Machine Translated by Google

Bài 1: ĐỘI NGŨ BỆNH VIỆN

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này HS có khả năng:

1. Viết và nói được một số nghề trong bệnh viện và chức năng cũng như công việc của các nghề đó.

2. Sử dụng Thì hiện tại đơn và Hiện tại tiếp diễn.

3. Trình bày chức năng, nhiệm vụ của nhân viên bệnh viện.

tẩy tế bào chết

1 Làm việc với một đối tác để nối từng công việc với một người trong hình.

bác sĩ gây mê dược sĩ

bác sĩ tim mạch nhà vật lý trị liệu

tư vấn người khuân vác

kỹ thuật viên phòng thí nghiệm

bác sĩ quang tuyến

nữ hộ sinh nhân viên lễ tân

bác sĩ nhi khoa y tá chà

nhân viên y tế bác sĩ phẫu thuật

2 Nối mỗi cách viết phiên âm với một trong các công việc. Cố gắng nói chúng với đối tác của bạn.

Một.
/'skrʌb nɜːs/

b.
/ˌkɑːdiˈɒlədʒɪst/

c. /rɪˈsepʃənɪst/

đ. /ˈsɜːdʒən/

đ. /ˌfɪziəʊˈθerəpɪst/

f. /ˌreɪdiˈɒlədʒɪst/

g. /kənˈsʌltənt/

h. /əˈniːsθətɪst/

Tôi.
/ˌpiːdiəˈtrɪʃn/

j. /ˈpɔːtə(r)/

3 Nghe và nhắc lại. Trọng âm được đánh dấu như thế nào trong chính tả ngữ âm?

nghe 1

1
Machine Translated by Google

nhập học

1 Bà Benson nhập viện. Hãy lắng nghe năm đoạn hội thoại ngắn, và

quyết định ai đang nói chuyện với cô ấy trong mỗi người. Viết 1-5

Một
một người tiếp tân

b Một nhà tư vấn

c một nhân viên y tế

đ một người chị

e một bác sĩ X quang

2 Nghe lại và quyết định xem những câu này đúng (T) hay sai (F)

1 Bà Benson bị ngã.

2 Đây không phải là lần chụp x-quang đầu tiên của bà Benson.

3 Bà Nenson không thể tìm thấy nhà vệ sinh.

4 Cô ấy bị bệnh tim.

5 Nhà tư vấn gửi cô ấy về nhà.

6 Cuộc hẹn của bà Benson là vào tuần tới.

Từ vựng

Động từ miêu tả công việc

Hoàn thành mô tả 1-10 với một công việc từ Scrub up và các động từ bên dưới.

di chuyển
thực hiện chuyên

cho kiểm tra chuẩn bị

hỗ trợ chiêu đãi nhận

cung cấp

1 bác sĩ nhi khoa _

những đứa trẻ.

2 A dự sinh và đứa trẻ.

3 A trong các bệnh về tim và mạch máu.

4 A trang thiết bị, đồ đạc, bệnh nhân,… xung quanh bệnh viện.

5 A x-quang và các hình ảnh khác.

6 A bác sĩ phẫu thuật trong phòng mổ.

7 A thuốc để cung cấp cho nhân viên y tế hoặc bệnh nhân.

8 A ứng phó với các trường hợp khẩn cấp và sơ cứu.

9 A hoạt động.

10 A mẫu và mô dưới kính hiển vi

2
Machine Translated by Google

3
Machine Translated by Google

nghe 2

Một cuộc phỏng vấn việc làm

1 Trước khi bạn nghe, hãy trả lời các câu hỏi.

- Bạn cảm thấy thế nào về các cuộc phỏng vấn? Bạn có giỏi chúng không?

- Cuộc phỏng vấn cuối cùng của bạn là khi nào? Nó để làm gì? Làm thế nào mà nó đi?

2 Hãy nghe Rachel phỏng vấn xin việc và trả lời các câu hỏi.

1. Rachel hiện đang làm việc ở đâu?

2. Cô ấy làm việc ở bộ phận nào của bệnh viện?

3. Tại sao cô ấy lại tìm việc mới?

3 Hoàn thành các câu sử dụng các từ dưới đây. Sau đó nghe lại và kiểm tra.

nộp đơn xin bài giảng thưởng ca

đủ điều kiện bán thời gian đêm

1 bạn có phải là y tá chà?

2 Hiện tại tôi đang làm một khóa học và làm việc cùng một lúc.

3 Thật khó, đặc biệt là khi tôi đang làm việc và đi đến Kế tiếp

ngày.

4 ...điều quan trọng nhất là tiếp xúc với bệnh nhân .

5 tại sao bạn một công việc mới?

điểm ngôn ngữ

Hiện tại đơn v Hiện tại tiếp diễn

Chúng ta sử dụng thì Hiện tại đơn để nói về thói quen, nhiệm vụ và những điều xảy ra trong suốt

thời gian.

Tôi chuẩn bị các dụng cụ để phẫu thuật và giúp đỡ trong các hoạt động.

Một nữ hộ sinh đỡ đẻ.

Nhìn vào kịch bản nghe của cuộc phỏng vấn của Rachel và gạch dưới tất cả các ví dụ về

Hiện tại đơn.

Chúng ta sử dụng thì Hiện tại tiếp diễn để nói về những việc mà chúng ta đang làm vào lúc này, hoặc

Những điều đang xảy ra.

4
Machine Translated by Google

Hiện tại tôi đang làm một khóa học bán thời gian.

Nhìn vào kịch bản nghe của cuộc phỏng vấn của Rachel, và khoanh tròn tất cả các ví dụ về Hiện tại

Tiếp diễn.

Chúng ta có thể sử dụng một số động từ ở thì Hiện tại đơn (ví dụ như like) với dạng –ing .

Một số động từ như like, want, know, v.v. không được dùng ở thì Hiện tại tiếp diễn.

Tôi thích công việc của tôi tại thời điểm này!

KHÔNG phải tôi thích công việc của mình vào lúc này!

Hiện tại tiếp diễn cũng được dùng để nói về lịch trình trong tương lai.

Tôi đang làm việc đêm cuối tuần tới.

1 Đọc email của y tá sinh viên này về nhà cho bạn của cô ấy. Chọn dạng động từ đúng để

hoàn thành nó.

Chào Ivana

Tôi viết /'m writing1 để nói lời cảm ơn vì tấm thiệp sinh nhật, và để nói

cho bạn biết tôi đã tiếp tục như thế nào /'m
công
going
việcon2
khó. khăn,
Khóa học
nhưng
là cho
một đến

nay tôi vẫn thích / tận hưởng nó. Chúng tôi thường có 4 lớp học mỗi sáng,

nhưng tuần này tôi làm việc / làm việc 5 ở khoa Lão khoa cả ngày. Thật thú

vị, mặc dù tất nhiên tôi muốn / 'm want6 làm việc như một y tá chăm sóc sức

khỏe.

Ở khoa lão khoa, tôi đang kê / kê 7 giường và kiểm tra / kiểm tra huyết áp

và nhiệt độ của 8 bệnh nhân. Tôi đang học / learn9 rất nhiều, và kinh nghiệm

rất hữu ích.

Tôi sẽ ra ngoài / đi ra ngoài 10 tối thứ Bảy nhất, nhưng ở lại và học vào

những ngày khác. Ngày mai tôi đi / 'm going11 đến một nhà hàng cho sinh nhật

của tôi! Tôi kết bạn với rất nhiều bạn, nhưng tôi ước gì bạn cũng ở đây.
Viết cho tôi!

Yêu

Maria Carmen

5
Machine Translated by Google

2 Chọn ba công việc từ Scrub up. Viết một câu để mô tả những gì người đó

làm, và một câu để mô tả những gì người đó đang làm trong hình ở trang 4 và

tr.5. Sau đó đọc câu của bạn cho đối tác của bạn. Họ phải đặt tên cho công việc.

Ví dụ

A Anh ấy di chuyển bệnh nhân từ khu vực này sang khu vực khác của bệnh viện. Trong ảnh là anh ấy

đẩy xe đẩy.

B Nó có phải là một người khuân vác không?

Có .

Nói

Làm việc theo cặp. Thay phiên nhau chọn một trong các đầu câu trong hộp để đối tác của bạn

nói về. Đặt câu hỏi để khiến họ nói càng nhiều càng tốt, và ghi lại ý chính

thông tin. Tiếp tục cho đến khi cả hai bạn đã sử dụng tất cả các đầu câu.

Ví dụ

A Một ngày nào đó, tôi hy vọng được làm việc ở một quốc gia khác.

B Thật sao? Ở đâu?

Có thể là Úc

B Tại sao bạn muốn làm việc ở Úc?

A Đó là một nơi thú vị và lương của y tá không tệ!

B Bao nhiêu...

Tôi quan tâm đến ...

Tôi đã làm việc ...

Tôi muốn làm việc ...

Một ngày nào đó, tôi hy vọng sẽ...

Trong thời gian rảnh của tôi, tôi

...

Ngay bây giờ, ...

Tối thực sự thích ...

Tôi đang học ...

tôi giỏi ...

Toi rat ...

Tôi muốn làm y tá vì...

Năm tới, tôi ...

6
Machine Translated by Google

Viết

Hồ sơ của một y tá sinh viên

1 Đọc hồ sơ này của một y tá sinh viên. Bạn có điểm gì chung với cô ấy không?

Rossitza Bontcheva mười chín tuổi. Cô ấy đang học lấy bằng tốt nghiệp về điều dưỡng tại

Cao đẳng điều dưỡng Vazov. Cô ấy có bài kiểm tra vào tháng tới, vì vậy hiện tại cô ấy đang học

cứng. Cô ấy muốn trở thành y tá vì cô ấy thích làm việc với mọi người và cô ấy quan tâm

về khoa học, nhưng cô ấy thực sự không thích làm công việc giấy tờ. Cô ấy muốn trở thành một nhi khoa

y tá vì cô ấy thực sự thích làm việc với trẻ em. Cô ấy làm việc trên một đứa trẻ

phường trong ba tháng như một vị trí làm việc. Một ngày nào đó, cô hy vọng được làm việc trong một trung tâm chăm sóc trẻ em.

bệnh viện ở Ấn Độ, mà cô nhìn thấy trên truyền hình

Cô ấy giỏi nói chuyện với mọi người và khiến họ cảm thấy thoải mái, và cô ấy rất

được tổ chức. Khi rảnh rỗi, cô ấy chơi guitar và đi khiêu vũ vào hầu hết các ngày cuối tuần.

2 Viết một đoạn văn về đối tác của bạn, sử dụng thông tin bạn có được trong phần Nói.

Đọc

1 Đọc bài báo và quyết định xem những

câu đúng (T) hoặc sai (F).

1 Bạn càng có nhiều trách nhiệm,

cấp của bạn càng cao.

2 Điều dưỡng viên cũng giống như

y tá phụ.

3 Sinh viên được trả ít hơn y tá phụ.

4 Y tá phụ trách là nam giới.

5 Không có nhiều cơ hội cho các y tá người Anh chuyên môn hóa.

6 Nhiều y tá nói rằng công việc này rất bổ ích nhưng lương thì thấp.

2 Đánh số các công việc này theo thứ hạng cao nhất (1) đến thấp nhất (4). Hai trong số chúng bằng nhau.

Một
thù lao y tá

b điều dưỡng nhân viên văn phòng

c phụ trợ y tá

d chị

e nhân viên y tá

3 Tìm những từ trong bài viết với những nghĩa này.

1 kỳ thi và khóa học bạn đã tham gia q

2 số tiền mà bạn sẽ nhận được khi về già P

7
Machine Translated by Google

3 công việc tương tự mà bạn đã làm trước đây e

4 khả năng đặc biệt S

5 mức lương P S

6 giờ làm thêm bạn có thể làm việc để kiếm thêm tiền o

7 học tập và thực hành để học cách làm một công việc b t

8 học nâng cao hơn f S

Một trăm năm mươi năm trước, các y tá không được trả lương, không được đào tạo và không được ưa chuộng, nhưng sau đó

Florence Nightingale đã biến điều dưỡng thành một nghề. Các phương pháp cô ấy giới thiệu vào những năm 1850

đã được sao chép trên khắp thế giới, và bây giờ điều dưỡng là một nghề nghiệp với thời gian đào tạo ba hoặc bốn năm,

trình độ, điểm số, công đoàn và lương hưu.

Ở Anh, mọi y tá đều được xếp hạng. Cấp bậc phụ thuộc vào kinh nghiệm và kỹ năng, và mỗi cấp bậc

có trách nhiệm và mức lương khác nhau. Ở các lớp dưới cùng là các y tá phụ trợ không đủ tiêu chuẩn

làm các công việc thường ngày trên các phường bệnh viện. Trên các lớp cao nhất là các sĩ quan điều dưỡng, những người thường

quản trị viên.

Các y tá phụ trợ được xếp hạng thấp nhất, nhưng các y tá sinh viên được trả lương thấp nhất. Tuy nhiên,

sinh viên không ở dưới cùng của thang lương mãi mãi. Khi họ đủ điều kiện, họ bắt đầu làm việc

trên một lớp trung học. Khi họ có được kinh nghiệm, họ có thể được thăng chức và thăng hạng lên

trở thành y tá nhân viên, sau đó là chị (y tá phụ trách nếu là nam), và có lẽ cuối cùng là sĩ quan điều dưỡng.

Nhiều y tá làm việc theo ca, và họ thường làm thêm giờ để kiếm thêm tiền. Sau khi cơ bản

đào tạo, nhiều y tá chọn học cao hơn và trở thành chuyên gia. Y tá có thể chuyên

trong nhiều lĩnh vực khác nhau – có các y tá phân loại làm việc trong Bộ phận Tai nạn và các y tá tâm thần

người chữa bệnh tâm thần. Có những người thăm khám sức khỏe đến thăm bệnh nhân tại nhà riêng của họ,

y tá thực hành làm việc trong các ca phẫu thuật của bác sĩ đa khoa và nữ hộ sinh đỡ đẻ.

Nhiều người trong số họ nói rằng họ không được trả đủ lương và không được tôn trọng cho công việc họ làm. Họ nói rằng

công việc nặng nhọc về thể chất và tinh thần, khiến họ phải làm việc nhiều giờ và rất mệt mỏi. Nhưng họ

cũng nói rằng có nhiều phần thưởng tuyệt vời không liên quan gì đến tiền bạc.
số 8
Machine Translated by Google

Dự án

1 Lên mạng và cố gắng tìm câu trả lời cho các câu hỏi.

1 NHS là gì?

2 Mức lương khởi điểm cho một y tá có trình độ ở Vương quốc Anh là bao nhiêu?

3 Điều dưỡng hạng B được nghỉ bao nhiêu ngày?

4 Y tá làm việc bao nhiêu giờ một tuần?

5 Bạn cần vượt qua kỳ thi tiếng Anh nào để được làm việc tại Vương quốc Anh?

6 Y tá nhân viên có thể đạt cấp bậc nào?

7 Mức lương cho một y tá nhân viên ở Vương quốc Anh là bao nhiêu?

8 Tìm kiếm từ 'điều dưỡng' tại cửa hàng sách www.amazon.co.uk. Cuốn sách đầu tiên là gì

mà đi lên?

2 Tìm một trang web quảng cáo việc làm điều dưỡng. Tìm một công việc mà bạn quan tâm trong

trong tương lai và tìm những chi tiết này nếu có thể.

• chức danh công việc * lương và phúc lợi

• lớp * bằng cấp

• vị trí * Làm thế nào để nộp

• nhiệm vụ * ngày kết thúc cho các ứng dụng

3 Trong lớp tiếp theo, hãy so sánh câu trả lời của bạn.

Danh mục

Đánh giá sự tiến bộ của bạn trong đơn vị này. Đánh dấu ( ) vào các câu đúng.

Tôi có thể kể tên và mô tả các công việc trong bệnh viện.

Tôi có thể nói về nhiệm vụ và các hoạt động thường xuyên.

Tôi có thể mô tả những gì đang xảy ra vào lúc này với những ý nghĩa này.

Tôi có thể hiểu một bài viết về điều dưỡng.

Tôi có thể nói về công việc và đào tạo của tôi.

từ khóa

Công việc và đào tạo công việc

nộp đơn xin việc làm trách nhiệm y tá phụ

Đầy đủ tiêu chuẩn khen thưởng tư vấn

bài học chuyên điều dưỡng viên

ca đêm thứ hạng

nhà vật lý trị liệu

bán thời gian

khuyến mãi

trình độ

9
Machine Translated by Google

Bài 2: TRONG VÀ XUNG QUANH BỆNH VIỆN

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này HS có khả năng:

1. Liệt kê một số trang thiết bị, phòng ban của bệnh viện.

2. Sử dụng giới từ chỉ sự di chuyển/địa điểm để chỉ đường trong bệnh viện.

3. Tả công việc của người khuân vác trong bệnh viện.

tẩy tế bào chết

Làm việc cùng đối tác. Hãy nhìn vào những mảnh thiết bị này. Bạn có biết, hoặc bạn có thể đoán, chúng dùng

để làm gì không?

Ví dụ:

A: Tôi nghĩ cái này dùng để đo nhịp tim của bệnh nhân.

B: Hoặc có thể nó dùng để theo dõi hoạt động của não bộ.

Từ vựng

Các khoa bệnh viện

1. Bộ phận nào thể hiện ngược lại?

1. pha chế thuốc? e bệnh lý một

2. điều trị bệnh thận? Tim mạch b

3. chuyên mang thai và sinh nở? Vật lý trị liệu c

4. nghiên cứu bệnh tật và phân tích mẫu? Đơn vị thận đ

5. điều trị các bệnh về da? Hiệu thuốc e

10
Machine Translated by Google

6. thực hiện các hoạt động trên bệnh nhân? chỉnh hình f

7. Thiết kế các bài tập đặc biệt cho bệnh nhân? Thần kinh học g

8. nghiên cứu rối loạn máu? Nhi khoa h

9. điều trị xương? Da liễu Tôi

10. chuyên về tim? Huyết học j

11. Giao dịch với trẻ em bị bệnh? Sản khoa k

12. Điều trị rối loạn hệ thần kinh? Phẫu thuật tôi

2. Ghép từng bộ phận với một trong các thiết bị trong Scrub up.

Cách phát âm

Đâu là căng thẳng?

1 Nối mỗi từ dưới đây với một mẫu trọng âm.

1 Tim mạch

2 nhà thuốc

3 phụ khoa một

4 Thần kinh b

5 sản khoa c

6 khoa chỉnh hình d

7 Nhi khoa e

8 bệnh lý f

9 Da liễu g

10 Vật lý trị liệu

11 Đơn nguyên thận

12 Phẫu thuật

2 Nghe và kiểm tra, sau đó nghe lại và nhắc lại.

3 Làm việc theo nhóm nhỏ. Nói với nhóm bạn muốn làm việc ở bộ phận nào.
Bạn không muốn làm việc trong lĩnh vực nào?

điểm ngôn ngữ

Giới từ chỉ nơi chốn và chuyển động

Để diễn tả địa điểm của một vật nào đó, chúng ta sử dụng các giới từ như in, on, on top of, at

trên cùng, dưới cùng, bên trong / bên ngoài, gần, bên cạnh , bên cạnh , phía trước, phía sau , đối diện, bên dưới , bên

trên, bên trái / bên phải.

11
Machine Translated by Google

Cửa hàng gần lối vào, bên phải quầy lễ tân.

Nhà vệ sinh ở cuối cầu thang, bên trái.

Để nói về chuyển động, ta dùng các giới từ như up, down, into, out of, away, from,

đến, xuyên qua , ngang qua, dọc theo, quá khứ, quay lại, xung quanh, trái / phải.

Đi qua cửa xoay, rẽ trái dọc theo hành lang, và quán cà phê ở phía trước

Bạn.

Giới từ chỉ chuyển động được dùng với các động từ chỉ chuyển động như go, come, take, push,

mang.

Bạn có thể mang những tập tin này trở lại văn phòng, xin vui lòng?

Để đi từ đây đến phòng phẫu thuật, bạn phải lái chiếc xe đẩy qua ba khu vực.

1 Hoàn thành các câu với các giới từ dưới đây.

Tại
qua TRONG ở cạnh ở bên ngoài qua dưới

1 Nhà vệ sinh tầng trệt, thu nhận.

2 tôi luôn giữ một cây bút túi của tôi.

3 Nhấn nút giường của bạn nếu bạn cần y tá.

4 tôi sẽ đặt túi của bạn giường của bạn, ra khỏi con đường.

5 Nhà hàng trên cùng của tòa nhà, vì vậy hãy đi thang máy!

6 Lễ tân là lối vào chính, Bên trái.

7 Thấy cái cửa đằng kia không? Bãi đậu xe chỉ là .

8 anh ấy Phường 3, cuối hành lang này.

2 Gạch chân những giới từ đúng trong những câu này.

1 Đi bộ qua / gần quầy lễ tân, và đi thang máy lên / tại / trên tầng ba.

2 Đi vòng / dọc / qua hành lang này, và đó là cánh cửa thứ ba ở / bên trái.

3 Nếu bạn đi qua / đi qua / phía sau cánh cửa xoay, bạn sẽ thấy phòng chờ.

4 Nhà vệ sinh ở cuối / trên cầu thang.

5 Khoa Vật lý trị liệu ở phía trước / đối diện khoa này nên chỉ cần đi ngang qua / ra khỏi

hành lang.

6 Đi qua / xuống nhà hàng, đi cầu thang lên / dọc theo / trên tầng hai, và

phường ra khỏi / đối diện thang máy.

3 Chọn năm giới từ và viết năm câu với chúng về tòa nhà bạn

hiện đang ở.

Ví dụ

Khoa tim mạch ở lầu 1, kế bên khoa thần kinh. 12

Machine Translated by Google

Nói

Mô tả bức tranh của bạn và lắng nghe mô tả của đối tác.

Sinh viên

học sinh B

Viết: Chỉ đường qua email

1 Sử dụng bản đồ và hoàn thành

khoảng trống trong email.

2 Viết email tặng bạn bè

hướng dẫn đến nơi bạn làm việc hoặc Kính gửi ông Keane

học từ xe buýt hoặc đường sắt

Đây là chỉ đường bạn đã hỏi từ ga xe lửa đến Đơn vị Thận của
ga tàu.
.................................................... ...... Bệnh viện Thành phố.

.................................................... ...... Ra khỏi ga xe lửa ở lối vào chính. Rẽ và đi bộ dọc theo Phố
1
Station khoảng 100
.................................................... ...... 2
mét. Đi đường đến trạm xe buýt số 45.

Đi xe buýt đến bệnh viện. Xuống xe buýt đối diện bệnh viện. Đi bộ
.................................................... ...... 3
Đại lộ Byron và rẽ trái. Cánh
4
.................................................... ...... cửa của Đơn vị thận nằm trên đường đến bệnh viện
5 6
. Đơn Vị Thận là của bạn

.................................................... ...... thư viện nghiên cứu.

Trân trọng
.................................................... ......
Alicia Marcos

.................................................... ......

.................................................... ......

.................................................... ......

.................................................... ......

.................................................... ......
13

.................................................... ......
Machine Translated by Google

đó là công việc của tôi

1 Trước khi đọc, hãy cùng với đối tác lập danh sách những việc mà bạn nghĩ rằng một người khuân vác bệnh viện sẽ làm.

Đọc về William O'Neill. Anh ấy có đề cập đến bất kỳ điều gì giống như bạn không?

William O'Neill

Tôi là người khuân vác trưởng trong bệnh viện này. Tôi làm gì? Vâng, tôi chạy

địa điểm.

Những người khuân vác làm nhiều việc hơn là chỉ đẩy xe đẩy thức ăn quanh bệnh viện. Chúng tôi

vận chuyển bệnh nhân bằng xe lăn hoặc cáng từ khoa đến

X quang hoặc Vật lý trị liệu và ngược lại. Chúng tôi loại bỏ xác chết

đến nhà xác, chúng tôi nhấc và mang các thiết bị và đồ đạc nặng, và chúng tôi vứt bỏ tất cả

sự lãng phí. Mỗi giường bệnh tạo ra 4,5 kg chất thải mỗi ngày. Chúng tôi thu thập nó mỗi

ngày và mang nó đi để tái chế.

Chúng tôi chuyển bưu điện khắp bệnh viện và mang thư cho bệnh nhân - đó là một việc rất

thứ quan trọng. Khi chúng tôi di chuyển xung quanh địa điểm, chúng tôi lấy hồ sơ, mẫu vật và tiêu bản

từ đây đến đó và ngược lại. Năm ngoái tôi đã đi bộ 1.800 km!

Để làm tất cả những việc này, người khuân vác phải khỏe mạnh, có thể suy nghĩ rõ ràng trong trường hợp khẩn cấp và

lịch sự và thân thiện. Lần tới khi bạn đang đợi người khuân vác trả lời cuộc gọi của mình, vui lòng

kiên nhẫn. Anh ấy sẽ ở bên bạn ngay khi có thể.

2 Quyết định xem những câu này là Đúng (T) hay Sai (F).

1. Nhân viên khuân vác chỉ đẩy xe đẩy thức ăn xung quanh.

2. Họ di chuyển bệnh nhân quanh bệnh viện.

3. Người khuân vác đưa bệnh nhân chết từ phường.

4. Mỗi phường thải ra 4,5 kg rác thải mỗi ngày.

5. Những người khuân vác tiêu hủy tất cả rác thải.

6. Người khuân vác đưa thư cho bệnh nhân.

3 Cố gắng nhớ các động từ trong văn bản về William O'Neill và hoàn thành các

câu.

1. Chúng tôi t
bệnh nhân bằng xe lăn hoặc cáng… 14
Machine Translated by Google

2. Chúng tôi và c thiết bị nặng.

3. …và chúng tôi d của tất cả các chất thải.

4. Chúng tôi c
nó mỗi ngày và t nó đi để tái chế.

5. Mỗi giường bệnh p 4,5 kg chất thải mỗi ngày.

6. Chúng tôi bài đăng… và b thư cho bệnh nhân…

4 Bây giờ hãy đọc lại văn bản và kiểm tra câu trả lời của bạn.

nghe
Văn phòng của người khuân vác

Hãy lắng nghe William O'Neil trả lời các cuộc gọi điện thoại và chỉ đạo các hoạt động. Hoàn thành những ghi

chú mà anh ấy thực hiện về các cuộc điện thoại.

Phòng thí nghiệm bệnh học muốn _

1
Và
2
.

Lấy 3
đến các thùng rác. Họ đang ở bên
5
, ngoài gần_ trên
4

6
.

Phường 4 cần một 7

để đưa một bệnh nhân đến
số 8

Đọc

xe lăn

1 Đọc nhanh bài viết ở tr.14. Đánh dấu vào những điều được đề cập.

1 chương trình máy tính

2 bệnh viện

3 vấn đề khi di chuyển quanh các tòa nhà

thể thao 4

5 xe lăn được làm bằng gì

6 con

7 lịch sử xe lăn

8 xe lăn tốc độ cao

2 Đọc lại văn bản và trả lời câu hỏi.

1 Chiếc xe lăn đầu tiên được làm bằng vật liệu gì?

2 Xe lăn hiện đại được làm bằng gì?

3 Động cơ điện tạo ra sự khác biệt gì?

15
Machine Translated by Google

4 Ngoài cánh tay của bạn, bạn có thể sử dụng những gì để

điều khiển xe lăn?

4 Ba điều gì iBOT có thể làm mà một

xe lăn thông thường không thể?

3 Tìm những từ trong văn bản với những ý nghĩa này.

1 nơi bạn đặt cánh tay của bạn

2 đơn đặt hàng

3 không bị vô hiệu hóa

4 di chuyển bằng sức mạnh của chính người dùng

5 di chuyển dễ dàng như thế nào

6 mà làm tất cả mọi thứ

Xe lăn hiện đại là một cải tiến lớn trên

những chiếc xe lăn đầu tiên, vốn chỉ là những chiếc xe cút kít như

những cái chúng tôi sử dụng trong vườn. giáo sư Stephen

Chẳng hạn, xe lăn của Hawking là một phương tiện, một

văn phòng, và một người giúp việc gia đình, tất cả trong một.

Chiếc xe lăn thực sự đầu tiên thuộc sở hữu của Vua Philip của

Tây Ban Nha vào thế kỷ XVI. Nó đã có mới nhất

công nghệ – phần tựa tay và phần để chân có thể tháo rời – và được làm bằng gỗ. Hiện đại

xe lăn được làm từ kim loại nhẹ, bền như máy bay và điện

động cơ đồng nghĩa với việc người dùng không cần dùng tay hay phải nhờ người đẩy.

Thiết kế xe lăn đã có một bước tiến lớn với việc phát minh ra một chương trình máy tính

đáp ứng các lệnh bằng giọng nói. Đối với người dùng không thể nói, công nghệ máy tính cũng làm cho

có thể điều khiển máy bằng những chuyển động nhỏ của đầu, tay, lưỡi và

hơi thở.

Một số điều mà những người khỏe mạnh làm mà không cần suy nghĩ có thể là một vấn đề lớn đối với

người khuyết tật, ví dụ như leo cầu thang, ra vào tòa nhà và sử dụng

nhà vệ sinh. Xe lăn có thể giúp đỡ hoặc làm cho vấn đề tồi tệ hơn. Vì vậy trước khi chọn một

xe lăn, có rất nhiều câu hỏi mà bạn phải đặt ra: Liệu xe lăn có

tự hành hay thủ công? Cái nào quan trọng hơn, khả năng cơ động hay

sự ổn định? Làm thế nào để bạn vào và ra khỏi nó?

iBOT tuyên bố sẽ giải quyết được nhiều vấn đề của xe lăn tiêu chuẩn. Nó là một

xe lăn đa năng, cao cấp có thể đi lên cầu thang, nâng người dùng lên

16
Machine Translated by Google

để với tới các kệ cao, và giữ thăng bằng trên hai bánh xe khi tắm. Đó là niềm vui lớn để sử dụng, nhưng

hãy cẩn thận về giá – iBOT có giá ngang với một chiếc xe hơi sang trọng.

Danh mục

Đánh giá sự tiến bộ của bạn trong đơn vị này. Đánh dấu ( ) vào các câu đúng.

Tôi có thể kể tên các khoa chính trong bệnh viện.

Tôi có thể mô tả những gì các bộ phận làm.

Tôi có thể hiểu và đưa ra hướng dẫn.

Tôi có thể mô tả mọi thứ ở đâu.

Tôi có thể hiểu một bài viết về xe lăn.

từ khóa
Các bộ phận của bệnh viện

hành lang sàn nhà

thang máy
nhà xác

thu nhận phường

danh từ

rối loạn hệ thần kinh

vật mẫu mẫu vật

cáng rác thải

động từ

phân chia loại bỏ

Tính từ

tàn tật

Nhìn lại thông qua đơn vị này. Tìm thêm năm từ hoặc cụm từ mà bạn nghĩ là hữu ích.

17
Machine Translated by Google

Bài 3: NHẬP HỌC BỆNH VIỆN

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này HS có khả năng:

1. Xuất trình thủ tục nhập viện.

2. Mô tả công việc của lễ tân bệnh viện.

tẩy tế bào chết

1 Lắng nghe bệnh nhân mô tả vấn đề của họ, và

quyết định ai đang nói.

2 Lắng nghe bệnh nhân mô tả vấn đề của họ và quyết định người nào đang nói.

1 3 5

2 4

3 Quyết định thứ tự, 1-5, theo đó bệnh nhân sẽ được khám.

Từ vựng

Thủ tục nhập học

1 Hoàn thành câu với những từ dưới đây.

một y tá phân loại sự đối đãi một đánh giá ban đầu

ưu tiên nguy hiểm đến tính mạng phòng chờ

sự đăng ký buồng nhỏ

1 Hãy ngồi vào .

18
Machine Translated by Google

2 Y tá đầu tiên bạn gặp sẽ là một bác sĩ chuyên khoa được gọi là .

3 Y tá này sẽ làm
của vấn đề của bạn.

4 Điều này giúp quyết định ai là .

5 Một bệnh nhân bị tình trạng sẽ gặp bác sĩ ngay lập tức.

6 Một y tá sẽ lấy thông tin cá nhân của bạn và điền vào bệnh viện hình thức.

7 Khi có thời gian miễn phí , một bác sĩ sẽ gặp bạn.

8 Bác sĩ sẽ quyết định về .

2 Bạn đã bao giờ nhập viện chưa? Bạn có bất kỳ câu chuyện bất thường

nhập viện? Mô tả chính xác những gì đã xảy ra.

đó là công việc của tôi

1 Làm việc theo cặp. Thảo luận câu hỏi.

Nhiệm vụ chính của lễ tân bệnh viện là gì?

2 Đọc về Carmen và trả lời các câu hỏi.

1. Carmen cần những phẩm chất gì trong công việc của mình?

2. Nhân viên y tế gây ra vấn đề cho Carmen như thế nào?

3. Cô ấy biết gì về y học?

Carmen Dornan
Tôi là lễ tân bệnh viện. Nếu bạn cần tìm ai đó, hoặc nếu bạn cần biết bất cứ

điều gì về bệnh viện - hãy hỏi tôi. Nếu bạn muốn khăn giấy mới, hoặc bạn cần

nói chuyện với bác sĩ phẫu thuật – hãy hỏi tôi.

Tôi thường gặp mọi người khi họ sợ hãi, tức giận hoặc say rượu, vì vậy điều

quan trọng là phải ngoại giao và mạnh mẽ. Tôi thường cần trấn an mọi người,

vì vậy điều quan trọng là phải bình tĩnh.

Công việc bình thường của tôi là chào đón và hỗ trợ bệnh nhân khi họ đến,

đặt lịch hẹn cho bệnh nhân, ghi lại thông tin của bệnh nhân, sắp xếp và lưu

trữ hồ sơ bệnh nhân. Tôi cũng giữ các tài khoản. Bạn cần phải rất có tổ chức

để làm công việc này.

Tất nhiên, tôi phải vận hành máy vi tính, máy fax và các thiết bị văn phòng khác, nhưng tôi cũng phải

biết sơ cứu, hiểu thuật ngữ y tế và các từ viết tắt. Vấn đề lớn nhất của tôi là với chữ viết tay của

nhân viên y tế. Mất rất nhiều thời gian khi tôi không hiểu các báo cáo và biểu mẫu do viết tay hoặc viết

tắt.

Tôi tin rằng nếu không có tôi và những người tiếp nhận y lệnh thì cả bệnh viện sẽ ngừng hoạt động.

19
Machine Translated by Google

Từ vựng Hồ sơ bệnh nhân

1 Bệnh nhân Scrub up nào HỒ SƠ BỆNH NHÂN

được ghi trên mẫu đơn
này? Họ Tên đầu tiên Jim
tốt nghiệp

DOB 2.3.50 Giới tính m F

Nghề nghiệp nghỉ hưu

Tình trạng hôn nhân góa bụa

người thân Con trai

Liên hệ với No. 07765 433278

hút thuốc không có

Uống rượu 30 đơn vị mỗi tuần

Lý do nhập học rắn cắn

Tiền sử bệnh huyết áp cao

dị ứng không có

bác sĩ đa khoa
Bác sĩ Parkinson, Trung tâm Phẫu thuật

2 Tìm các từ và chữ viết tắt trong hồ sơ bệnh nhân với những nghĩa này.

1 công việc nghề nghiệp 7 nam / nữ

2 phản ứng xấu, cho 8 bệnh tật và chấn thương

ví dụ đối với một trong quá khứ

số loại thuốc

3 bác sĩ gia đình 9 kết hôn / độc

thân / ly dị / sổ

4 người thân nhất 10 không áp dụng (= không

phải là câu hỏi cho

bệnh nhân này

5 lượng thứ bạn ăn, uống, 11 trong mỗi (ngày, tuần,

v.v. thường xuyên v.v.)

6 ngày sinh 12 số

20
Machine Translated by Google

nghe

Mẫu hồ sơ bệnh án

1 Nghe y tá nói, lấy thông tin cá nhân từ bệnh nhân. Khi bạn lắng nghe, hãy hoàn thành

hình thức.

HỒ SƠ BỆNH NHÂN

Họ ................................

Tên đầu tiên .................................

Giới tính ................................

DOB ............................

Nơi sinh .................................

2 Nghe lại và hoàn thành những câu

Nghề nghiệp ............................
hỏi mà y tá hỏi.
Tình trạng hôn nhân ............................
1 cái gì Bạn?
người thân ............................
2 ngày sinh?

Liên hệ với No. ............................

3 bạn sinh ra?

hút thuốc .................................

4 đã cưới?
Uống rượu ............................

5 Khói?
Lý do nhập học .................................

6 bạn có hút thuốc không

Lịch sử gia đình

7 dị ứng với _
?
bệnh tâm thần bệnh lao

8 Làm bất cứ điều gì của bạn _ gia đình

bệnh tiểu đường HIV/AIDS thuộc bất kỳ đối tượng nào

sau đây...?

21
Machine Translated by Google

Nói

HỒ SƠ BỆNH NHÂN
1 HS làm việc theo cặp. Học sinh
Họ ................................
Bs làm việc cùng nhau theo cặp. bạn đang đi đến

đóng vai một bệnh nhân nhập viện Tên đầu tiên .................................

bệnh viện. Phát minh các chi tiết sau đây. Giới tính MF
tên đầy đủ ngày và nơi sinh
DOB .................................

dị ứng hút thuốc và uống rượu

Nơi sinh .................................
nghề nghiệp tình trạng hôn nhân

họ hàng lý do nhập học Nghề nghiệp .................................

tiền sử gia đình tiền sử bệnh tật Tình trạng hôn nhân .................................

2 Học sinh A – bạn là y tá. hỏi sinh viên

người thân .................................

B, bệnh nhân, câu hỏi để hoàn thành

Liên hệ với No. .................................

hồ sơ bệnh nhân dưới đây.

3 Bây giờ thay đổi vai trò hút thuốc .................................

Uống rượu .................................

Lý do nhập học .................................

Lịch sử gia đình .................................

điểm ngôn ngữ

Quá khứ đơn v Quá khứ tiếp diễn

• Chúng ta dùng Quá khứ đơn để nói về sự việc đã xảy ra trong quá khứ.

Tôi cảm thấy khủng khiếp khi tôi về nhà đêm qua.

Tôi trượt chân trên băng và bị thương ở đầu gối.

• Một số động từ có thì Quá khứ đơn thông thường, kết thúc bằng –
ed.

hỏi - hỏi đến - đã đến

• Quá khứ đơn của một số động từ là bất quy tắc.

đi, đã đi đến đã đến lấy mất

22
Machine Translated by Google

Tìm các ví dụ về Quá khứ đơn trong bài nghe Scrub up. Viết dạng cơ sở cho

mỗi cái.

• Khi kể một câu chuyện, chúng ta thường dùng động từ ở thì Quá khứ tiếp diễn để đưa ra một

bối cảnh cho những gì đã xảy ra.

Tôi đã đi xe đạp của tôi. Một con mèo chạy trước mặt tôi và tôi ngã xuống.

Cô ấy bị đứt tay khi đang chuẩn bị thức ăn.

Gạch dưới các ví dụ về Quá khứ tiếp diễn trong bài nghe Scrub up.

1 Hoàn thành các câu sử dụng các động từ trong ngoặc ở Quá khứ đơn và Quá khứ đơn

Các thì tiếp diễn. Quyết định thứ tự của các động từ đầu tiên.

1 Khi đang làm việc, anh ấy bị gãy tay. (nghỉ, làm việc)

2 Con trai tôi một pháo hoa khi nó Và bàn tay anh.

(nổ, giữ, đốt)

3 tôi của chiếc xe ôtô. Cha tôi cửa và Của tôi

ngón tay. (ra ngoài, phá vỡ, đóng cửa)

4 mẹ tôi trong nhà tắm. Cô ấy Và cô ấy

cái đầu. (đánh, ngã, mặc quần áo)

5 tôi với âm nhạc, khi đột nhiên tôi một tiếng huýt sáo bên tai tôi

và tôi điếc. (nghe, đi, nghe)

6 tôi trong công viên, và một người đàn ông Tôi và _

Tôi.

(đấm, đuổi, chạy)

2 Viết ít nhất ba câu về những người này, phát minh ra chi tiết về những gì

đã xảy ra với họ.

3 Mô tả một tai nạn đã xảy ra với bạn. bạn đã làm gì và những gì

đã xảy ra?

23
Machine Translated by Google

Đọc

chữ viết xấu

1 Mọi người nói gì về chữ viết tay của bạn? Nó có rõ ràng và dễ đọc không?

2 Trong khả năng có thể, hãy viết ra ba loại thuốc và ba loại bệnh. Hiển thị nó cho

đồng nghiệp. Họ có thể đọc những gì bạn đã viết? Bạn có phạm sai lầm nào không?

3 Đọc bài báo và quyết định xem những câu này là đúng (T) hay sai (F).

1 Y tá học chữ viết tay của bác sĩ ở trường.

2 Các bác sĩ thường viết số cẩn thận hơn chữ.

3 Methimazole và metolazone được sử dụng trong các điều kiện khác nhau.

4 Ramachandra Kolluru là một dược sĩ.

5 Các nhà nghiên cứu có thể hiểu 84% ghi chú của bác sĩ.

6 Nhiều bệnh viện sử dụng chữ viết tắt để tránh nhầm lẫn.

7 Tại Bệnh viện Charing Cross, nhân viên mang máy tính đi khắp nơi.

Có một câu chuyện cười cũ rằng các bác sĩ đến trường để học cách viết xấu,

và các y tá đến trường để học cách đọc chữ viết tay của bác sĩ. Có

sự thật trong trò đùa – máy tính phân tích chữ viết tay của nhân viên y tế

cho thấy chữ viết của bác sĩ kém hơn rất nhiều so với chữ viết của y tá và

nhân viên quản lý. Có lẽ bởi vì các bác sĩ luôn phải chịu áp lực của

thời gian mà họ viết rất nhanh. Thói quen bắt đầu khi họ là y tế

học sinh và trở nên tồi tệ hơn khi thời gian trôi qua.

Phân tích máy tính cho thấy nhìn chung, nhân viên y tế cẩn thận với các con số. Tuy nhiên,

chúng có xu hướng hình thành các chữ cái trong bảng chữ cái một cách tồi tệ. Khi tên thuốc trông rất giống nhau, xấu

chữ viết tay có thể có nghĩa là bệnh nhân nhận nhầm thuốc. Cô gái trẻ suýt chết khi đang

cho dùng Methimazole thay vì Metolazone (một loại dành cho bệnh cao huyết áp và loại kia dành cho

các vấn đề về tuyến giáp). Và vào năm 1999, một bác sĩ tim mạch người Mỹ, Ramachandra Kolluru, đã viết một

toa quá tệ đến nỗi dược sĩ đã đưa nhầm thuốc cho bệnh nhân. Lần này bệnh nhân đã chết và tòa án đã phạt

bác sĩ 225.000 đô la Mỹ.

Gần đây, các nhà nghiên cứu đã nghiên cứu 50 ghi chú tiến triển của bệnh nhân.

Họ phát hiện ra rằng họ không thể đọc được 16% số từ. Các

những hiểu lầm mà điều này gây ra có thể có nghĩa là một bệnh nhân

truyền nhầm máu, hoặc bác sĩ phẫu thuật cắt nhầm

chân tay. Tất nhiên, những lỗi nghiêm trọng vẫn được đưa tin, nhưng các nghiên cứu cho thấy

rằng mỗi năm có hàng trăm ngàn sai lầm

24
Machine Translated by Google

được thực hiện tại bệnh viện trên khắp thế giới, và rất nhiều trong số chúng là do chữ viết xấu hoặc

viết tắt mà không ai hiểu. Chữ viết xấu cũng gây ra sự chậm trễ, đó là

tốn kém và lãng phí.

Có nhiều giải pháp công nghệ cho vấn đề này, và mặc dù công nghệ kỹ thuật số không thể

cải thiện chữ viết tay, nó có thể cải thiện tình hình. Tại bệnh viện Charing Cross ở London, cho

ví dụ, bệnh nhân đeo mã vạch (giống như trong siêu thị) trên cổ tay hoặc mắt cá chân. Nhân viên

sử dụng mã vạch cùng với máy tính cầm tay để có được độ chính xác, rõ ràng và dễ đọc

thông tin

4 Tìm các từ trong bài viết để phù hợp với các định nghĩa này.

1 người không phải y tế làm việc trong văn phòng bệnh viện

-
2 hướng dẫn bằng văn bản về loại thuốc để cung cấp cho bệnh nhân

3 bắt ai đó trả tiền như một hình phạt

4 để cắt bỏ một phần của cơ thể

5 cánh tay hoặc chân

6 sai lầm dẫn đến cái chết

Viết

tóm tắt bệnh nhân

1 Đọc phần tóm tắt này về Mustapha Hussein, bệnh nhân trong Lắng nghe. Tìm ba

sai lầm trong đó.

Mustapha Hussein nhập viện vì có thể bị chấn động sau khi ngã từ trên thang xuống và

đánh vào đầu anh ta. Ông Hussein sinh năm 1982. Ông đã ly hôn và làm họa sĩ.

Người thân tiếp theo của anh ấy là anh trai của anh ấy, Yusuf. Có thể liên lạc với anh ấy theo số 07709-401229. ông Hussein

hút 40 điếu thuốc một ngày. Anh ấy không uống rượu. Anh ấy không dị ứng với bất cứ thứ gì.

Có một lịch sử gia đình của bệnh tiểu đường về phía cha mình.

2 Viết một bản tóm tắt tương tự về Sarah Behr sử dụng thông tin về bệnh nhân

ghi dưới đây.

HỒ SƠ BỆNH NHÂN
25
Machine Translated by Google

Họ Behr Tên đầu tiên Sarah

.................................................... ..

DOB 2.3.50 Giới tính MF

.................................................... ..

Nghề nghiệp giáo viên .................................................... ..

Tình trạng hôn nhân đã cưới .................................................... ..

người thân bố Ian .................................................... ..

.................................................... ..
Liên hệ với No. 01792-793456

.................................................... .
hút thuốc không có

.................................................... ..
Uống rượu 10 đơn vị mỗi tuần
.................................................... ..

Lý do nhập học nghi bị gãy tay

.................................................... ..

Lịch sử gia đình Bệnh tim (bên cha)

.................................................... ..

dị ứng quả hạch

.................................................... .

.................................................... ..

Danh mục

Đánh giá sự tiến bộ của bạn trong đơn vị này. Đánh dấu ( ) vào các câu đúng.

Tôi có thể mô tả các thủ tục nhập học. Tôi có thể hiểu và hoàn thành bệnh nhân

Hồ sơ.

Tôi có thể hỏi ai đó về thông tin cá nhân của họ. Tôi có thể mô tả các sự kiện trong quá khứ.

Tôi có thể hiểu một bài viết về chữ viết tay.

từ khóa

tính từ danh từ đơn thuốc

dị ứng tài khoản sự ưu tiên

gây tử vong
cuộc hẹn ghi chú Tiến bộ

buồng nhỏ sự đăng ký

sơ cứu sự đối đãi

26
Machine Translated by Google

Bài 4: BỘ PHẬN CƠ THỂ

Mục tiêu: Kết thúc bài học này, học sinh sẽ có thể:

1. Liệt kê các từ chỉ bộ phận bên ngoài và bên trong cơ thể người.

2. Viết và nói một số thuật ngữ giải phẫu.

bộ phận bên ngoài

Các bộ phận của cơ thể

Hầu hết các bộ phận bên ngoài của cơ thể đều có tên tiếng Anh thông thường cũng như tên giải phẫu.

Các bác sĩ thường sử dụng tên tiếng Anh, ngay cả khi nói chuyện với nhau. Có một vài trường hợp

ngoại lệ mà các bác sĩ sử dụng tên giải phẫu; chúng được hiển thị trong ngoặc bên dưới.

Chi có nghĩa là cánh tay (chi trên) hoặc chân (chi dưới). Thân là phần thân không kể đầu và các
chi.

Viết: Viết để mô tả bức xạ của cơn đau nửa đầu, đau thắt ngực.

27
Machine Translated by Google

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

28
Machine Translated by Google

Cơ quan nội tạng

29
Machine Translated by Google

2.1.

2.2.

2.3.

Nói Giải thích chức năng của các bộ phận trong cơ thể cho bệnh nhân

1 Nhìn lại 2.C. để tìm hiểu cách bác sĩ giải thích về chức năng của

bàng quang cho bệnh nhân.

2 Nhiều bệnh nhân không biết vị trí hoặc chức năng của lá lách hoặc tuyến tụy. Làm sao

bạn sẽ giải thích chúng cho một bệnh nhân, bằng tiếng Anh?
30
Machine Translated by Google

Thực hành thêm

1. Định nghĩa các bộ phận bên ngoài.

Bộ phận nào của cơ thể trong bài tập 1 phù hợp với các định nghĩa sau?

Một. Khớp giữa đùi và cẳng chân. _

b. Phần thịt của hai bên mặt bên dưới mắt và giữa mũi và tai.

c. Phần sau tròn của bàn chân con người dưới và sau mắt cá chân.

đ. Một trong hai cấu trúc xương hoặc sụn mà ở hầu hết các động vật có xương sống tạo thành

khung miệng và giữ răng.

đ. Khớp hoặc uốn cong của cánh tay giữa cẳng tay và cánh tay trên.

f. Phần chân của con người giữa hông và đầu gối.

g. Nếp gấp hoặc hõm ở phần tiếp giáp của phần bên trong của mỗi đùi với thân,

cùng với vùng lân cận và thường bao gồm cả bộ phận sinh dục ngoài.

h. Mặt dưới của bàn chân.

Tôi. Khớp nối giữa bàn tay và cẳng tay của con người.

j. Một trong hai cơ quan tuyến, tiết sữa trên ngực của người phụ nữ; phụ nữ

tuyến vú.

k. Phần nhô ra nhẹ ở phía trước cổ họng được hình thành bởi sụn lớn nhất của

thanh quản, thường nổi bật hơn ở nam giới so với nữ giới.

2. Định nghĩa nội quan.

Những cơ quan nào có thể phù hợp với các định nghĩa sau đây?

Một. là lớp cơ giữa phổi và dạ dày, được sử dụng

đặc biệt là để kiểm soát hơi thở.

b. là ống trong cổ họng mang không khí đến phổi.

c. là một cơ quan nhỏ gần dạ dày kiểm soát chất lượng máu

tế bào.

đ. là một cơ quan gần dạ dày sản xuất insulin và chất lỏng

giúp cơ thể tiêu hóa thức ăn.

đ. là đoạn đầu tiên của ruột non, bên cạnh dạ dày.

31
Machine Translated by Google

f. là cơ quan hô hấp; một trong hai cơ quan có tác dụng

sục khí máu, nằm ở hai bên tim trong khoang ngực.

g. là cơ rỗng nằm sau xương ức và giữa

phổi. Các cơn co thắt nhịp nhàng của nó di chuyển máu khắp cơ thể.

h. là một trong hai cơ quan ở vùng lưng của động vật có xương sống

khoang bụng, có chức năng duy trì cân bằng nước và điện giải thích hợp,

điều chỉnh nồng độ axit-bazơ và lọc máu các chất thải trao đổi chất, đó là

sau đó bài tiết dưới dạng nước tiểu.

Tôi.
là tuyến lớn, màu đỏ sẫm ở phần trên của bụng bên phải

bên, ngay dưới cơ hoành. Chức năng của nó bao gồm lưu trữ và lọc máu,

bài tiết mật, chuyển hóa đường thành glycogen và nhiều quá trình trao đổi chất khác

các hoạt động.

j. là một túi cơ gắn liền với gan để lưu trữ mật (được tiết ra bởi

gan) cho đến khi nó cần thiết cho quá trình tiêu hóa.

k. là những lối đi qua đó không khí đi vào và rời khỏi cơ thể.

l. là phần giống như túi mở rộng của đường tiêu hóa giữa thực quản

và ruột non, nằm ngay dưới cơ hoành.

32
Machine Translated by Google

Bài 5: MÁU

1. Tẩy tế bào chết

1.1. Có 4 nhóm máu chính: A, B, AB và O. Mỗi nhóm có thể được theo sau bởi + HOẶC -

. Bạn có biết nhóm máu của mình?

2. Từ vựng: Xét nghiệm máu

2.1. Hoàn thành văn bản bằng cách sử dụng các từ dưới đây. Sử dụng từ điển của bạn để giúp bạn.

cầu trượt
làm rơi kính hiển vi ống tiêm

Sử dụng một…………….để lấy một ít máu từ………………..trong cánh tay của bệnh nhân. Đặt

máu vào một……………..Sau đó, sử dụng một………………để đưa một………………máu

lên một……………… Kiểm tra nó dưới một ......................... Bạn thấy gì?

thành mô tả này h các từ dưới đây. của Công thức máu toàn bộ (CBC) với 1.2. Hoàn

sự nhiễm trùng tiểu cầu huyết sắc tố ôxy

cục máu đông tế bào hồng cầu Tế bào bạch cầu

CBC đo số lượng các tế bào khác nhau tạo nên máu. Nó nhìn vào:

1
……………. - những thứ này đưa …………………..2 từ phổi đến các mô của cơ thể, đồng thời lấy đi khí

cacbonic. CBC cũng đo lượng ……….3 (a 33

Machine Translated by Google

protein trong các tế bào mang oxy), và xem xét kích thước và hình dạng của các tế bào.……………4 - những tế bào

này bảo vệ cơ thể chống lại.……………5…………… 6 - những điều này làm cho

máu........................... 7

2. Điểm ngôn ngữ: Không và Điều kiện đầu tiên

Chúng ta sử dụng Điều kiện Không để nói về những gì luôn xảy ra trong một tình huống cụ thể.

Nó thường được sử dụng để nói về các sự kiện khoa học.

- Đun nước đến 1000C thì nước sôi .

- Khi mang thai, bạn tăng cân.

Thì Hiện tại đơn được sử dụng trong cả hai phần của câu.

- Điều gì xảy ra với máu khi bạn uống aspirin?

Chúng ta sử dụng Câu điều kiện loại 1 để nói về những hành động hoặc tình huống có thể xảy ra trong tương lai.

- Nếu sau này anh nhắc , em sẽ đến giúp anh.

- Bạn sẽ không đến đó đúng giờ nếu bạn không nhanh lên.

- Bạn sẽ không đến đó đúng giờ trừ khi bạn nhanh lên.

Chúng ta không dùng will/ won't sau if/ when/ unless.

Chúng ta dùng thì hiện tại đơn.

- Nếu bạn đi qua cửa xoay, bạn sẽ thấy văn phòng bên trái.

2.1. Hoàn thành những câu này bằng cách sử dụng Số không hoặc Điều kiện đầu tiên.

1. Nếu bạn giải thích vấn đề với Chị, chị ấy...........(nói) bạn phải làm gì.

2. Khi bạn bị thuốc mê, nó .............. (dừng lại) bạn cảm thấy đau đớn.

3. Nếu có thời gian tối nay. Tôi .............. (giúp) bạn làm bài tập về nhà.

4. Bạn……….. (bị) sốt nếu nhiệt độ của bạn..............(được) trên 37,50C.

5. Nếu bộ não của một người …………. (không nhận được) oxy, họ .................. (chết).

6. Nếu bạn ………….. (uống) một viên thuốc ngủ trước khi đi ngủ, bạn…...... (ngủ) ngon

tối nay.

2.2. Hoàn thành những câu này với thông tin đúng, sau đó thảo luận với một đối tác.

1. Khi tôi về nhà tối nay, tôi sẽ………………………………………………

2. Nếu thời tiết tốt vào cuối tuần,…………………………………………

3. Tôi sẽ rất vui nếu …………………………………………………………..

4. Tôi sẽ rất thất vọng nếu …………………………………………………...

34
Machine Translated by Google

3. Body bits: Trái tim

Nhìn vào sơ đồ và hoàn thành các mô tả với các từ dưới đây.

Bơm lá van đi vào động mạch

chảy nhĩ lấp đầy động mạch chủ mở ra đóng cửa

Trái tim là một cơ lớn bằng nắm tay của bạn ở giữa ngực. Nó là một cách hiệu quả
1
...................có thể đưa máu đến tế bào xa nhất trong cơ thể bạn trong vòng sáu mươi giây.

Trên hành trình vòng quanh cơ thể, máu…………….2 về tim hai lần-một lần với

oxy và một lần - không có oxy.

Máu không có oxy đi vào bên phải của tim. Nó ………..…..3 tâm nhĩ phải.

Sau đó, van ba lá……………...4 và máu đi vào tâm thất phải. Sau đó phổi ……….……..5 mở ra và máu

………..….6 đi qua các

7
phổi..................... .

Máu mang oxy đi vào bên trái tim. Bên trái ………8 lấp đầy,
9
van hai lá mở ra và máu .............. vào tâm thất trái. Van động mạch chủ mở ra và
10 11
máu chảy qua ….………. . Khi bạn lắng nghe một trái tim .............. bạn nghe lub
12
lồng tiếng, lub lồng tiếng. Đây là âm thanh của các van ............... .

4. Đọc

PHÂN TÍCH MẪU MÁU

Ngay cả một giọt máu nhỏ tại hiện trường vụ án bạo lực cũng có thể cung cấp thông tin quan trọng

đến cảnh sát. Máu ở đó hoặc là do nó chảy ra từ một vết thương nhỏ, phun ra từ

35
Machine Translated by Google

động mạch, rỉ ra ngoài qua vết thương lớn, hoặc văng ra khỏi vũ khí. Sử dụng những gì đã xảy ra từ

hình dạng giọt máu.

Đôi khi một kẻ giết người dọn dẹp hiện trường vụ án rất cẩn thận và nếu các thám tử không thể nhìn thấy

bất kỳ vết máu nào, họ phun một chất hóa học có tên là Luminol khắp hiện trường. Điều này làm cho nó có thể nhìn thấy

máu trong bóng tối. Luminol có thể xuất hiện những giọt máu rất nhỏ.

Từ vết máu tại hiện trường vụ án, cảnh sát có thể tìm hiểu về người dính máu

từ. Họ có thể cho biết nhóm máu của người đó và, bởi vì các tế bào máu nam và nữ là

khác nhau, họ cũng có thể tìm ra nếu máu đến từ một người đàn ông hay phụ nữ. Ngoài ra, 80% trong số chúng ta là

'các chất tiết', có nghĩa là nhóm máu của chúng ta được chứa trong các chất dịch cơ thể khác. Điều này cũng có thể giúp

xác định kẻ tình nghi.

Năm 1984, một người đàn ông, Graham Backhouse, được tìm thấy bị thương gần nhà với những vết cắt sâu

khắp mặt và ngực. Một người hàng xóm nằm chết gần đó. Backhouse cho biết người hàng xóm đã tấn công

anh ta, và vì vậy anh ta đã bắn người hàng xóm để tự vệ. Nhưng hình dạng của những giọt máu cho thấy

rằng Backhouse đã đứng yên khi anh ta bị thương, và cũng không có máu từ

Backhouse trên khẩu súng của mình và gần nạn nhân. Cảnh sát chắc chắn rằng Backhouse đã bắn nạn nhân của mình và sau đó

tự làm mình bị thương. Anh ta bị kết tội giết người

4.1. Đọc bài báo và quyết định những câu này là đúng (T) hay sai (F).

1. Máu chảy ra từ động mạch bị cắt.

2. Phân tích mẫu máu nhìn vào hình dạng của giọt máu.

3. Luminol cho bạn biết nhóm máu.

4. Luminol cho bạn biết nhóm máu.

5. Hàng xóm của Graham Backhouse đã tự bắn mình.

4.2. Tìm các từ trong văn bản với những ý nghĩa này.

1. (dùng về chất lỏng đặc) di chuyển chậm o……………..

2. dao, súng hoặc những thứ khác dùng để làm bị thương người khác w……………..

3. Nước bọt, tinh dịch và các chất lỏng khác trong cơ thể b………………

4. những người mà cảnh sát tin rằng đã phạm tội s………………

5. bị thương bởi vũ khí w………………

6. chịu trách nhiệm về một tội ác g……………….

36
Machine Translated by Google

Bài 6: THUỐC

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này HS có khả năng:

1. Kể tên một số loại thuốc và cách dùng thuốc.

2. Hiểu hướng dẫn cho uống thuốc.

3. Viết một thí nghiệm.

37
Machine Translated by Google

38
Machine Translated by Google

39
Machine Translated by Google

Khi ai đó bị cúm hắt hơi gần đó, bạn sẽ lấy những giọt nước bọt nhỏ của họ Kể từ năm 1918, virus H1N1 đã biến đổi. Bây giờ có một đột biến

vào phổi của bạn. Những giọt nhỏ chứa vi-rút đang tìm kiếm một ngôi nhà mới. gọi là H5N1. Khi đột biến này lần đầu tiên

Chúng xâm nhập vào phổi của bạn, sau đó vào máu của bạn và có thể nhanh chóng xuất hiện ở Trung Quốc vào năm 1996, đã có một cuộc tìm kiếm

xâm chiếm toàn bộ cơ thể bạn, sử dụng nó như một nhà máy để chúng có thể sinh tuyệt vọng về một loại thuốc để đối phó với nó. Các

sản. công ty dược phẩm Roche đã đưa ra một loại thuốc gọi là Tamiflu.

Bất cứ lúc nào, một loại vi khuẩn hoặc vi rút chết người có thể trở nên rất
Tamiflu không tiêu diệt được H5N1, nhưng ngăn chặn nó tạo
thành công và lây lan khắp thế giới, giết chết hàng triệu người. Khi điều này
ra các bản sao của chính nó. Nếu được tiêm đủ sớm, vắc-xin
xảy ra, nó được gọi là 'đại dịch'.
Tamiflu có lẽ có thể cứu sống nhiều người. Tuy nhiên, vi-rút sẽ
Có một trận đại dịch vào năm 1918. Một loại vi-rút cúm có tên là H1N1, hay
tiếp tục biến đổi và có thể trở nên kháng thuốc Tamiflu. Đột biến
'cúm Tây Ban Nha', đã giết chết từ 50 đến 100 triệu người. Số người chết vì
tiếp theo có thể đã xảy ra với chúng tôi vào thời điểm bạn đang
H1N1 nhiều hơn số người chết trong Chiến tranh thế giới thứ nhất.
đọc bài viết này!

Một lá thư của một bác sĩ trong trại quân sự năm 1918 mô tả tình hình:

“... Chỉ còn vài giờ nữa là cái chết

đến. Thật kinh khủng. Chúng tôi đã từng

trung bình có khoảng 100 ca tử vong mỗi ngày.

Chúng tôi đã mất nhiều y tá và bác sĩ. Những

chuyến tàu đặc biệt mang đi những người chết.

Trong nhiều ngày không có quan tài và thi thể

chất đống.”

40
Machine Translated by Google

41
Machine Translated by Google

NGƯỜI GIỚI THIỆU

Những cuốn sách tiếng Anh

1. A & C Black London (2006), Kiểm tra tiếng Anh của bạn

Vocabulary for Medicine, A & C Black Publisher Ltd.

2. Eric H. Gledinning & Beverly AS Holmström (2005),

Tiếng Anh trong Y học, Nhà xuất bản Đại học Cambridge.

3. Eric H. Glending & Ron Howard (2007), Chuyên nghiệp

Sử dụng tiếng Anh, Đại học Cambridge Express.

David Riley (1995), Test Your Vocabulary for Medicine, sách bài tập cho người dùng, Peter Collin Publi

42
Machine Translated by Google

NGƯỜI GIỚI THIỆU

Sách tiếng Anh

1. Eric H. Glending & Ron Howard (2007), Professional English in Use, Cambridge

Đại học Express.

2. Tony Grice (2007), Điều dưỡng 1, Nhà xuất bản Đại học Oxford.

43