Professional Documents
Culture Documents
Eksponentna in Logaritemska Funkcija: KORONAVIRUS IN MATEMATIKA V Rokusovi Centrifugi
Eksponentna in Logaritemska Funkcija: KORONAVIRUS IN MATEMATIKA V Rokusovi Centrifugi
Preberi do konca in naredi zapiske I. in II., ki jih oddaš pri uri ali v Teamsih.
Zadnje leto trepetamo pred drobnim virusom, ki ima le 22 genov, terorizira pa ves
svet. Dnevno časopisje in televizija nam neprestano prinašata napovedi, kako bi se
utegnil širiti, kaj lahko pričakujemo, kdaj bodo učenci spet sedli v šolske klopi,
kako bo z opravljanjem maturo v pomladanskem roku … Pri tem si pomagajo z
matematičnim modelom, ki ima za podlago preprosto eksponentno funkcijo. Za
vse, ki jim pojmi o funkciji niso preveč blizu, bomo ta pojem skušali preprosto
razložiti.
Funkcija
Zamislite si razred 6A v podružnični šoli, ki ima zelo malo učencev. Ravno so pisali
test iz matematike in učiteljica jim je že prinesla popravljene naloge ter povedala
ocene. Mi jih bomo predstavili malo drugače kot običajno: s puščičnim diagramom.
Učiteljica je vsakemu učencu oz. učenki zapisala prisluženo oceno; po matematično bi
rekli, da je vsakemu učencu iz razreda priredila neko naravno število od 1 do 5. Še bolj
strokovno pa bi rekli, da je množico 6A preslikala v množico {1, 2, 3, 4, 5}; vsakemu
elementu množice 6A je priredila natanko en element iz množice prvih petih naravnih
števil.
Na podoben način bi lahko vsakemu od teh učencev priredili njegovo enotno matično
številko ali višino ali obseg glave ali številko čevlja.
Najbrž ste že sami ugotovili, da je to poseben primer linearne funkcije, katere graf je
premica, ki poteka skozi izhodišče.
Eksponentna funkcija f ( x )=ax
Čas t (v enotah) 0 1 2 3 4 5 6 7
Pare števil (t,n) si mislimo kot koordinate točk in jih narišemo v pravokotni
koordinatni sistem. Hitro opazimo, da število celic narašča zelo hitro, saj smo lahko
predstavili le prvih pet parov števil.
t
n=2
Splošno:
f ( x )=ax
Gregor PAVLIČ
https://rokusova-centrifuga.si/2020/04/15/koronavirus-in-matematika/
I. Eksponentna funkcija
Navodila:
Navodila:
2. Za osnovo a>1 izberi en primer ter razišči funkcijo, tako da tabeliraš za vsaj 8 različnih
vrednosti x-a. Opazujte tabelirane vrednosti in nariši graf funkcije v zvezek.
3. Za osnovo 0 < a < 1 izberi en primer ter razišči funkcijo, tako da tabeliraš za vsaj 8
različnih vrednosti x-a. Opazujte tabelirane vrednosti in nariši graf funkcije v zvezek.
4. S pomočjo aplikacije Photomath ali orodja Geogebra, nariši grafa obeh funkcij in ju
primerjajte z narisanima grafoma v zvezku.
Oddaja naloge:
V papirni obliki pri uri ali v Teamsih oddate sliko/e vaših zapiskov v zvezku / listih, slike
narisanih grafov v Geogebri ali Photomathu, zapisane vire.