Društvene mreže u svakodnevnom

životu učenika sedmog i osmog

razreda

Akcijsko istraživanje; 2020./21.

Nikola Vuković,prof.
Akcijsko istraživanje

• Provedeno u vremenu od 1. do 11. prosinca

2020. godine
• Učenici sedmog i osmog razreda
• Broj sudionika: 151 ( 72 + 79)
• Način provedbe: online ( Teams-Forms)
• Obrada podataka: prosinac 2020.
• Izvješće učiteljima: siječanj 2021.
• Izvješće učenicima: siječanj-veljača: 2021.
• Izvješće roditeljima: veljača 2021.
U koji razred ideš?

• Sedmi razred 72 učenika ( 48 %)

• Osmi razred 79 učenika (52 %)

• Imaš li svoj osobni mobitel (samo ga ti

koristiš)?

• DA 143 (95 % )
• NE 8( 5%)
 Imaš li osobno računalo kod kuće (stolno
ili prijenosno)?
• Da, stolno, samo ga ja koristim 31 ( 21%)
• Da, stolno, zajedničko korištenje 36 (24%)
• Da, prijenosno, samo ga ja koristim 33 (22%)
• Da, prijenosno, zajedničko korištenje 40 ( 26%)
• NE 11 ( 7 %)
• 64 učenika – osobno računalo
• 76 učenika – zajedničko korištenje
• 93% - mogućnost korištenja računala kod kuće
Koliko dnevno vremena provodiš uz
računalo/mobitel?
• Do 2 sata 49 (32%)
• 2 do 3 sata 45 (30%)
• 3 do 4 sata 33 (22%)
• Više od 4 sata 24 (16%)
Igraš li IGRICE na
računalu/mobitelu/tabletu?
• Da, svakodnevno 28 (19%)
• Da, povremeno 102 (68%)
• Ne 21 (14%)
Smatraš li da si "ovisan/ovisna" o
korištenju društvenih mreža?
• NE 65 (43%)
• DA 30 (20%)
• Možda 41 (27%)
• Nisam siguran/sigurna 15 (10%)
Imaš li otvoren svoj profil na društvenim
mrežama?
• Da, više profila 61 (40%)
• Da, samo jedan 66 (44%)
• NE 24 (16%)

• Ima li stalnih pratitelja tvog profila?

• DA 120 (79%)
• NE 31 (21%)
 Je si li doživio/doživjela neugodnost
putem društvenih mreža?
• DA 40 (27%)
• NE 111 (73%)

• Neugodnost je bila od:

• Poznate osobe 18 (12%)
• Nepoznate osobe 13 (9%)
• I poznate i nepoznate osobe 9 (6%)
• Nisam doživio-la neugodnost 111 ( 73%)
Kakvu si neugodnost doživio/doživjela
putem društvenih mreža?
• Vrijeđanje 24
• Ogovaranje 24
• Ismijavanje 19
• Krivo optuživanje 16
• Dijeljenje mojih fotografija 10
• Slanje neprimjerenog sadržaja 11
• Ostalo 16
Kome si se obratio/obratila vezano uz
neugodnosti putem društvenih mreža?
• Roditeljima 32 (21%)
• Učiteljima 1 ( 1%)
• Prijateljima 23 (15%)
• Braći/sestrama 1 (1%)
Imaju li tvoji roditelji uvid u to kako
koristiš društvene mreže?
• NE 14 (9%)
• Nadam se da NE 5 (3%)
• DA 94 (62%)
• Ne znam 38 (25%)
Imaš li dovoljno slobodnog vremena (vrijeme
nakon škole, školskih obveza, redovitih obveza
kod kuće...)?
• DA 65 (43%)
• Baš i NE 67 (44%)
• NE 19 (13%)

• Kojom ocjenom bi
vrednovao/vrednovala svoje korištenje
slobodnog vremena?
• 3.68
 U školi mi je…
• Dobro 43 • U redu – ok 4
• Zabavno 17 • Dobro, ali i dosadno 7
• Lijepo 13 • Tak-tak 2
• Super 10 • Solidno 1
• Odlično 8 • Zadovoljno 1
• Zanimljivo 7 • Poučno 1
• Ugodno 5 • Bolje nego kod kuće 1

• 120 (79.47%)
 U školi mi je…(2)
• Dosadno 14 • 31 (20.53%)
• Naporno 6
• Loše 5 • ŠKOLA
• Teško 3 • 120 +
• Neugodno 1 • 31 -
• Glupo 1
• Nije baš zanimljivo 1
 Kod kuće se osjećam…
• Ugodno 22 • Udobno 5
• Sretno 18 • Ok 4
• Super 17 • Najbolje 4
• Opušteno 16 • Slobodno 3
• Dobro 15 • Fantastično 2
• Odlično 13 • Lijepo 1
• Sigurno 12 • Lepršavo 1
• 100x bolje nego u školi 1
 Kod kuće se osjećam…
• Dosadno 4 • 138 +(91.39%)
• Umorno 3 • 13 – (8.61%)
• Solidno 2
• Preopterećeno 2
• Kako kad 1
• Nepoželjno 1
Kome bi se prvo obratio/la da
imaš veći problem…
• Roditeljima 42
• Mami 38 • Nekome starijem 3
• Tati 9 • Baka/djed 2
• Prijateljima 41 • Nikome 5
• Brat/sestra 4 • Zadržao bih problem
• Sestrična 1 za sebe 2
• Teta 1 • Nemam problema 3
 Najbolji/najbolja sam u…
• Računalo/Igrice 29 • Matematika 6
• Sport 27 • Strani jezici 5
• Sviranje 11 • Vožnja bicikla 4
• Crtanje/slikanje/LK 8 • Vožnja motora 1
• Pjevanje 4 • Kemija 1
• Kreativnost 3 • Učenju 2
• Dobro pamćenje 3 • Svačemu 3
• Agronomija 2
 Najbolji/najbolja sam u…(2)
• Zabavi 6 • Izležavanju 2
• Nasmijavanju 2 • Dosađivanju 2
• Pomaganju drugima 7
• Brzini 1
• Prijateljstvu 4
• Velikodušna 1
• Točan sam-ne kasnim 1 • Ne znam 9
• Ljubaznost 2 • Ničemu 5

• Nije odgovorilo 3
 Što je to Internet?
• Mreža svih mreža
• Javno dostupna globalna
podatkovna mreža koja
povezuje računala i
računalne mreže
korištenjem internetskog
protokola.
• Neiscrpan izvor informacija dostupnih na dlanu
•. -Internet je izvanredno
sredstvo koje nam omogućuje
komunikaciju, edukaciju
i zabavu – u isto vrijeme.
• Internet je najveća knjižnica
podataka kojom čovječanstvo
raspolaže.
• Internet je vrlo koristan
pri pisanju domaćih zadaća ili pripremi školskih
projekata. Sjajan je medij koji djeci omogućuje da
upoznaju druge ljude i kulture.
• Istodobno – Internet predstavlja najjeftiniji način
putovanja po cijelome svijetu.
. • Internet je najmoćniji
obrazovni i komunikacijski
medij u povijesti svijeta.

• Internet je i sjajno okruženje

u kojemu djeca – učenici mogu
podijeliti svoju stvaralačku
energiju s drugima. Mogu
pisati, izvještavati o raznim
temama, crtati i pokazivati svoj
umjetnički rad ili skladbu
milijunima ljudi širom svijeta.
-

• Internet je zajednica koja

ima svoje dobre i loše članove,
svoja sigurna i opasna mjesta.
(Omjer dobrih i loših ne razlikuje
se od tog omjera u stvarnom svijetu.)

• Naša najveća zadaća je naučiti dijete gdje se kriju

opasnosti i kako ih izbjeći … ne smijemo zaboraviti da je
najveći rizik koji prijeti našoj djeci mogućnost da budu
prikraćena za uporabu ovog nužnog medija.
 Najveći rizici uporabe Interneta za djecu i
mlade
• Izloženost uznemirujućim, agresivnim ili
nepristojnim e-mail porukama,
• Izloženost općem ili vršnjačkom nasilju i zlostavljanju,
• Medijska manipulacija,
• Direktna komunikacija s osobom koja
traži neprimjerene odnose,
• Izlaganje seksualnim sadržajima,
• Pretjerana izoliranost djeteta koje
proizlazi iz prečestog/dugotrajnog
korištenja kompjutera/Interneta i sl.
 Kod »tehnološke« ovisnosti (računala, internet,
mobitel) ne stvara se fiziološka ovisnost, kao kod
alkoholizma ili narkomanije, već samo psihološka.
 Novi fenomen - cyberbullying

• Elektroničko nasilje odnosno oblik nasilja koji se

odnosi na situacije kada je dijete izloženo napadu
od strane druge osobe ili
grupe putem interneta
(npr. društvene mreže,
e-mail, blog i sl.) ili
mobilnog telefona s
ciljem uzrokovanja
štete ili neugode
Što su to društvene
mreže?
• Besplatni online servisi
koji omogućuju korisnicima
povezivanje i komunikaciju,
ali i mogućnost vlastite
prezentacije(besplatno
postavljanje fotografija,
video zapisa, igranje različitih igrica i dr.)
• Najpoznatije društvene mreže današnjice:
Facebook, Myspace, Instagram, Twitter i dr.
Društvene mreže (social networking) nešto su noviji fenomen u internetskim
sferama.
Riječ je o besplatnim online servisima koji korisnicima omogućuju raznovrsne
vidove komunikacije sa svijetom i mogućnost vlastite prezentacije.
Društvenim mrežama danas se koriste stotine milijuna ljudi, a osim onih
neutralnih (generalne uporabe) postoje i servisi s određenom namjenom
glede sadržajnog fokusa i profila korisnika.
 Koristi li vaše dijete Internet?
• U SVAKOM trenutku milijuni mladih koriste
internet
• Nalazi se u vašem domu, u školi, kod prijatelja ili
gotovo bilo gdje drugdje (mobilni telefon)
• Ako ste roditelj, morate se suočiti s činjenicom da
se u tom novom virtualnom svijetu vaša djeca
vjerojatno puno bolje snalaze nego vi
»Je li to razlog za zabrinutost?
Svakako.
»No je li situacija bezizlazna?
Nipošto!
Potencijalni problemi i rizici za
djecu
• “Otvoreni profil”
• Javno iznošenje
informacija
• Krađa identiteta
• Lažno • Zastrašivanje
predstavljanje • Uhođenje
• “Prijatelji” • Ucjenjivanje
• Fotografije • Zapošljavanje
• Cyberbullying
• Grooming
Što je to grooming?
• Oblik nasilja na internetu
kojemu je cilj zavođenje djece
od strane odraslih osoba
• Odrasla osoba uznemirava djecu
putem poruka, instant poruka
ili sms-ova
• Osoba se lažno predstavlja kao dijete, te ulazi u
komunikaciju s njim i pokušava stvoriti osjećaj
povjerenja kako bi razmjenili fotografije ili
informacije seksualne prirode
• Traži dijete da mu pošalje svoju sliku,
video ili da se nađu u stvarnom životu
 Kako si pomoći?

• Valja shvatiti da bez obzira što je Internet

virtualno mjesto, opasnosti koje vrebaju su
stvarne i zaista je moguće nastradati, a pravila
koje vrijede u stvarnome životu treba preslikati i
u ovaj virtualni.
 Kad odrasli trebaju savjet
• Često se postavlja pitanje potrebe
roditeljskog nadzora dječjih
aktivnosti na računalu, a pogotovo
na internetu, no roditelji se nerijetko
sami nalaze u nedoumici kako to
uopće provesti, te na što posebno
paziti. Znamo da nije lako jer da bi
zaštitili djecu, roditelji moraju ići u
korak s novim tehnologijama.

• Što je internet?
• Zašto je privlačan djeci?
Korisni savjeti

1. Postavite računalo u dnevnoj sobi

– bolja kontrola aktivnosti
2. Naučite dovoljno o računalima!
3. Povremeno zajednički posjećujte internetske
stranice kako bi se upoznali sa sklonostima i
navikama vašeg djeteta na internetu
4. Ohrabrite dijete da vas pita o onome što ne zna
te potičite razgovore o sadržajima na internetu
 Korisni savjeti

5. Mlađa djeca ne bi trebala

posjećivati chat sobe,
forume, Facebook i slična
mjesta bez nadzora
6. Uspostavite pravila vezana za ponašanje na internetu,
zapišite ih i napravite dogovor sa svojim djetetom
7. Savjetujte dijete da se nikada ni pod kojim uvjetima ne
sastaje s osobama koje upozna putem Interneta, osim u
vašoj pratnji!
Korisni savjeti

8. Saznajte lozinke korisničkih

računa kojima se služi vaše
dijete (e-mail, chat, blog i sl.)
9. Povremeno utipkajte ime svoga djeteta u Google
da vidite pojavljuje li se i na kakvim stranicama
10. Upoznajte se s online prijateljima vašeg djeteta i
pričajte s drugim roditeljima kako biste saznali
koje stranice posjećuju njihova djeca
 Korisni savjeti
11. Objasnite djeci i mladima opasnost slanja
vlastitih slika putem interneta, kao i pojam dječje
pornografije
12. Objasnite djeci tko je
stranac u stvarnom
svijetu stranac je i
u virtualnom svijetu
• Društvene mreže donijet će prednost osobama koje ih
koriste na racionalan način, a negativno će utjecati na
one osobe koje nemaju mjere, tj. koje svoje vrijeme ne
znaju iskoristiti kako treba.

• Broj korisnika društvenih mreža će svakim danom biti

sve veći i veći, a time će se širiti i krugovi poznanika.
Zasigurno, očekuje se i napredak tehnologije koju
društvene mreže koriste, upravo kako bi se
unaprijedile komunikacijske mogućnosti.

• Društvene mreže nedvojbeno omogućuju bolju

komunikaciju među ljudima. No, doziranje, i način
primjene treba biti umjeren kao i u svim stvarima.
.

Pitanja??