Conto cara aparèng sangghemman ḍâ’ ka sèttong puisi.

(contoh dalam memberikan maksud/menafsirkan salah satu puisi)

Maos ḍhimèn puisi è bhâba ka’ḍinto

TANG NYABȂ GHUN SAKERRA’

Angghidhânna: Abdul Gani

Satèya sèngko’ manjheng

Mandheng tokang tèngghâr
Sarḍâḍu Bâlandhâ bân kamalaradhânna bhângsa
È Lon-alon Lu’-ghulu’

Tang nyabâ pajhât ghun sakerra’

Tapè ta’ tako’ apèsa bi’ tang raghâ
Kalamon asabâb abhillâi naghârâ

Sèngko’ aromasa la ta’ sèsèp ḍâri pasthè

Tapè tolong lèllanè
Tang mowa jhâ’ sampè’ tatoktok
Kalabân kamalaradhân bân sapatuna Bâlândhâ.

Tang nyabâ pajhât ghun sakerra’

Tapè ta’ tako’ èkala’ tokang tèngghâr Bâlândhâ
Ta’ tako’ lobângngâ tèngghâr èpamaso’ ka colo’
È ḍinna’ è Lon-alon Lu’-ghulu’

Sangghemman ḍâri puisi kasebbhut è attas èngghi panèka:

(penafsiran dari puisi tersebut diatas adalah)

Paragraf :
1. Tema puisi è attas èngghi panèka kabângalanna orèng Madhurâ èḍâlem ngaḍhebbhi
kabhengngèsanna Bâlândhâ.
(tema puisi diatas menjelaskan bagaimana keberanian orang Madura dalam menghadapi
kekejaman Belanda)
2. Rassa otabâ feeling puisi è attas èngghi panèka ta’ narèmana è ḍâlem ngoladhi kabâḍâ’ânna
naghârâ sareng bhângsa sè èjhâjhâ Bâlândhâ.
(Rasa tidak terima terhadap keadaan Negara yang telah dijajah oleh Belanda)
3. Nada puisi e attas èngghi panèka bâjhi’ ka tèngka polana Bâlândhâ sè ampon ajhâjhâ ka
naghârâ.
(Nada Puisi diatas mengisratkan kebencian kepada tingkah laku Belanda dalam menjajah
Negara)
4. Pessen puisi è attas sè wajib ajâgâ ka amananna naghârâ èngghi panèka bârghâna naghârâ
kasebbhut.
(Pesan tersirat dalam puisi tersebut bahwa kita wajib menjaga harga diri Negara tersebut)