Freeze ->Formationexit form formation formation for DanceCarinosa Bea- <bati><maganling at lahat ay sumunod sa ipinag-utos na magsuot ng kasuutang Pilipino.

. Ngayon magsitayo ang lahat at tayo ay mag-alay ng panalangin JM- <mamu muno ng panalangin> -sasagot Bea-<Ano an gating ipinagdiriwang tuwing sasapit ang buwan ng agosto??> Kams-<Buwan ng Wika!> Bea-<Ano naman ang tema para sa buwan ng wika??> Manuel-<Theme. ahihi> Bea-<magaling!! Kanina nagkarroon tayo ng pambungad na palatuntunan, ano ang masasabi niyo sa ipinakitang sayaw??> Kia-<naalala kop o ang sinabi ng lola ko na noon daw po tunay napapakita ang kaugaliang pinoy! <bea-tama> na naglalarawan ng pagkakaisa..> Bea-<expTayo ay may pangkatang Gawain. Iisip kayo kung paano ninyo ipapakita ang pagmamahal sa wika gawin sa pamamagitan ng malikhaing presentasyon.> ------Grp1------Wynd-<Ano ang paniniwala niyo sa wika??> Gio-<Ang Wika ay kaluluwa ng bansa> Zave-<wika ay tulay sa pagkakaunawaan> Rica-<ibat ibang bugtong, kasabihan at salawikain ang mababasa mo kapag buwan ng agosto> Achea-<agrees dail ito ang buwan kung kalian ipinagdiriwang natin ang ating wikang pambansa.> Neal-<Kasabay ng pagdiriwang nito ang pagdakila natin sa Ama ng Wikang pambansa na si Manuel L. Quezon!> Gio-<tama! Siya ang nakipaglaban upang magkaroon tayo ng wikang panlahat> Manuel-<Sa kanyang pagyao ipinamana niya sa atin- hindi salapi kundi wika nating lahat!> Wynd-<hmmm.. Bakit kailangan ng wikang pambansa??> Zave-<Isang dula ang maaaring sumagot diyan!> Achea-<narrate><Noon daw paunahong sakupin tayo ng hapones, mayroong tatlong sundalo ang magkasabay na tumakas mula sa death march. Takbong walang patid ang kanila ginawa. Hanggang sa maisipan nilang magpahinga. Ngunit mapag-alaman nila na hindi sila nagkakaintindihan.> <ang isa ay Tagalog/ ang isa ay Pangasinense/ at ang huli ay Kapampangan nakaramdam sila ng gutom, nakita nila may kaunting bigas silang nabitbit.. nagsenyasan ang tatlo. S1-<Ilugaw natin ito para marami.> S2-<ibulbol tila ya ta piano dakel>

S3-<ikilut nya nie para dakal> <nagkagulo sila. Naghiwalay sila ng pagluluto. Ang resulta pare-parehong nilugaw. Nakakatutuwa ngunit iyan ang lrawan ng mga Pilipino.

-------------------------------DancE-----------------------------------------Grp2------Kia-<Ano ang inyong na puna sa ating wika??> JM-<akoy nalulungkot dahil ang mga kabataan ngayon ay hindi na ginagamit an gating wika sa wastong paraan> Kaizz-<kasi sa mga nauusong mga baklang salita at ang mga jejemon. Minsan nga nagalit ang nanay ko (nang minsang kumakain kami at ang sabi ko)> Kaiz-<huy garry! Itigil mo ang bunganga mo sa kadadaldal. Lumamon ka na lang kung lalamon ka.> Karen-<Kaiz!! Ano bang salita yan! Ang bunganga ay para sa hayop lang ang lamon ay hindi para sa tao!> Garry-<tama naman sang nanay mo.> Kamil-<iyon ay ilan lang sa mga salitang gamit na ng mga kabataan.> Kia-<ano naman ang pag-aaral at pagsasalita ng English?? Alam mo matagal na usapin na yan??> Kia-<sa amin nga minsan nag-uusap kaming magkakapatid.> Kia-<Hey! Bro, hows yours day?.> Garry-<Well, doing good! Got high grades in math and excellent in English!> Karen-<mga anak ang pagsasalita ng ibang wika ay hindi masama. Pero hindi ito ang dapat na maghari sa atin. Pero hindi ito ang dapat na maghari sa atin. Dapat niyo ring iisipin na an gating wika wika ay dapat na mangibabaw sa ating mga Pilipino.> JM-<tama si inay> ---dance???---Mag-aaral-<totoong marami tayong wika at diyalekto kung sa dinami-dami ng wikat diyalekto ay walang iisang wikang maiintindihan ng lahat tiyak na walang pag-unlad ang Pilipinas.> Mag-aaral-<Salamat ay mayroon tayong wikang Fil. Buklod ng sang kapilipinuhan; wika Filipinong nagdudulot ng pagkakaisa at pagkakaunawaan ng mga mamamayan.> Mag-aaral-<at tunay na mahirap na matamo ang kaunlaran> Mag-aaral-<Wika ang pinakamaikling tulay at pinakamabisang kasangkapan sa pagkakaunawaan, at pagkakaisa ng mga mamayan ang wikng Pilipino.> Mag-aaral-<Hanggat buhay ang wikang Filipino mananatiling buo ang mga Pilipino.> Mag-aaral-<walang maaaring magwasak sa kanya!!>

---sayaw at awit---RR