Professional Documents
Culture Documents
HRD Introduction
HRD Introduction
1970 ஆம் ஆண்டில் , லிய ோனோர்ட் நோட்லர் தனது "மனித வளங் களள
யமம் படுத்துதல் " என் ற புத்தகத்ளத வவளியிட்டோர், அதில் அவர் 'மனித வள
யமம் போடு' (HRD) என் ற வோர்த்ளதள உருவோக்கினோர்.
யமம் போடு என் பது முழு நபர், உடல் மற் றும் மனம் முளற ோன மற் றும் யநோக்கமுள் ள
வளர்ச்சிக்கோன அனுபவத்திலிருந்து வச லில் கற் றல் வச ல் முளறள க்
குறிக்கிறது. எனயவ, HRD என் பது தனிநபர், குழு மற் றும் நிறுவன வச ல் திறளன
யமம் படுத்துவதற் கோன பயிற் சி, நிறுவன மற் றும் வதோழில் யமம் போட்டு மு ற் சிகளின்
ஒருங் கிளணந்த ப ன் போடோகும் .
HRD என் பது வதோழில் நுட்பம் , யமலோண்ளம, நடத்ளத மற் றும் கருத்தி ல்
யபோன் ற ஊழி ர்களின் அளனத்து வளக ோன திறன் களின் வளர்ச்சிக்கோன
வதோடர்ச்சி ோன வச ல் முளற ோகும் . ஒரு ஊழி ர் ஓ ் வு வபறும் வளர இந்தத்
திறன் கள் அளனத்ளதயும் கூர்ளமப்படுத்துவது அவசி ம் .
மனித வள யமம் போடு என் பது ஒரு நிறுவனம் தனது ஊழி ர்களுக்கு மதிப்ளப
யசர்ப்பதன் மூலம் தங் கள் நிறுவனத்திற் கு மதிப்பு யசர்க்கும் வச ல் முளற ோகும் .
வதோழில் சோர் கல் வி, வதோழில் பயிற் சி, வளர்ச்சி வோ ் ப்புகள் மற் றும் அரசோங் க
விதிமுளறகள் பற் றி அறிவு ஆகி ளவ நிறுவனங் கள் தங் கள் ஊழி ர்களள
யமம் படுத்துவதற் கோன அளனத்து வழிகளோகும் .
1. வதற் கு பசிபிக் ஆளண த்தின் படி, ‘மனித வள யமம் போடு என் பது
ஆயரோக்கி மோன மற் றும் திருப்திகரமோன வோழ் க்ளகள ப் வபறுவதற் கு
வபோருத்தமோன திறன் களளக் வகோண்ட மக்களளச் சித்தப்படுத்துகிறது’
.
2. வோட்கின் ஸ் கருத்துப்படி, 'மனித வள யமம் போடு என் பது தனிநபர், குழு மற் றும்
நிறுவன அளவில் நீ ண்டகோல யவளல வதோடர்போன கற் றல் திறளன வளர்த்து
வருகிறது'.
மனித வள யமலோண்ளம (HRM) மற் றும் 'மனித வள யமம் போடு (HRD) க்கு
இளடய ோன முக்கி யவறுபோடு ahit?
HRM மற் றும் HRD க்கு இளடய ோன முக்கி யவறுபோடு என் னவவன் றோல் , HRM
என் பது ஒரு யமலோண்ளமத் துளற, அயதசம ம் HRD என் பது ஒரு யமம் போட்டுத் துளற.
இந்த இரண்டு துளறகளின் வச ல் போடுகளும் குறிக்யகோள் களும் யவறுபட்டளவ.
அளனத்து நடவடிக்ளககளின் நிர்வோகமும் HRM இன் கீழ் வருகிறது, அயதசம ம் HRD
ஒரு பணி ோளரின் பயிற் சி மற் றும் யமம் போட்டில் மட்டுயம கவனம் வசலுத்துகிறது.
4. சு ோதீன வச ல் முளற
HRD என் பது மனித வள யமம் போட்ளட குறிக்கிறது. இந்த துளறயின் ஒயர
கவனம் ஒரு நிறுவனத்தின் ஊழி ர்களின் பயிற் சி மற் றும் யமம் போட்டு யமலோண்ளம
ஆகும் . இது பணி ோளர் பயிற் சி, வழிகோட்டுதல் , வச ல் திறன் மற் றும் வதோழில்
யமம் போடு யபோன் ற பணிகளில் கவனம் வசலுத்துகிறது. HRD HRM இன் கீழ் வருகிறது.
1. முளற ோன அணுகுமுளற:
HRD என் பது ஒரு முளற ோன மற் றும் திட்டமிடப்பட்ட அணுகுமுளற ோகும் ,
இதன் மூலம் ஊழி ர்களின் திறன் யமம் படுத்தப்படுகிறது. எதிர்கோல இலக்குகள்
மற் றும் குறிக்யகோள் கள் முழு நிறுவனத்தோல் அளமக்கப்படுகின் றன, அளவ
தனிப்பட்ட மற் றும் நிறுவன மட்டங் களில் நன் கு திட்டமிடப்பட்டுள் ளன.
2. வதோடர்ச்சி ோன வச ல் முளற:
HRD என் பது வதோழில் நுட்பம் , யமலோண்ளம, நடத்ளத மற் றும் கருத்தி ல்
யபோன் ற ஊழி ர்களின் அளனத்து வளக ோன திறன் களின் வளர்ச்சிக்கோன
வதோடர்ச்சி ோன வச ல் முளற ோகும் . ஒரு ஊழி ர் ஓ ் வு வபறும் வளர இந்தத்
திறன் கள் அளனத்ளதயும் கூர்ளமப்படுத்துவது அவசி ம் .
3. பல துளற சோர்ந்த வபோருள் :
HRD என் பது நடத்ளத அறிவி ல் , வபோறியி ல் , வணிகம் , யமலோண்ளம,
வபோருளோதோரம் , மருத்துவம் யபோன் றவற் றில் இருந்து உள் ளடு ீ களள ஈர்க்கும் பல-
ஒழுங் கு போடமோகும் .
2
வச ல் திறன் மதிப்பீடு, பயிற் சி, யமலோண்ளம யமம் போடு, வதோழில் திட்டமிடல் ,
ஆயலோசளன, வதோழிலோளர்களின் பங் யகற் பு மற் றும் தரமோன வட்டங் கள் யபோன் ற
நுட்பங் கள் மற் றும் வச ல் முளறகளுடன் HRD திகழ் கிறது.
மனிதவள யமம் போட்டிற் கு ஒயர குறிக்யகோள் உள் ளது: சிறந்த பணி ோளர்களள
உருவோக்குவது. மனிதவள யமம் போட்டின் யநோக்கம் , ஒரு பணி ோளரிடம் ஏற் கனயவ
உள் ள அறிவு, திறன் கள் மற் றும் திறன் களள வலுப்படுத்தவும் வளரவும் யதளவ ோன
'பயிற் சி' வழங் குவதோகும் . யமம் போடு மற் றும் பயிற் சியின் குறிக்யகோள் , ஊழி ர்களள
அவர்கள் வச ் வதில் இன் னும் சிறப்போகச் வச ் வயத ஆகும் .
(3) உறுப்பினர்கள் தங் கள் திறன் களள முளற ோக வளர்த்துக்வகோள் வதன் மூலம்
தங் களளத் தோங் கயள உணர்ந்து வகோள் ள உதவுதல் ,
(4) நிறுவன யமம் போட்டிற் கோகப் ப ன் படுத்துவதற் கு மக்களின் தற் யபோளத மற் றும்
எதிர்கோல பளடப்புத் திறன் களளத் தட்டுதல் ,
(5) ஊழி ர்களின் வளர்ச்சிள எளிதோக்குதல் மற் றும் அவர்களின் பலம் மற் றும்
பலவீனங் களளப் பற் றி அவர்களுக்குத் வதரி ப்படுத்துதல் ,
(6) மனித வளங் களள அவற் றின் அதிகபட்ச சோத்தி ங் களுக்கு ப ன் படுத்த
நிறுவனங் களுக்கு உதவுதல் ,
4
HDI – என் பளத போகிஸ்தோன் நோட்ளடச் சோர்ந்த வபோருளி ல் அறிஞர் மஹபூப்
உல் ஹக் (Mahbul ul Haq) என் பவரும் , இந்தி ோளவச் யசர்ந்த அமர்த்தி ோ குமோர்
வசன் அவர்களும் 1990ல் யமம் படுத்தினர். இதளன ஐக்கி நோடுகள் முன் யனற் ற
திட்டம் (UNDP) வவளியிட்டது. இது எதிர்போர்க்கப்படும் வோழ் நோள் குறியீடு,
கல் விக் குறியீடு மற் றும் வமோத்த உள் நோட்டு உற் பத்தி அடிப்பளடயில்
அளமக்கப்பட்டது.
1) வோழ் நோள் (ஆயுட்கோலம் ) என் பது பிறப் பின் யபோது வோழ் நோள் எதிர்போர்ப்பின் மூலம்
கணக்கிடப்படுகிறது.
2) கல் வி தகுதி
3) வோழ் க்ளகத்தரம் வோங் கும் சக்தியின் அடிப் பளடயிலோன தனிநபர் வருமோனத்ளதக்
வகோண்டு கணக்கிடப் படுகிறது.
மனித யமம் போட்டுக் குறியீட்ளடக் கணக்கிடுவதற் கு முன் குளறந்த பட்ச மற் றும்
அதிகபட்ச மதிப்புகள் ஒவ் வவோரு குறியீட்டிலும் யதர்ந்வதடுக்கப்படுகின் றன.
ஒவ் வவோரு பரிமோணத்திலும் அதன் வச ல் போடுகள் 0-க்கும் 1-க்கும் இளடயிலோன
மதிப்பில் கீழ் க்கண்ட முளறயில் கணக்கிடப் படுகிறது.
மக்கள் ததாரகக் மகாட்பாடு பை் றிய கட்டுரை (An Essay on the Principle of
Population) எனும் நூல் 1798 ம் ஆண்டில் வண பிதோ.யதோமஸ் வரோபர்ட்
மோல் தஸினோல் எழுதப் பட்டு வவளியிடப்பட்டது.அக்கோலகட்டத்தில் மக்கள்
வதோளக பற் றி ஆரோ ் ந் து பல நூல் கள் வவளியிடப்பட்டயபோதும் ,
மக்கள் வதோளகப்வபருக்கமும் அதனோல் ஏற் படும் பிரச்சளனகள்
குறித்த கணிதரீதி ோன எதிர்வு கூறலினோல் இந்நூல் பலரது கவனத்ளத
வபற் றுக்வகோண்டது.
இக் மக்கள் வதோளகவபருக்கம் குறித்த சர்ச்ளசகள் விவோதங் களளக்
யதோற் றுவித்ததுடன் ,மக்கள் வதோளகக் கணக்வகடுப்புச் சட்டமும் (Census Act 1800)
நிளறயவறுவதற் கு வழியகோலி து.இச்சட்டதின் ப னோக இங் கிலோந்தினில் 1801 ம்
ஆண்டு வதோடங் கி இன் றுவளர ஒவ் வவோரு 10 ஆண்டுகளுக்கு ஒருமுளற
மக்கள் வதோளக கணக்வகடுக்கப்பட்டு வருகின் றது.
மக்கள் வதோளகயின் அளவோனது வபருக்கல் விருத்தியின் அடிப் பளடயினில்
(உ+ம் :2,4,8,16,32,64) அதிகரித்துச் வசல் லும் யபோக்கு உளட து அயத சம ம் உணவு
உற் பத்தியின் அளவு கூட்டல் விருத்தியின் அடிப்பளடயில் (உ+ம் :1,2,3,4,5,6)
அதிகரிக்கும் தன் ளமயிளன வகோண்டது இதன் கோரணமோக எதிர்கோலத்தில் உணவு
பற் றோக்குளற யதோன் றும் என் றும் நோட்டினில் பலவிதமோன
குழப்பங் கள் ,வறுளம,யபோர் யபோன் ற அழிவுஅபோ ங் கள் ஏற் படும் என் ற மோல் தஸ்
எதிர்வுகூறயல இந் நூலின் அடிப்பளடக் கருத்தோகும் .
மக்கள் வதோளக வடிவி ல் முன் யனற் றத்திலும் , உணவு வழங் கல் எண்கணித
முன் யனற் றத்திலும் அதிகரிப்பதோல் , மக்கள் வதோளக உணவு விநிய ோகத்ளத விட
அதிகமோக உள் ளது. இதனோல் ஒரு ஏற் றத்தோழ் வு உருவோக்கப்படுகிறது, இது அதிக
மக்கள் வதோளகக்கு வழிவகுக்கிறது. இது படம் 1 இல் கோட்டப்பட்டுள் ளது.
6
எண்கணித முன் யனற் றத்தில் உணவு வழங் கல் கிளடமட்ட அச்சில்
அளவிடப்படுகிறது மற் றும் வசங் குத்து அச்சில் வடிவி ல் முன் யனற் றத்தில் மக்கள்
வதோளக அளவிடப்படுகிறது. M வளளவு Malthusian மக்கள் வதோளக வளளவு ஆகும் ,
இது மக்கள் வதோளக வளர்ச்சிக்கும் உணவு வழங் கல் அதிகரிப் புக்கும் இளடய
உள் ள வதோடர்ளபக் கோட்டுகிறது. அது யவகமோக யமயல எழுகிறது.
7
உத்தம அளவுக் மகாட்பாடு தவளிப் படுத்துகிைது. நவீன
தபாருளியலறிஞை்களான சிட்விக், மகனன்,டால் டன் மை் றும் ைாபின்ஸ்
மபான்ைவை்கள் இக் மகாட்பாட்ரட ஆதைித்தாை்கள் .
வளரவிலக்கணமும் வபோருளும் : இ ற் ளக வளங் கள் ,மூலதனப்
வபோருட்களினிருப்பு,மற் றும் வதோழில் நுட்ப நிளல ஆகி வற் றிற் யகற் ற சிறந்த
மக்கட் வதோளகய உத்தம அளவு மக்கள் வதோளக எனலோம் . இந் த மக்கட்வதோளக
அளவில் தலோ உற் பத்தி (உண்ளம ோன தலோ வருமோனம் ) உச்சத்தில் இருக்கும் .
(2) உளழக்கும் மக்கள் வதோளகயின் ஒரு தளலவரின் யவளல மற் றும் உற் பத்தி யநரம்
மோறோமல் இருக்கும் .
8
உத்தம அளவுக்மக்கள் வதோளக அம் சங் கள் :
1. உகந் த மக்கள் வதோளகயின் அளவு நோட்டிற் கு நோடு மற் றும் அவ் வப்யபோது
யவறுபடுகிறது.
2. வதோழில் நுட்பத்தின் வகோடுக்கப்பட்ட மட்டத்தில் , இது மக்கள் வதோளகள
கிளடக்கக்கூடி ஆதோரங் களுடன் சமநிளலப்படுத்துகிறது
3. . உகந்த மக்கள் வதோளக என் பது மோறும் மக்கள் வதோளக ோகும் ,
4. ஒரு உகந் த மக்கள் வதோளக ஒரு தளலக்கு அதிகபட்ச வருமோனத்ளத
உறுதி வச ் கிறது அல் லது போதுகோக்கிறது.
5. முழுளம ோன யவளலவோ ் ப் ளப உருவோக்கும் மக்கள் வதோளகய உகந் த
மக்கள் வதோளக ோகும் .
6. உகந்த மக்கள் வதோளக வகோண்ட வபோருளோதோரத்தின் யமலோண்ளம
அல் லது கட்டுப்போடு மிகவும் எளிதோனது.
7. உகந் த மக்கள் வதோளக ஒரு நோட்டில் மிக உ ர்ந்த வோழ் க்ளகத்
தரத்ளதயும் உறுதி வச ் கிறது.
உத்தம அளவுக்மக்கள் வதோளக மோல் தூசி ன் யகோட்போட்ளட விட உ ர்ந்தது,
1. ஏவனனில் இது ஒரு குறிப் பிட்ட நோட்டின் வபோருளோதோர நிளலளமகள்
வதோடர்போக மக்கள் வதோளக பிரச்சளனள ஆ ் வு வச ் கிறது.
2. மோல் தஸுக்கு குறுகி போர்ளவ இருந்தது. அவர் மக்கள் வதோளக வளர்ச்சிள
உணவு விநிய ோகத்துடன் வதோடர்புபடுத்தினோர். மறுபுறம் , யகனன் மிகவும்
பரந்த கண்யணோட்டத்ளதக் வகோண்டிருந்தோர்.
1929 ஆம் ஆண்டில் அவமரிக்க மக்கள் வதோளக ஆ ் வோளர் வோரன் தோம் சன்
(1887-1973) உருவோக்கி மக்கள் வதோளக வரலோற் றின் விளக்கத்ளத அடிப்பளட ோகக்
வகோண்டது. பிரோன் சின் அயடோல் ஃப் யலண்ட்ரி 1934 ஆம் ஆண்டில் மக்கள் வதோளக
முளற மற் றும் மக்கள் வதோளக வளர்ச்சி சோத்தி ம் குறித்து யகோட்போட்ளட
உருவோக்கினோர். 1940கள் மற் றும் 1950களில் ஃபிரோங் க் டபிள் யூ. யநோட்ஸ்டீன்
மக்கள் வதோளக மோற் றத்திற் கோன மிகவும் முளற ோன யகோட்போட்ளட
உருவோக்கினோர். 2009 வோக்கில் , மக்கள் வதோளக மற் றும் வதோழில் துளற வளர்ச்சிக்கு
இளடய எதிர்மளற ோன வதோடர்பு இருப்பது சமூக அறிவி லில் மிகவும் பரவலோக
ஏற் றுக்வகோள் ளப்பட்ட கண்டுபிடிப்புகளில் ஒன் றோக மோறி து.
உத்திகள் ahit?
ஊட்டச்சத்து திட்டமிடல்
மயலரி ோ, தட்டம் ளம மற் றும் வயிற் றுப்யபோக்கு யபோன் ற யநோ ் த்வதோற் றுகள்
நம் சமூகத்தில் பரவலோக உள் ளன; யமலும் அளவ குழந் ளதகள் மற் றும்
குழந்ளதகளிளடய கடுளம ோன ஊட்டச்சத்து குளறபோட்ளட ஏற் படுத்துகின் றன.
யநோ ் த்தடுப்பு, அவ் வப்யபோது குடற் புழு நீ க்கம் , ஆரம் பகோல யநோ றிதல் மற் றும்
10
வபோதுவோன யநோ ் களுக்கோன சரி ோன சிகிச்ளச நடவடிக்ளககள் மூலம் யநோயுற் ற
தன் ளமள க் குளறக்கவும் , குழந்ளதகளின் உடல் வளர்ச்சி மற் றும் மன
வளர்ச்சிள துரிதப்படுத்துதல் .
ஊட்டச்சத்து கூடுதல்
11