DAILY LESSON Plan

Araling Panlipunan Grade 10

Mga Kontemporaryong Isyu
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw

I. Layunin

A. Pamantayang Pangnilalaman Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa:

sanhi at implikasyon ng mga lokal at pandaigdigang isyung pang ekonomiya upang mapaunlad ang kakayahan sa matalinong pagpapasya
tungo sa pambansang kaunlaran.

B. Pamantayan Sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng pagsusuring papel sa mga isyung pang-ekonomiyang nakaaapekto sa kanilang pamumuhay.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nasusuri ang implikasyon ng anyo ng globalisasyon sa lipunan. (AP10GKA-IIb-3)

D. Mga Tiyak na Layunin: Naiisa-isa ang iba’t ibang anyo ng Naipaliliwanag ang implikasyon ng iba’t ibang anyo ng Natitimbang ang implikasyon ng iba’t ibang anyo
globalisasyon sa lipunan. globalisasyon. ng globalisasyon.

Napapahalagahan ang implikasyon ng iba’t ibang

anyo ng globalisasyon.

II. Nilalaman Aralin 1. Globalisasyon

Paksa: Implikasyon ng Iba’t ibang anyo ng Globalisasyon

III. KagamitangPanturo LM,manila paper, mga larawan,

A. Sanggunian TG – 184
TG – 184
1. Learning Materials at Teachers Guide TG – 184 LM – 172-178
LM – 172-178
2. LRMDC Portal LM – 172-178 CG -4
CG -4
B. Iba pang Sanggunian CG -4 Francisco et al, Mga Kontemporaryong Isyu,
Pahina 64

IV. Pamamaraan

A. Balik Aral Sa mga pananaw at perspektibong inihain,

alin sa mga ito ang sa iyong palagay ay
katanggap-tanggap? Pangatuwiranan.

B. Paghahabi sa Layunin Isagawa ang “Keyword Activity” na binubuo

ng implikasyon, anyo, globalisasyon, at
lipunan. Ipabuo sa mag-aaral ang mga
layunin sa pamamagitan ng pag-uugnay ng
mga salita.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Picture Analysis: Pagpapakita ng mga

larawan ng iba’t ibang anyo ng
globalisasyon.

D. Pagtatalakay sa konsepto at kasanayan Pagsusuri ng Teksto upang maisa-isa ang Pangkatang Gawain: Brainstorming tungkol Gawain 5: TUKLAS KAALAMAN Pahina 172-
#1 iba’t ibang anyo ng globalisasyon sa lipunan. sa implikasyon ng globalisasyon. ( Maaring 173
pangkatin ng guro ang klase base sa bilang
ng mga mag-aaral.)
E. Pagtatalakay sa konsepto at kasanayan # Gamit ang concept mapping, iisa-isahin ng Gawain: PAHALAGAHAN
2 mag-aaral ang anyo ng globalisasyon.
Francisco et al, Mga Kontemporaryong Isyu,
Pahina 64 ( nasa ibaba ang gawain).

F. Paglinang sa Kabihasaan Pagsagot sa mga Open-Ended Questions. Pagpapaliwanag ng mga pangkat sa mga Pagsagot sa mga Pamprosesong Tanong.
implikasyong nabuo hinggil sa globalisasyon.
● Batay sa tekstong binasa at sa 1. Anong aspekto ng pamumuhay ng tao ang
ginawang concept mapping, anu- naapektuhan ng globalisasyon?
ano ang anyo ng globalisasyon?
Pamantaya Napakahus Mahusay 2. Anu-ano ang mga epekto ng
Kailangan
● Ito ba ay nakikita o nararanasan ng
ating bansa? Sa ating lalawigan? At n ay ( 5 pts.) pang globalisasyon? Ito ba ay nakakasama o
(3pts) nakakabuti?
Paghusayi
sa inyong barangay?
n (1pts)
3. Ano ang ginagawa ng ating bansa upang
Tama ang makatugon sa mga epekto at hamon ng
mga inulat globalisasyon?
batay sa
4. Bilang mag-aaral, nararanasan mob a ang
tinalakay
epekto ng globalisasyon. Magbigay ng
na aralin.
halimbawa.
Lumitaw
ang mga
implikasyo
n ng
globalisasy
on sa pag-
uulat na
 ginawa.

Ang bawat
kasapi ng
pangkat ay
aktibong
nakilahok
sa pag-
uulat.

G. Paglalapat ng aralin Sa iyong pang-araw-araw na buhay, paano Nakalilika ng isang maikling presentasyon Kung ikaw ang tatanungin, nakabubuti ba o
mo nararanasan ang anyo ng globalisasyon? tungkol sa implikasyon ng globalisasyon sa nakakasasama ang globalisasyon sa mga
Ipaliwanag. lipunan. (jingle, skit, slogan, sumusunod;

A. Ekonomiya
B. Politika
C. Sosyo-Kultural

H. Paglalahat ng aralin Isa-isahin ang mga anyo ng globalisasyon Pumili ng isa sa mga implikasyon ng Sa pangkalahatan, mabuti ba o masama ang
gamit ang diyagram. globalisasyon at ipaliwanag. globalisasyon?

I. Pagtataya ng aralin Gumawa ng maikling sanaysay tungkol sa implikasyon ng globalisasyon batay sa mga
sumusunod na batayan.

Pamantayan 1 2 3

Malinaw at may
panganatwirang
naganap sa
isinulat na
sanaysay.

Nakapagsabi ng
pangangatwiran
 batay sa mga
napag-aralang
paksa.

Nakapagmungkai ng
solusyon sa mga
implikasyon ng
globalisasyon.

Kabuuang Iskor

J. Karagdagang Gawain Magsaliksik ng iba pang halimbawa ng multinational at transnational companies sa Pilipinas gamit ang aklat at internet.

V . Tala/ Repleksyon
Prepared By: C hecked By: Noted By:
SOTERA P. MOLINA EMILY T. BALINBIN,EdD MIRIAM G. TUGAS,EdD
Teacher III Master Teacher I Principal I

GAWAIN: PAHALAGAHAN

Panuto: Basahin ang mga pahayag sa bawat bilang. Lagyan ng tsek ang hanay sa kanan ayon sa iyong pag-sang-ayon sa pahayag.

1. – Lubos na sumasang-ayon
2. – Sumasang-ayon
3. – Walang pagsang-ayon
4. – Hindi sumasang-ayon
5. – Lubos na hindi sumasang-ayon

Pahayag 1 2 3 4 5

1. May mabuti at masamang epekto sa

bansa ang globalisasyon

2. Dapat gumawa ng mga paraan upang higit

na makaangkop ang Pilipinas sa mabilis na
pagbabago dulot ng globalisasyon.

3. Masama ang globalisasyon dahil

naiimpluwensiyahan nito ang katutubong
kultura ng mga Pilipino.

4. Nakabubuti kung magsasarili at hindi

makikipag-ugnayan ang Pilipinas sa ibang
 bansa upang umunlad.

5. Isa sa positibong epekto ng globalisasyon

ang mas maraming pagpipiliang produkto
mula sa ibang bansa.

(Mula sa Francisco et al, Mga Kontemporaryong Isyu,2016.)