geçici dünya hayatında pek 9. Bu surede Müslümanlara; görünür görünmez
çok şeyin anlamsız olduğunu daha iyi anlar. bütün kötülüklerden insanların Rabbi, meliki
Bundan sonraki hayatını aynı zamanda ahi- ve ilahı olan Allah’a (c.c.) sığınmak gerektiği,
reti kazanmak için bir hazırlık evresi olarak Yüce Allah’ın dilerse bütün kötülükleri etkisiz
kabul eder ve ona göre yaşamaya çalışır. kılacağı öğretilmektedir.
Bu metinde hac ibadetiyle ilgili aşağıdaki- Bu metinde verilen bilgiler aşağıdaki sure-
lerden hangisi vurgulanmıştır? den hangisine aittir?
A) A ring B) An arena
C) A pool D) A court
C) D)
2. • Barry is slim.
• Dennis is tall.
• Clark is well-built.
Which of the following is ODD according to
the information above?
A) B) 4. Mehmet Öz is a popular
doctor. He works as a
professor in Columbia
University. His father
was a doctor, too. He is
from Turkey, but he lives
in the USA. He was
born in 1960. He graduated from Harvard
University. He got married to Lisa Öz in
C) D) 1985. They raised four children. Their names
are Daphne Nur Öz, Oliver Mustafa Öz,
Arabella Sezen Öz and Zoe Yasemin Öz.
In the text, there is NO information about
his - - - -.
A) family B) education
C) prizes D) birth
A company asked 10 men and 10 women about their favourite TV programmes. The results are below:
Documentary
Talk Show
News
Quiz Show
0 1 2 3 4 5 6
Women Men
5. Which of the following is NOT related to the programme types in the chart?
A) Men and women in the study like quiz shows at the same rate.
B) Men like watching news more than women do.
C) Nine men think documentaries are amusing.
D) Women prefer talk shows to documentaries.
Dear Holly,
Hi! My name is Ronnie. I’m 17 years old. I have got many friends and I get on well with all of them, but
I don’t like Johnnie. That’s because he never changes his mind and he always thinks of himself. He
never shares. He always talks about basketball. He is my classmate and we sit together. I feel really
bad. What can I do about that?
Ronnie
Dear Ronnie,
I understand your problem. I think you can try to listen to him and learn more about his sports habits.
Ask him some questions about basketball. Maybe you can find some things in common and be
friends in time.
Holly
10. Ronnie reads Holly’s letter and he asks some questions to Johnnie.
Which of the following CANNOT be one of these questions?
DENEME SINAVI - 4
SAYISAL BÖLÜM
Adı ve Soyadı : ......................................................
Sınıf / Şubesi : ......................................................
Öğrenci Numarası : ......................................................
ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE
1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturunuz.
2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz.
3. Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız.
4. Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yapınız.
5. Puanlama; her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından
çıkarılarak elde edilecek geçerli cevaplar üzerinden yapılacağı için cevap kâğıdı
üzerinde rastgele cevaplama yapmayınız.
+
– –8
4
Üzerinde sayı yazılı kartlar ile üzerinde sembol yazılı kartlardan biri alınıp aşağıdaki düzeneğe, düze-
nekteki bölümün rengi ile bölüme konulan kartın rengi aynı olacak şekilde yerleştiriliyor.
50
p lam okum
To et l
ad
Bu lokumlar kullanılarak ardışık adımları arasındaki lokum sayıları farkı 3 olan bir örüntü oluşturuluyor.
Örüntünün 3. adımındaki lokumlar aşağıda gösterilmiştir.
Buna göre kutudaki lokumların tamamı kullanıldığında bu örüntü kaç adımdan oluşur?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
3. Aşağıda verilen satranç tahtasının oyun oynanan kısmı, bir kenarının uzunluğu 1 br olan siyah ya da
beyaz renkteki karesel bölgelerden oluşmaktadır.
A B C D E F G H
8 8 1 br
7 7
6 6
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1
A B C D E F G H
Buna göre satranç tahtasının oyun oynanan kısmının alanını birimkare cinsinden veren üslü ifa-
de aşağıdakilerden hangisidir?
A) 42 B) 25 C) 62 D) 43
Aşağıda bu cihazla lastik diş derinliği ölçümü yaptıran dört farklı araç verilmiştir.
Buna göre numaralandırılarak verilen bu araçlardan hangilerinin lastik diş derinliği ölçüsü gü-
venli değildir?
5. Bir terazi kilogram cinsinden, sağ kefesine konulan cismin kütlesinden sol kefesine konulan cismin
kütlesini çıkararak elde ettiği sonucu dijital ekranında göstermektedir.
2 kg
4 kg
Sol Sağ
Örneğin; terazinin sağ kefesine 2 kg, sol kefesine 4 kg kütleli birer cisim konulduğunda 2 – 4 = –2 ol-
duğundan ekranda şekildeki gibi –2 görünmektedir.
Terazi bu konumdayken sağ kefesine 3 kg kütleli bir cisim, sol kefesine x cismi konulduğunda ekranda
0 (sıfır) görünmektedir.
Buna göre x cisminin kütlesi kaç kilogramdır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
9
m
8
3
m
4
Ekran koruyucu
Koruyucunun tam koruma sağlaması için dikdörtgen biçimindeki ön kısmın kenar uzunluklarının, tele-
vizyonun ön yüzünün kenar uzunluklarına eşit ya da daha fazla olması gerekmektedir.
Buna göre aşağıda kenar uzunlukları verilen dikdörtgen biçimindeki ekran koruyucularından
hangisi şekildeki televizyon için tam koruma sağlar?
A) 19 B)9 17 9
m m m m
16 8 16 8
7 3 5 3
m m m m
8 4 8 4
C) 19 D) 9 21 9
m m m m
16 8 16 8
11 3 5 3
m m m m
16 4 8 4
8. Ön yüzü olmayan kare prizma biçimindeki özdeş raflar Şekil 1 ve Şekil 2’deki gibi iki farklı şekilde üst
üste dizilerek birer dolap yapılıyor.
...
...
23m
4
Şekil 1 Şekil 2
Şekil 1’de raflardan 6’sı kare biçimindeki yüzleri çakışacak şekilde, Şekil 2’de ise dikdörtgen biçimin-
deki yüzleri çakışacak şekilde üst üste yerleştirilmiştir. Ayrıca Şekil 1’deki iki raf ile Şekil 2’deki üç rafın
yüksekliği birbirine eşittir.
Buna göre Şekil 2’deki yerleşimde bir rafın yerden yüksekliği (?) kaç metredir?
7 13 1 11
A) B) C) D)
18 36 3 36
30 cm
10 cm
Ön teker Arka teker
Buna göre bu bisikletin arka tekerinin yarıçap uzunluğunun, ön tekerin yarıçap uzunluğuna oranı
aşağıdakilerden hangisidir?
(2x + 3) cm
3x cm
A) 4x – 3 B) 3x – 4 C) 4x + 3 D) 3x + 4
(2x – 3) cm
Bu kâğıt her iki ucundan kısa kenarlar uzun kenarlarla çakışacak biçimde şekildeki gibi katlanıyor.
(8x + 12) cm
Buna göre başlangıçtaki kâğıdın santimetre cinsinden uzun kenar uzunluğunu veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 10x + 15 B) 10x + 9 C) 6x + 15 D) 6x + 9
12. Aşağıda dikdörtgenler prizması biçiminde olan ve üst yüzünün tam ortasında dikdörtgen şeklinde oyuk
bulunan bir peçetelik verilmiştir.
(3x
20 cm +2
)c
x cm m
12 cm
Buna göre bu peçeteliğin üst yüzünde oyuk dışında kalan bölgenin alanını santimetrekare cin-
sinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
7 13 17 11 26 12 27 22
Bu toplardan 5 tanesi seçilerek yan yana dizildiğinde üzerlerinde yazan sayıların, adımları arasındaki
farkı sabit olan bir sayı örüntüsü oluşturduğu görülüyor.
Bu örüntünün 1. adımındaki sayı 7 olduğuna göre seçilmeyen topların üzerinde yazan sayılardan
en büyüğü ile en küçüğünün farkı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 14 B) 15 C) 16 D) 17
14. Aşağıda verilen dikdörtgenler prizması biçimindeki özdeş tuğlalar şekildeki gibi aralarında boşluk ol-
madan yerleştirilerek bir yapı oluşturuluyor.
4 cm
6 cm
x cm
Bu tuğlalardan birinin en kısa ayrıtının uzunluğu x cm olup ayrıt uzunlukları toplamı 104 cm’dir.
Buna göre bir tuğlanın santimetre cinsinden en kısa ayrıt uzunluğunu (x) veren denklem aşağı-
dakilerden hangisidir?
4x + 6 = 38
cm
Cetvel ile kartonun kısa kenar uzunluğu ise şekildeki gibi ölçülüyor.
cm
A) 20 B) 22 C) 24 D) 26
16. Bir manavda tartının üzerine aşağıdaki gibi kütlesi 1 kg olan boş bir kap konulmuştur. Bu kabın içine
önce Şekil 1’deki gibi bir miktar elma daha sonra da elmaların üzerine Şekil 2’deki gibi bir miktar armut
eklenerek ölçüm yapılıyor.
Boş kap
Şekil 1 Şekil 2
A) 7 B) 6 C) 5 D) 4
Saat
Bir akıllı saat uygulamasında şehirler arasındaki bu saat farkı saatin ekranında tam sayılarla ifade
edilmektedir. Uygulamaya göre seçilen şehirdeki saat İstanbul’daki saatten gerideyse saat farkı – ile,
ilerideyse + ile ifade edilmektedir.
İstanbul Londra
Pekin Berlin New York
Yaşanılan
şehre göre ........ ........ ........
saat: –3
Şekil 1 Şekil 2
Örneğin, İstanbul’da yaşayan birinin Londra’daki saate göre saat ekranında gördüğü tam sayı Şekil
1’deki gibidir.
Bu uygulamada Şekil 2’deki gibi üç şehir seçiliyor.
Buna göre bu üç şehrin ekrandaki saat farklarını belirten tam sayıların çarpımı kaçtır?
A) 90 B) 80 C) –60 D) –80
Trende 2, 3 ve 4. vagonlardaki yolcu sayıları birbirine eşittir. Ayrıca bu vagonların birinde bulunan yolcu
sayısı; 1. vagondaki yolcu sayısından 10, 5. vagondaki yolcu sayısından ise 20 azdır.
Trendeki toplam yolcu sayısı 280 olduğuna göre 2. vagondaki yolcu sayısı kaçtır?
A) 45 B) 50 C) 55 D) 60
2
m
27
?
... ...
2m
Klasörler aralarında boşluk bırakılmadan bir kısmı soldan, bir kısmı sağdan hizalı olarak dizilmeye baş-
lanmış ve son dizilen iki klasör arasında şekildeki gibi bir mesafe (?) kalmıştır.
Buna göre son dizilen bu iki klasör arasındaki mesafe (?) kaç metredir?
2 5 4
A) B) C) D) 1
3 9 9 3
80 120 90 180
adet adet adet adet
2
1. kutudaki boncukların ’i alınıp 2. kutudaki uygun bölmelere konuluyor. Son durumda 2. kutudaki
5
2
boncukların ’sinin cam olduğu görülüyor.
7
Buna göre 1. kutudan alınıp 2. kutuya konulan plastik boncuk sayısı kaçtır?
A) 60 B) 65 C) 70 D) 75
Yıl
0
1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015
NASA’nın hazırladığı grafiğe bakılarak uzay kirliliği ve gerçekleşen olaylar hakkında aşağıdaki-
lerden hangisi söylenebilir?
A) Uydu imhası, uydu çarpışma ve parçalanmasına göre daha büyük bir kirlilik oluşturmuştur.
B) Uzay kirliliğindeki artışın en büyük sebebi uzayda kurulan istasyonların patlamasıdır.
C) Gönüllü uzay temizliğinin, uzay kirliliğine bir etkisi olmamıştır.
D) Uzayda gerçekleşen uydu ve istasyon patlamaları uzay kirliliğini etkilememiştir.
2. Son on yılda uzaya gönderilen teleskoplar, Samanyolu dışında, dış gezegenler olarak adlandırılan
binlerce gezegen keşfettiler. Tasarımı devam eden Roman Uzay Teleskobu’nun, 2025 yılında uzaya
gönderilmesi planlanıyor. Roman’ın diğer teleskoplardan farkı, kullanılan mikrolensing tasarımı sa-
yesinde binlerce gezegen olayını yüksek görüntü kalitesi ile kaydedebilmesi olacak. Kullanıldığı süre
içinde Kepler, yaklaşık 2 662 gezegen keşfetmiştir. 2018 yılında göreve başlayan Tess Uzay Teleskobu
ise 2 sene içinde yaklaşık 1 600 tane gezegen görüntüledi. Roman Uzay Teleskobu’nun görüntüleme
mesafesi diğer teleskoplara göre daha uzun olduğu için 100 000 kadar gezegeni hatta daha da fazlasını
keşfedebileceği düşünülüyor.
Uzay teleskoplarının ortalama gezegen gözlemleme mesafesine ait bilgiler tabloda verilmiştir.
Roman, Kepler ve Tess Uzay Teleskopları için verilen bilgiler değerlendirildiğinde aşağıdakiler-
den hangisine ulaşılamaz?
A) Roman çok daha uzun bir görüntüleme mesafesine sahip olduğu için Kepler ve Tess’e göre daha
fazla gezegeni keşfetmesi beklenmektedir.
B) Roman Uzay Teleskobu’nun tasarımında kullanılan gelişmiş teknolojiler sayesinde çok daha uzak
mesafelerde kaliteli gözlemler yapılabilecektir.
C) Roman Teleskobu’nun görev süresi Kepler ve Tess’ten daha uzun olacağı için gözlemleyebileceği
gezegen sayısının daha fazla olacağı düşünülmektedir.
D) Tess Teleskobu, Kepler Teleskobu’na göre daha kısa bir gözlem mesafesine sahiptir.
İlk Yıldızlar
Karanlık Çağ
İlk Galaksiler
Verilen görsel incelendiğinde bu teorinin evrenin bugünkü hâlini almasıyla ilgili aşağıdakilerden
hangisini savunduğu söylenebilir?
Şapka
Gövde
Ayak
Çekirdek
6. Bir canlıya ait bir hücrede bulunan X ve Y organellerinin faaliyetleri sırasında hücrede gerçekleşen bazı
değişimler aşağıdaki grafiklerde gösterilmiştir.
Miktar Miktar
Karbondioksit Oksijen
Oksijen Karbondioksit
Zaman Zaman
A) B) C) D)
Masal’ın çöreklerle hazırladığı modelleme örneği için aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?
8. Bazı hücrelerin bölünmesi sırasında homolog kromozomlar arasında parça değişimi meydana gelir.
Buna göre aşağıdaki olaylardan hangisinin meydana gelmesinde parça değişimi gerçekleşir?
A) B) C) D)
Mars
Venüs
Jüpiter
Dünya
Merkür
Uzay yolculuğu sırasında güneş enerjisi kullanan rokete etki eden kütle çekim kuvvetleri için
aşağıda verilen yorumlardan hangisi doğrudur?
A) Rokete, Dünya’da etki eden kütle çekim kuvveti Venüs’te etki eden kütle çekim kuvvetinden küçük-
tür.
B) Rokete, Venüs’te etki eden kütle çekim kuvveti Mars’ta etki eden kütle çekim kuvvetinden küçüktür.
C) Rokete, Jüpiter’de etki eden kütle çekim kuvveti Dünya’da etki eden kütle çekim kuvvetinden bü-
yüktür.
D) Roketin kütlesi değişmediği için rokete etki eden kütle çekim kuvveti tüm gezegenlerde eşittir.
10. Atmosfer tabakası içinde kütlesi sabit kabul edilen bir yolcu uçağına etki eden yer çekimi kuvveti aşa-
ğıdaki grafikte verilmiştir.
Yer çekimi kuvveti
t1 t2
Zaman
Yaprak düşey
doğrultuda yere
düşüyor.
Berkay ok
yönünde salınım
hareketi yapıyor.
Görsele bakılarak Berkay, yaprak ve martı için aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenebilir?
12. Serdar; lastik, demir çubuklar ve bir destek kullanarak aşağıda verilen mancınığı tasarlamıştır. Sürtün-
melerin önemsiz olduğu ortamda mancınığı kullanarak fırlattığı pinpon topunun izlediği yol görselde
verilmiştir.
L M N
K P
Zaman
14. Aşağıda okyanus içinde sabit süratle hareket etmekte olan bir yunus ve bulunduğu konumlar numara-
landırılarak verilmiştir.
III
II IV
I
V
Geçmişten günümüze
atomla ilgili ortaya atılan
Atom, çekirdek ve
Proton ve elektronlar görüşler değişmiştir.
yörüngeler olmak
arasında çekim üzere iki temel
kuvveti vardır. kısımdan oluşur.
CEREN
EREN KEREM
16. Sodyum hidroksit ve sülfirik asit karıştırıldığında gerçekleşen kimyasal olay sonucunda sodyum sülfat
ve su oluşur.
Aşağıda gerçekleşen kimyasal olayın molekül modelleri verilmiştir.
+ ················ + ················
Buna göre kimyasal olay sonucunda oluşan sodyum sülfat ve suyun molekül modeli aşağıdaki-
lerden hangisi gibi olmalıdır?
A) B)
C) D)
A) Her bilim insanı kendinden bir önceki bilim insanının ortaya attığı teoriyi destekleyerek ortaya yeni
teoriler çıkarmıştır.
B) Atomun tarihsel gelişimi sürecinde ortaya atılan teorilerin hepsi bilimsel çalışmalara dayanmaktadır.
C) Bilim insanlarının atom hakkında ortaya attığı bazı görüşler zamanla geçerliliğini yitirmiştir.
D) Her bilim insanı teorisini atomu bir varlığa benzeterek desteklemiştir.
18. Basit bir şeker olan glikoz yaşam için en önemli karbonhidratlardan biridir.
Aşağıda glikoz molekülünün modeli gösterilmiştir.
O C H H
O
H C C
H O
H H
H C C
C
H
H O O
O H
H
Glikoz
Verilen modele bakılarak glikoz molekülü için aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?
Ne O Na
Ar C Mg
Cl Li Be
F He B
Dilek bulmacayı hatasız bir şekilde işaretlediğine göre aşağıdakilerden hangisi Dilek’in işaretle-
diği bulmacadır?
A) Ne O Na B) Ne O Na
Ar C Mg Ar C Mg
Cl Li Be Cl Li Be
F He B F He B
C) Ne O Na D) Ne O Na
Ar C Mg Ar C Mg
Cl Li Be Cl Li Be
F He B F He B
Buna göre bileşikler aşağıda verilen ifadelerle eşleştirildiğinde hangi ifade açıkta kalır?
2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz. Bilgiler size ait değilse veya cevap
kâğıdı kullanılmayacak durumdaysa sınav görevlilerine bildiriniz.
3. Sınav başladıktan sonra öğrencilerin salon görevlileri ve birbirleri ile konuşmaları, kalem, silgi vb. şeyleri
istemeleri yasaktır.
4. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını yıpratmadan temizce siliniz ve yeni
cevabınızı kodlayınız.
6. Cevaplarınızı, cevap kâğıdındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak yuvarlağın dışına taşırmadan kod-
layınız.
7. Soru kitapçığının sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiştirilmesini sağlayınız.
8. Soru kitapçığı üzerinde yapılıp cevap kâğıdına işaretlenmeyen cevaplar değerlendirmeye alınmayacak-
tır.
11. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız
kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz.
13. Sınav bitiminde, soru kitapçığı ve cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz.
14. Sınav sırasında sözlük, hesap makinesi, saat fonksiyonu dışında özellikleri bulunan saat veya çağrı
cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan elektronik cihazları yanınızda bulundur-
manız halinde sınavınız geçersiz sayılacaktır.
15. Cevap kâğıdınızı sınav süresince hiçbir öğrencinin göremeyeceği şekilde önünüzde bulundurunuz.
16. Sınavınızın değerlendirilmesi aşamasında, toplu kopya tespiti veya başka adayın sınav evrakını kullan-
manız durumunda sınavınız geçersiz sayılacaktır.
17. Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları kaydetmeyiniz, hiçbir şekilde dışarı çıkarmayınız.
Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Hız Yayımcılık
Basım Dağıtım San. ve Tic. A.Ş.’nin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamı-
na alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa
uymayanlar, doğabilecek cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.