TOS First-Filipino 1

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
LUSACAN NATIONAL HIGH SCHOOL

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
Unang Panahunang Pagsusulit
Filipino 10
Taong Panuruan: 2022- 2023

Bilang Madali (60%) Katamtaman (30%) Mahirap


Kakayahan Bilang ng ng Porsyento (10%)
araw mga
Pag-alala 20% Pagkaunawa Paglalapat Pagsusuri Pagtataya Paglikha
aytem
20% 20% 15% 15% 10%

1. Naipamamalas ng mag- 6 6 15% 2 2 2 0 0 0


aaral ang pagunawa sa
mga panitikang
Mediterranean
2. Nagagamit ang angkop na 5 5 12% 2 2 1 0 0 0
pandiwa sa pagpapahayag
ng aksyon, karanasan, at
pangyayari sa
pagsasalaysay.
3 Nagagamit ang angkop na 5 5 13% 0 0 1 2 2 0
mga pahayag sa
pagbibigay ng sariling
pananaw
4. Nagagamit ang angkop na 5 5 12% 0 0 1 2 2 0
mga piling pang-ugnay sa
pagsasalaysay.

Alvarez Village, Lusacan, Tiaong Quezon


(042) 545 8324/ Globe: 0915 055 1059/ Smart: 0908 298 4293
Lusacan NHS/ DepEd Tayo Lusacan NHS- Quezon Province
lusacan_nhs2020@yahoo.com
Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
LUSACAN NATIONAL HIGH SCHOOL

5. Natutukoy ang mga 5 5 13% 0 0 1 2 2 0


salitang magkakapareho o
magkakaugnay ang
kahulugan.
6 Nabibigyang reaksyon ang 4 4 10% 0 0 0 0 0 4
mga ideya o mga
kaisipang lumulutang sa
panitikang sanaysay.
7. Nakabubuo ng 6 6 15% 2 2 2 0 0 0
makabuluhang pahayag
mula sa binasang
parabula.
8. Nakapagmumungkahi ng 4 4 10% 2 2 0 0 0 0
wasto at angkop na
pamagat mula sa binasang
teksto.
KABUUAN 40 40 100% 8 8 8 6 6 4

Inihanda ni: Sinuri ni: Nabatid ni:

KENNETH C. VILLANUEVA PRISCILLA Z. SERRANO CARLO ERBA M. PACINOS


Guro – III Ulong-guro III - FILIPINO Punong-guro III

Alvarez Village, Lusacan, Tiaong Quezon


(042) 545 8324/ Globe: 0915 055 1059/ Smart: 0908 298 4293
Lusacan NHS/ DepEd Tayo Lusacan NHS- Quezon Province
lusacan_nhs2020@yahoo.com

You might also like