‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫‪....................‬‬ ‫مديرية التربية لوالية‪:‬‬

‫‪...........................................‬‬ ‫ثانوية‪:‬‬

‫دفرت التقومي البيداغوجي‬

‫‪...........................................‬‬ ‫األستاذ (ة)‪:‬‬

‫السنة الدراسية‪2022/2023 :‬‬

‫من إعداد مفتشي التربية الوطنية‪ :‬سيدي عيسى‪.‬م ــ سالطنة‪.‬ع‬

‫‪1‬‬
 ‫السنة الدراسية‪2022/2023 :‬‬ ‫ثانوية‪........................ .... :‬‬

‫رياضيــات‬ ‫المــادة‪:‬‬ ‫نتائج التقويم المستمر للفصل ‪..........‬‬ ‫األستاذ(ة)‪......................... :‬‬

‫المعامل‪:‬‬ ‫اإلناث‪:‬‬ ‫الذكور‪:‬‬ ‫التعداد‪:‬‬ ‫الفوج‪:‬‬ ‫القسم‪:‬‬

‫الفرض المحروس الثاني‬

‫معدل الفروض المحروس‬

‫الفرض المحروس األول‬
‫انجاز المهمات المُسندة‬

‫المراقبة المستمرة‬
‫الغيابات والتأخرات‬

‫(واجبات منزلية ‪)...‬‬

‫تنظيم الكراريس‬
‫إحضار األدوات‬

‫المشاركـة‬
‫السلــوك‬

‫االختبـار‬
‫المعـدل‬
‫مالحظـــات نوعية‬
‫الرقم‬

‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫االسم و اللقـب‬
‫م‬ ‫‪01‬‬
‫‪02‬‬
‫‪03‬‬
‫‪04‬‬
‫‪05‬‬
‫‪06‬‬
‫‪07‬‬
‫‪08‬‬
‫‪09‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫األستاذ سيدي عيسى‬

‫‪2‬‬
 ‫معدل الفروض المحروس‬
‫الفرض المحروس الثاني‬
‫الفرض المحروس األول‬
‫انجاز المهمات المُسندة‬

‫المراقبة المستمرة‬
‫الغيابات والتأخرات‬

‫(واجبات منزلية ‪)...‬‬

‫تنظيم الكراريس‬
‫إحضار األدوات‬

‫المشاركـة‬
‫السلــوك‬

‫االختبـار‬
‫المعـدل‬
‫مالحظـــات نوعية‬
‫الرقم‬

‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫االسم و اللقـب‬
‫م‬ ‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫‪31‬‬
‫‪32‬‬
‫‪33‬‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
‫‪39‬‬
‫‪40‬‬
‫‪41‬‬
‫‪42‬‬
‫‪43‬‬
‫‪44‬‬
‫‪45‬‬
‫‪46‬‬
‫‪47‬‬
‫‪48‬‬
‫‪49‬‬
‫‪50‬‬

‫صمِّم هذا النموذج وفقا لِما جاء في مراسلة األمين العام لوزارة التربية الوطنية بتاريخ ‪ 17/10/2021‬تحت رقم‬
‫مالحظة‪ُ :‬‬
‫‪/1613‬و‪.‬ت‪.‬و‪/‬أ‪.‬ع المتعلق بترتيبات التقويم البيداغوجي للسنة الدراسية ‪.2021/2022‬‬
‫المهمات المسندة‪ :‬واجبات منزلية ‪ ،‬بحوث ‪ ... ،‬إلخ‪.‬‬

‫‪3‬‬