Priprema Rada

Broj: 21.
Razred: 4. (četvrti)
Predmet: Bosanski jezik i književnost
Nastavna jedinica: Gramatika: Zamjenice – lične i prisvojne
Tip časa: a) obrada novog sadržaja, b) utvrđivanje, c) ponavljanje, d) vježbanje, e)sistematizacija
Nastavne metode: a) razgovor, b) izlaganje, c) demonstracija, d) ilustracije, e) teksta, f) diskusija, g) pismeni radovi,
h) laboratorijski i praktični radovi, i) kombinovana
Nastavna sredstva: a) slike, b) karte, c) knjiga-udžbenik, d) grafoskop, e) dijaprojektor, f)kasetoprojektor, g) epidijaskop, h) makete-
modeli, i) crteži-šeme, j) prirodni materijali, k) nast. listovi l) TV i DVD
Oblici rada: a) frontalni, b) grupni, c) tandem, e) individualni
Cilj časa je da učenici usvoje pojmove ličnih i prisvojnih zamjenica tako da ih mogu prepoznati u tekstu.
Zadaci časa:
a) Obrazovni – usvajanje gramatičkog pojma zamjenica kao riječi koje zamjenjuju imenice (lične zamjenice ) i riječi koje
označavaju kojem licu šta ili ko pripada (prisvojne zamjenice);
b) Funkcionalni – razvijanje sposobnosti analize i sinteze riječi u tekstu; razvijanje sposobnosti logičkog razmišljanja
prepoznavanjem šta pojedine riječi označavaju u tekstu (sposobnost prosuđivanja i zaključivanja);
c) Odgojni – razvijanje kulture usmenog izražavanja i discipline u radu; razvijanje pozitivnih karakternih osobina; razvijanje
istrajnosti i discipline u radu; podsticanje interesa za izučavanje jezika;
Izvori znanja – čitanka, tekstovi, riječi.
Ključne riječi – lične i prisvojne zamjenice; lica (ja, ti, on, ona, ono, mi, vi, oni).

Artikulacija Časa
Uvodni dio:
MOTIVACIJA- pregled i analiza zadaće.
 Čitamo pjesmu „Svađa“ – stranica 43.
 Razgovor:
o Šta se dešavalo sa bojama u Jasninoj torbi?
o Oko čega su se boje posvađale?
o Kako se završila svađa crne i bijele boje?
o Šta kaže crvena; zelena; bijela; ljubičasta;
o Koja je vrsta riječi riječ bojica? (imenica-predmet)
o Kako one sebe zovu ili kako se obraćaju drugim bojicama? (ja i ti)
NAJAVA CILJA ČASA – U ovom tekstu imenice su zamijenjene drugim riječima. To je druga vrsta riječi koja se zove
zamjenicama. Pišem naslov na tabli.
Glavni dio:
 Učenici otvaraju čitanku. Čitamo tekst i onda razgovaramo o njemu. – str. 44.
 RAZGOVOR:
 JA kažemo kada govorimo za sebe. TI kažemo kad se nekome obraćamo. ON zamjenjuje ime neke muške osobe o kojoj govorim.
Tako je i s riječima ONA i ONO. Ovo su riječi u jednini. Kada govorimo o nekoj našoj grupi kažemo MI. Kada se obraćamo
nekoj drugoj grupi kažemo VI. Tako se obraćamo i starijima od sebe, nepoznatim osobama ili osobama koje jako uvažavamo. To
su riječi koje se odnose na množinu.
 Ova vrsta riječi koje zamjenjuju lična imane (lične imenice) zovemo LIČNIM ZAMJENICAMA. Zapisujemo ih na tabli.

Završni dio:
 Učenici prepisuju s table.
 Zadaća – radna sveska str.16. naučiti o ličnim zamjenicama.
 PLAN PLOČE

Zamjenice

broj Lice Lične zamjenice

1.lice ja

jednina
2.lice ti
3.lice on, ona, ono
1.lice mi

množina
2.lice vi
3.lice oni, one, ona

 Zamjenice su riječi kojima zamjenjujemo imenice.

 Mogu biti lične (osobne) i prisvojne (posvojne).