JADUAL SPESIFIKASI UJIAN SAINS (KERTAS 1)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016

TAHUN 6

N
JUMLAH SOALAN BERDASARKAN KONSTRUK DAN ARAS KESUKARAN

HA
PENGETAHUAN PEMAHAMAN

SI
AN
MA

LA
T

AS

SIR
T

JE
E

PO
H
OBJ. KHUSUS

AN
EL
H

AF
ER
SIP
M A

A
A

RA
ILA

NG

ED
UT
KT

NT
NT
A H

IN

T
IST

ME

KA
UR

EX
FA

PR

PE

PE
U
N R S T R S T R S T R S T R S T R S T R S T R S T R S T
3.1.1 Mengenalpasti ciri haiwan 1
3
iaitu cara membiak .
3.1.2:Melakar laluan udara semasa
menarik dan menghembus nafas
4 2

3.2.1:Menyatakan maksud
perkumuhan melalui pemerhatian
menerusi pelbagai media. 4 3

3.4.1:menyatakan anak mewarisi

ciri ibu bapa seperti warna
kulit ,keadaan rambut dan rupa 4 4
dengan menjalankan aktiviti.

3.5.2:Menerangkan kesan tabiat

yang mengganggu proses hidup
seperti: -memudaratkan kesihatan 4 5

4.1.1:Mengenal pasti organ

pernafasan bagi haiwan melalui
pemerhatian haiwan sebenar atau 4 6
pelbagai media
S
A
I
N
S
H
A
Y
A
T
S
A
I 5.1.1:Membuat kesimpulan
N
S bahagian tumbuhan yang bergerak
balas terhadap rangsangan dengan
H menjalankan penyiasatan iaitu.(akar
A bergerakbalas terhadap air) 4 7
Y
A
T

5.2.2:Menyatakan proses
fotosintesis memerlukan karbon
dioksida, air,cahaya matahari dan
klorofil melalui pemerhatian 4 8
menerusi pelbagai media.

6.3.2:Mengukur isipadu satu kotak

lohong dengan menggunakan alat
pengukur piawai seperti kubus 1cm
x 1cm x 1cm. 4 9

7.2.3:mengitlak sifat bahan dari segi

kekenyalan dengan menjalankan
aktiviti. 4 10

8.1.2:Mengitlak objek berkarat

diperbuat daripada besi 4

10.3.2:Memerihalkan keperluan
penciptaan teknologi baru dalam
meneruskan kesejahteraan 5 12
kehidupan manusia sejagat

3.1.2 Menjelaskan dengan contoh

melalui pemerhatian menerusi
pelbagai media, ciri dan tingkah laku
khas haiwan untuk melindungi diri
5 13
daripada cuaca melampau.

3.3.4 Mengitlak kepentingan

kemandirian spesies hai-wan. 5 14
 3.4.7 Meramalkan kesan terhadap
hidupan lain jika berlaku perubahan
5 15
populasi dalam siratan makanan di
suatu habitat.
4.1.2Menjelaskan dengan contoh
melalui pemerhatian tumbuhan
sebenar atau menerusi pelbagai
media, ciri khas tumbuhan untuk 5 16
menyesuaikan diri dengan iklim dan
perubahan musim

5.1.4 Menjelaskan melalui contoh

perubahan bentuk tenaga
berdasarkan contoh peralatan 5

5.2.1 Menyatakan tenaga boleh

dibaharui ialah tenaga yang boleh
dijana daripada sumber yang sentiasa 5 18
S ada secara berterusan melalui
A pemerhatian menerusi pelbagai
I media.
N 5.1.4 Menjelaskan melalui contoh
S perubahan bentuk tenaga 5 19
F
I 5.2.5 Menaakul kepentingan
Z penggunaan secara berhemah untuk
I sumber tenaga tidak boleh dibaharui 5 20
K
A
L
6.2.3 Melukis gambar rajah sinar
menunjukkan pantulan cahaya pada
permukaan cermin. 5 21

7.2.3Mengenal pasti simbol-simbol

komponen dalam litar elektrik
lengkap. 5 22

7.3.2 Menjelaskan langkah-langkah

keselamatan ketika mengendalikan
peralatan elektrik 5 23
 8.1.5 Membuat kesimpulan suhu
bahan meningkat apabila menerima 5 24
haba dan menurun apabila
kehilangan haba dengan menjalankan
aktivitiMengitlak
9.1.4 seperti pemanasan
bahawa airdan
boleh
penyejukan
wujud dalamair.
tiga keadaan jirim
dengan menjalankan aktiviti. 5 25

9.2.2 Menjelas dengan contoh

perubahan keadaan jirim berlaku
apabila jirim menerima atau ke-
hilangan haba dengan menjalankan 5 26
aktiviti.

11.2.3 Menggunakan perhubungan

ruang dan masa untuk
menggambarkan fasa Bulan seperti
anak bulan, bulan sabit, bulan separa
dan bulan purnama dalam satu 5 27
edaran lengkap dengan mengikut
takwim Qamari.

3.1.3 Mengitlak mikroorganisma ialah

benda hidup dan kebanyakannya
tidak dapat dilihat dengan mata 6 28
kasar.

4.1.3 Memerihal faktor persaingan

S antara haiwan intraspesies dan
A interspesies melalui pemerhatian 6 29
I menerusi pelbagai media
N
S

B 5.2.2 Memerihalkan cara-cara

A pemeliharaan dan pemuliharaan
H 6 30
A
haiwan dan tumbuhan.
N
6.2.4 Menyelesaikan masalah dalam
kehidupan harian dengan menambah
atau mengurangkan geseran. 6

B
U
M
I
 7.1.5 Mentafsir data tentang
perhubungan ruang dan masa bagi
pergerakan suatu objek. 6 32
B
U
M
I 8.1.5 Menjalankan projek mengawet
sejenis makanan dengan pelbagai
6 33
D kaedah.
A
N
9.1.4 Menaakul penggunaan bahan
S tidak terbiodegradasi secara
A berhemah. 6 34
I
N
S
10.1.1 Memerihalkan fenomena
A gerhana matahari dengan bantuan
6 35
N lakaran.
G
K
A 12.1.3 Menerangkan kegunaan buruj
S 6
A
12.2.2 Mengitlak mesin kompleks
terdiri daripada gabungan lebih
daripada satu mesin ringkas. 6 37

12.2.2 Menjana idea kepentingan

penciptaan mesin yang lestari 6

12.1.6 Menaakul pemilihan bahan

yang digunakan untuk membina
TKL
model yang kuat dan stabil untuk
meningkatkan kualiti kehidupan 5 39
lestari.

10.3.1 Menjana idea kebaikan dan

keburukan teknologi melalui
pemerhatian menerusi pelbagai 4 40
media

4 3 1 2 0 0 2 1 1 0 1 0 3 2 0 0 3 0 2 0 0 1 3 0 2 4
JUMLAH
4 2 4 4 2 5 1 5 4

Disediakan oleh : Disahkan oleh:

PANEL PEMBINA JSI SAINS
NEGERI PERAK
 SI
LA
PO
RAT
EX

APLIKASI JUMLAH
R S T M S K

1 1
 1

11 1

1
 1

17 1

1
 1

31 1
 1

36 1

38 1

pelbagai media
0 1 4 20 12 8
9 40
 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN SAINS (KERTAS 2)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
TAHUN 6

JUMLAH SOALAN BERDASARKAN KONSTRUK

PENGETAHUAN

PEMAHAMAN
S PENGETAHUAN
O T KB1 KB2
KPS1 KPS2 KPS3 KPS4 KPS5 KPS6 KPS7 KPS8 KPS9 KPS10 KPS11 KPS12
A A APLIKASI ANALISIS
L H
A U
N N
1 3 FAKTA 1 TAFSIR 1 1
2 4 ISTILAH FAKTA 1 1
3 4 KAEDAH 1 1 1 1
4 5 FAKTA 1 EKSTRAPOLASI 1 1
5 5 URUTAN FAKTA 1 TERJEMAH 1
6 6 FAKTA 1 EKSTRAPOLASI 1 1 1
7 6 FAKTA 1 2 1 1
8 6 FAKTA 1 1 1 2 1

NOTA
KBAT KB1 APLIKASI
KB2 ANALISIS
KB3 MENILAI
KB4 MENCIPTA
KPS
KPS1 MEMERHATI
KPS 2 MENGELAS
KPS 3 MENGUKUR DAN MENGGUNAKAN NOMBOR
KPS 4 MEMBUAT INFERENS
KPS 5 MERAMAL
KPS 6 BERKOMUNIKASI
KPS 7 MENGGUNAKAN PERHUBUNGAN RUANG DAN MASA
KPS8 MENTAFSIR DATA
KPS 9 MENDEFINIKAN SECARA OPERASI
KPS 10 MENGAWAL PEMBOLEHUBAH
KPS 11 MEMBUAT HIPOTESIS
KPS 12 MENGEKSPERIMAE
 H
KA
AR
KB3 KB4

HM
MENILAI MENCIPTA

LA
JUM

PIK
TO
MAGNET
1 FOTOSINTESIS
ISIPADU
1 KEMANDIRIAN SPESIES HAIWAN
1 LITAR ELEKTRIK
MIKROORGANISMA
1 GERHANA
MESIN KOMPLEKS