School: Grade Level: IV

GRADES 1 to 12 Teacher: Credits to the File Creator Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: APRIL 3-5, 2023 (WEEK 8) Quarter: 3RD QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A . Pamantayang Naipamamalas ang pang- unawa sa bahaging ginagampanan ng pamahalaan sa lipunan, mga pinuno at iba pang naglilingkod sa naglilingkod sa naglilingkod sa pagkakaisa, kaayusan at
Pangnilalaman kaunlaran ng bansa
1. Nakapagpapakita ng aktibong pakikilahok at pakikiisa sa mga proyekto at gawain ng pamahalaan at mga pinuno nito tungo sa kabutihan ng lahat (common good)
B . Pamantayan sa Pagganap 2. Naipapaliwanag ang tungkulin ng pamahalaan na itaguyod ang karapatan ng mga mamamayan

AP4PAB-IIIi-8 AP4PAB-IIIi-8 AP4PAB-IIIi-8

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
Natutukoy ang mga proyekto at Nasusuri ang mga proyekto at iba Nasasabi ang mga epektong dulot ng
iba pang gawain ng pamahalaan pang gawain ng pamahalaan sa proyekto o gawaing ito para sa lahat
para sa kabutihan ng bawat kabutihan ng lahat o nakararami
mamamayan

II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro 136 - 138 136 - 138 136 - 138
2. Mga Pahina sa Gabay ng Pang-
312 - 320 312 – 320
mag-aaral
3. Mga Pahina ng Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula sa

Portal ng Learning Resource

Powerpoint Presentation, manila Powerpoint Presentation, manila Powerpoint Presentation, manila

B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin
paper/cartolina, pentel pen paper/cartolina, pentel pen paper/cartolina, pentel pen
Ano-ano ang mga proyekto ng Ano-anong paglilingkod ang May kabutihan bang naidudulot ang
pamahalaan sa inyong lugar? natatanggap ninyo mula sa mga proyekto ng pamahalaan?
pamahalaan?
Mga pangyayri sa buh
B. Paghahabi ng layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin.
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
May karanasan ba kayo tungkol
sa pagdating ng kalamidad, tulad
ng bagyo, baha, sunog o lindol?
May kaugnayan ba ang mga
proyekto at iba pang gawain ng
pamahalaan para sa kabutihan ng
bawat mamamayan?
Magpangkat-pangkat. Gumawa
ng makulay na poster na
nagpapakita ng iba-ibang
kalagayan ng pagtulong sa mga
nasalanta ng kalamidad. Sa ibaba
ng poster, isulat ang maikling
pahayag tungkol dito.
Gawain A – pah.318 LM
Pagtalakay sa mga proyekto at
iba pang gawain ng pamahalaan
para sa kabutihan ng mga
mamamayan
Presentasyon ng awtput
Pagpapaliwanag ng bawat
pangkat ng kanilang ginawa.
Ano ang silbi ng mga proyekto o
gawain ng pamahalaan para sa
kabutihan ng lahat ng
mamamayan?
Ano-ano ang mga proyekto ng
pamahalaan para sa kabutihan ng
lahat?
Sagutin:
Ano-anong ahensiya ng
pamahalaan ang tumutulong sa
sumusunod?
1.pagkakaroon ng disenteng
Sino ang tumulong sa inyo sa
panahon ng may sakuna sa inyong
lugar?
Isa-isahin ang mga proyekto at iba
pang programa ng pamahalaan para
sa kabutihan ng mamamayan o
nakararami.
Balikan at suriin ang mga proyekto
at iba pang gawain ng pamahalaan
na inilahad sa aralin. Itala ang mga
ito at sabihin kung ano ang
tungkuling ginagampanan ng
pamahalaan ukol dito.
Gawain B – pah.318 LM
Talakayin ang mga ss.
-Paglilingkod sa mga Bata at
Matatanda
-Pabahay
-Pagtulong sa mga biktima ng
Kalamidad
Isa-isahin ang mga programang
paglilingkod ng pamahalaan na
inilahad sa Alamin Mo, LM, p. 312
at pasagutan ang mga nakapaloob
na tanong sa Sagutin.
Sino ang makikinabang sa mga
proyekto o gawain ng pamahalaan
para sa kabutihan ng lahat ng mga
mamamayan?
Ano-ano ang mga proyekto ng
pamahalaan para sa kabutihan ng
lahat?
Ibigay ang kahulugan ng mga ss.
1.DSWD
2.DOJ
3.CHR
4.GSIS
Magbigay ng mga kabutihang dulot ng
proyekto ng pamahalaan?
Pagbibigay ng mga kabutihang dulot ng
mga ahensiyang katuwang ng
pamahalaan para sa mga mamamayan.
Gumupit ng mga artikulo sa magasin o
pahayagan ukol sa mga proyekto o
programang isinasakatuparan ng
pamahalaan. Idikit sa bond paper at
gawing clippings. Sumulat ng maikling
talata tungkol sa iyong reaksiyon dito.
Gawain C – pah.319 LM
Talakayin ang mga ss.
-Transportasyon at komunidad
-Malinis at Maayos na Pagkain
-Pagtulong sa mga taong may
kapansanan
Isa-isahin ang mga programang
paglilingkod ng pamahalaan na inilahad
sa Alamin Mo, LM, p. 312 at pasagutan
ang mga nakapaloob na tanong sa
Sagutin.
Bilang mag-aaral, paanong
makatutulong ang mga proyekto o
gawain ng pamahalaan upang
pagbutihin ang kalidad ng buhay ng
mga mamamayan?
Ano-ano pa ang mga ibang proyekto o
gawain ng pamahalaan para sa
kabutihan ng lahat?
Ibigay ang kahulugan ng mga ss.
1.MMDA
2.PAGASA
3.DPWH
4.LTO

J. Karagdagang Gawain para sa
Takdang Aralin at Remediation
tirahan ng mga Pilipino 5.NHA 5.BFAD
2.pagbibigay ng tulong para sa
mga biktima ng kalamidad
3.pabahay
4.transportasyon at
komunikasyon
5.malinis at maayos na pagkain
Magtala ng iba pang proyekto o Gumawa ng album ng mga Bakit natin kailangang matukoy ang
paglilingkod na ginagawa ng proyekto at iba pang gawain ng mga proyekto o gawain ng pamahalaan
pamahalaan sa inyong lugar na pamahalaan para sa kabutihan ng batay sa pangangailangan ng mga tao?
hindi nabanggit. mga mamamayan.

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na nangangailangan
ng iba pang gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation? Bilang
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang Stratehiyang dapat gamitin:
nakatulong ng lubos? Paano ito __Koaborasyon
nakatulong? __Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
F. Anong suliranin ang aking naranasan na Mga Suliraning aking naranasan:
nasolusyunan sa tulong ng aking __Kakulangan sa makabagong
punungguro at superbisor? kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman
ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng
makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
G. Anong kagamitan ang aking nadibuho
na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko
guro?
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
__Pagpapanuod ng video presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material