クリーンな研

究活動の推進
のために
For the
Promotion of
Responsible
Research
Activities
東海大学
研究倫理教育推進委員会
Tokai University
Research Ethics Education
Promotion Committee*
すべての
科学研究を支えるもの
「科学」の基盤は「信頼」です。その「信頼」を脅か
す「データの捏造・改ざん」などの研究不正行為や研究
費の不正使用が近年、社会で多く取り上げられ、問題と
なっています。
そこで、日本における科学者の代表機関である日本学
術会議は、2013年1月に声明「科学者の行動規範－改訂
版－」を出し、同年12月に提言「研究活動における不正
の防止策と事後措置－科学の健全性向上のために－」を
公表しています。
また、文部科学省においても「研究活動における不正
行為への対応等に関するガイドライン」を策定。従来よ
り制定されている「研究機関における公的研究費の管
理・監査のガイドライン」と共に、国内研究機関への対
応を求めています。
これらは、科学者自らがあらためて誠実な研究活動の
あるべき姿や、健全な科学の発展のために身につけてお
くべき心得などを理解してもらうよう公表されています。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
【日本学術会議】
科学者の行動規範－改訂版－
http://www.scj.go.jp/ja/info/kohyo/division-2.html
研究活動における不正の防止策と事後措置－科学の健全性向上のために－
http://www.scj.go.jp/ja/info/kohyo/division-15.html
【文部科学省】
研究活動における不正行為への対応等に関するガイドライン
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/26/08/1351568.htm
研究機関における公的研究費の管理・監査のガイドライン
http://www.mext.go.jp/a_menu/kansa/houkoku/1343904.htm
 What Supports All Scientific
Research
Trust is the foundation of science. Research misconduct that
threatens trust, such as fabricating and falsifying data and the
unauthorized use of research funds, have been frequently
identified in society in recent years and have become a
problem.
In response, the Science Council of Japan (SCJ), a major
institution of scientists in Japan, issued its Statement : Code of
Conduct for Scientists –Revised Version– in January 2013,
followed by a declaration on Measures to Prevent and Deal
with Research Misconduct: Toward the Healthy Progress of
Science in December of the same year.
Furthermore, the Ministry of Education, Culture, Sports, Science
and Technology (MEXT) formulated the Guidelines for
Responding to Misconduct in Research. Along with the
Guidelines for Managing and Auditing Public Research Funds at
Research Institutions, it urges research institutions in Japan to
undertake action.
These were published for scientists to renew their own
understanding of the way honest research activities should be
and the knowledge they should have for the sound
development of science.
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
【The Science Council of Japan】
Code of Conduct for Scientists -Revised Version-
http://www.scj.go.jp/ja/info/kohyo/division-2.html
Measures to Prevent and Deal with Research Misconduct: Toward the Healthy
Progress of Science http://www.scj.go.jp/ja/info/kohyo/division-15.html
【MEXT】
Guidelines for Responding to Misconduct in Research
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/26/08/1351568.htm
Guidelines for Managing and Auditing Public Research Funds at Research
Institutions http://www.mext.go.jp/a_menu/kansa/houkoku/1343904.htm
東海大学の
研究にかかわる規程等
東海大学では、建学の精神に則り教育および研究を展
開するにあたり、「東海大学教育および研究に携わる者
の行動指針」により倫理規範を示しています。
また、文部科学省の２つのガイドラインをふまえて、
以下の規程等のもと、教育・研究活動を実施することと
しています。
なお、「研究者」とは、教員に限定したものではなく、
研究活動を行う者すべてを指します。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
【東海大学教育および研究に携わる者の行動指針（抜粋）】
https://www.u-tokai.ac.jp/effort/compliance/action.html
教育・研究者の行動
２．教育・研究者は、研究の自律性が社会からの信頼と負託の上に成り
立つことを自覚し、常に誠実に判断し、行動する。（略）
情報の適正な取り扱い
５．教育・研究者は、教育・研究の立案・申請・実施報告などにおいて、
本指針に基づいて行動するとともに、資料、情報、データ等を厳正に取
り扱う。また、自らねつ造、改ざん、盗用などの不正行為を行わない。
法令等の遵守
６．教育・研究者は、教育・研究の実施、研究費の使用等にあたっては、
法令ならびに関係規則および本学の規程を遵守する。

【東海大学ＨＰ 研究活動の不正防止】
https://www.u-tokai.ac.jp/effort/compliance/prevention.html
学校法人東海大学公益通報等に関する規程
東海大学研究活動に係る不正防止対策及び不正行為への対応に関する規程
東海大学研究組織の役割分担及びデータ保存に関する規程
 Rules and
Regulations Relevant to
Research at Tokai University
To undertake education and research in accordance with the
spirit of its founding, Tokai University has laid out its code of ethics
in “Code of Conduct for Those Involved in Tokai University
Education and Research* ”.
In addition, based on two guidelines from the MEXT, the
university conducts education and research activities in
accordance with the following rules and regulations.
As a note, the term “researchers” not only refers to faculty
members but also all individuals engaged in research activities.
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
【Code of Conduct for Those Involved in Tokai University Education and
Research* (excerpt) 】 http://www.u-tokai.ac.jp/effort/compliance/action.html
Conduct of Educators and Researchers
2. Educators and researchers shall always make decisions and undertake actions by noting that the
autonomy of research is made possible through the trust and mandate of society. (…)
Proper Handling of Information
5. When planning, filing an application for, implementing, and reporting on education or research,
educators and researchers shall act in accordance with the code and carefully handle materials,
information, and data. Furthermore, they shall not engage in misconduct such as fabrication,
falsification, and plagiarism.
Compliance with Laws and Regulations
6. When implementing education or research, using research funds, etc., educators and
researchers shall comply with laws and regulations, relevant rules, and the university bylaws
【Prevention of Misconduct in Research 】
http://www.u-tokai.ac.jp/effort/compliance/prevention.html
Regulations concerning internal reporting system etc in Tokai University education
system *
Regulations on fraud prevention measures and countermeasures against
misconduct related to Tokai University research activities*
Regulations on the Division of Roles and Data Storage for Tokai University Research
Organizations*
 研究活動に
おける不正行為とは
研究者倫理に背馳し、研究活動及び研究成果の発表にお
いて、その本質ないし本来の趣旨を歪め、科学コミュニ
ティの正常な科学コミュニケーションを妨げる行為

①捏造（Fabrication）

•存在しないデータ、研究結果等を作成すること

②改ざん（Falsification）

•研究資料・機器・過程を変更する操作を行い、データ、
研究活動によって得られた結果等を真正でないものに加
工すること

③盗用（Plagiarism）

•他の研究者のアイディア、分析・解析方法、データ、研
究結果、論文又は用語を、当該研究者の了解もしくは適
切な表示なく流用すること

①・②・③は特定不正行為として文部科学省のガイド
ラインでも定められています。
特定不正行為を行った場合には、懲戒処分や研究費の
返還、競争的資金への応募資格の一時停止などの措置が
とられます。
その他、「二重投稿」「不適切なオーサーシップ*」
なども、研究者倫理に反する行為として認識されていま
す。

*オーサーシップとは・・・論文の著者として表示されること
 Definition of Misconduct in
Research Activities
Conduct that goes against researchers’ ethics, distortion of
the essence or original intention of research activities and the
reporting of research results, and interference with normal
scientific communication

①Fabrication

•To make up non-existent data, research results, etc.

②Falsification

•To manipulate research materials, equipment, or

processes to turn the data and results obtained
through research activities into something untrue

③Plagiarism

•To use other researchers’ideas, analysis methods,

data, research results, papers, or terms without
obtaining consent or giving appropriate credit

①, ②, and ③ are also defined as specified misconduct in the

guidelines of the MEXT.
Those who engage in specified misconduct will be subject to
measures such as disciplinary action, repayment of research
funds, temporary suspension of eligibility for competitive funding,
and so forth.
In addition, conduct such as multiple submission and
inappropriate authorship are viewed as acts that go against
1)

researchers’ ethics.

1)“Authorship” means being listed as an author of the paper.

 研究費の
不正使用とは
故意若しくは重大な過失による競争的資金*等の他の用
途への使用、競争的資金等の交付の決定の内容やこれに
付した条件に違反した使用

①預け金
•架空の取引により大学に代金を支払わせ、業者に預け金
（プール金）として管理させること

②カラ出張

•実体を伴わない出張の旅費を大学に支払わせること

③カラ謝金

•実体を伴わない作業の謝金を大学に支払わせること

その他、納品物と異なる物品を記載した虚偽の請求
書を業者に作成させるなど書類の書換えも、研究費の
不正使用として扱われます。
「研究費」は、研究の目的以外に使用することは、
いうまでもなく許されませんが、研究に使用するから
といって、どんな使い方をしてもいいというわけでは
ありません。

研究不正行為や研究費の不正使用は個人・組織・学術
研究などあらゆる信頼を損ねることにつながります。
正しい知識を持ち、責任ある研究活動の実施を心がけ
ましょう。
*競争的資金とは・・・国が定める、公募による研究資金制度
 Unauthorized Use of
Research Funds
The use of funds such as competitive funds for other
2)

purposes, either deliberately or due to gross negligence, or

use that violates what was determined upon the decision to
allocate competitive funds or associated conditions

①Deposit
•Making the university pay a price while having the
vendor manage the money as a deposit (pooled
money) by creating a fictitious transaction
②Fictitious Business Trip
•Making the university pay for the expenses of a
fictitious business trip

③Fictitious Honorarium
•Making the university pay an honorarium for a
fictitious work
In addition, rewriting documents, such as having the vendor
prepare a fallacious invoice listing items that are different from
the delivered items, will be treated as an unauthorized use of
research funds.
While it is obvious that the use of research funds for a purpose
other than research is not allowed, this does not mean you can
use funds any way you want as long as such use is for research.
Misconduct in research and the unauthorized use of research
funds lead to compromising all kinds of trust, including in regard
to individual, organizational, and academic research.
Let’s try to have the right knowledge and engage in responsible
research activities.
2)“Competitive funds” refers to those from public research funding programs designated by the national government
 研究不正と
研究費不正使用の事例
研究費の
研究不正
不正使用
 シェーン事件  架空人件費（謝金）
ドイツの若手研究者シェーンに ① 研究室の学生（研究協力者）
よる論文捏造事件。 に、虚偽の出勤簿を作成指示
物性物理学の分野における大発 ② 虚偽の出勤簿をもとに、大学
見を次々に行い、論文を発表。 は学生に謝金を支払い
ノーベル賞を受賞しうるとされて ③ 学生に支払われた謝金を教員
いたが、発表した論文に掲載され が回収
ていたデータに捏造があったとし ④ 回収した謝金をプールし、当
て、ほぼすべての論文が撤回され 該学生の学会参加にかかる旅
た。 費に使用
⇒ 補助金返還、競争的資金への
 旧石器捏造事件 申請・参加資格の一時制限
考古学者の藤村新一による、旧 虚偽の出勤簿
石器時代の遺物や遺跡の発見が捏 作成を指示
造であった事件。 学生 研究者
考古学研究において期待される （研究協力者）
回収
石器を次々と掘り出し「神の手」 請求 支払
と称された。しかし、発見された
石器は、本人が別の遺跡調査で集
大学 プール
めた縄文時代等の石器であり、本 金
人の手によって埋められたもので
あった。
私的流用の有無に
かかわらず一律に 当該学生の学会
参加にかかる旅
不正使用と判断！ 費等に使用

参考：日本学術振興会「科学の健全な発展のために」
 Cases of the Unauthorized Use
of Research Funds

Research Unauthorized Use

Misconduct of Research Funds

 Schön Scandal  Fictitious Personnel

This scandal involved papers Expenses (Honorariums)
fabricated by a young German ①Students (research collaborators)
researcher, Jan Hendrik Schön. at the laboratory are instructed to
He made a series of major forge timesheets
discoveries in the field of condensed ②The university pays honorariums to
matter physics and published papers. the students based on the fallacious
It was said that he could win a Nobel timesheets
Prize; however, almost all of his
③The instructor collects the
papers were withdrawn after the
honorariums paid to the students
data included in the published
papers were deemed to have been ④The collected honorariums are
fabricated. pooled and used to pay for travel
expenses for the students to attend
conferences
 Japanese Paleolithic Hoax ⇒ The subsidies were returned and
This scandal emerged when the their participation and eligibility to
Paleolithic relics and ruins discovered apply for competitive funding was
by the archaeologist Shinichi temporarily restricted
Fujimura turned out to be Instructed to make
fabrications. Students false timesheets
(Research Researcher
He excavated a series of stone tools collaborators)
Collect
desired in archaeological research, Bill Pay
calling them the “hands of God.”
However, it turned out that the University Pooled
discovered stone tools were the money
Jomon-period stone tools collected
Whether use is
in other excavations that he private or not, this is Used to cover students’
implanted with his own hands. deemed travel expenses and
unauthorized use other items for attending
without exception! conferences

Reference: For the Sound Development of Science by JSPS

研究倫理に
関する外部コンテンツ
 独立行政法人 日本学術振興会（JSPS）
【研究公正~Research Integrity~】 東海大学では全教員に
http://www.jsps.go.jp/j-kousei/rinri.html 通読を義務付けています
・研究倫理教育教材
「科学の健全な発展のために－誠実な科学者の心得－」
・e-ラーニング教材［eL CoRE］
登録必要（無料）

 国立研究開発法人 科学技術振興機構（JST）
【研究倫理Research Integrity】
http://www.jst.go.jp/researchintegrity/index.html
・研究倫理教育教材
「THE LAB」http://lab.jst.go.jp/index.html
・パンフレット ロールプレイング形式で４人の
「研究者のみなさまへ 立場を体験できます
～責任ある研究活動を目指して～」

 APRIN eラーニングプログラム
https://www.aprin.or.jp/
e-Learning形式で
登録必要（有料） 研究倫理を学べます
 External Information on
Research Ethics
 Japan Society for the Promotion of
Science (JSPS) All faculty members at Tokai University
are required to thoroughly read this.
【Research Integrity】
http://www.jsps.go.jp/e-kousei/rinri.html
・Educational material on research ethics
For the Sound Development of Science
-The Attitude of a Conscientious Scientist-
・e-Learning [eL CoRE]

 JapanScience and Technology

Agency (JST)
【Research Integrity】
http://www.jst.go.jp/researchintegrity/index.html
・Educational material on research ethics
THE LAB
You can experience
http://lab.jst.go.jp/index.html positions of four individuals
in a role-playing format.
・Brochure
To All Researchers
-Conduct for Responsible Research Activities-

 APRIN e-learning program(eAPRIN）

https://www.aprin.or.jp/ You can learn about research
ethics in an e-learning format.
研究活動に
関するチェックリスト
 データ・資料は適切に収集されたも
のですか？

 都合の悪いデータ・資料を排除して
いませんか？

 実験・研究ノート等、データ・資料
の記録・管理は適切ですか？

 関連する法令・規程を認識し遵守し
ていますか？

 引用・参照は適切に行われています
か？

 すでに発表した論文と重なる内容に
なっていませんか？

研究計画・実施や成果発表の際には、上記の内容な
どを確認し、責任ある研究活動を推進しましょう

参考：大阪大学研究公正委員会「優れた研究成果を着実に生み出すために」
 Research Activity Check List
 Did you collect the data and materials
in a proper manner?

 Are you sure that inconvenient data

and materials were not excluded?

 Did you record and manage the data

and materials, such as the
experiment/research notebook, in an
appropriate manner?

 Do you understand and did you comply

with relevant laws and regulations?

 Did you cite/reference materials in an

appropriate manner?

 Are you sure that your contents do not

overlap with already published papers?

Be sure to check the above-listed items when planning

and implementing research and presenting results in
order to promote responsible research activities.

Reference: “For the steady production of research progress – preventing misconduct and implementing
responsible conduct research” by the Osaka University Research Integrity Committee*
 研究活動における不正の告発・相談窓口：大学運営本部
E-mail：kfusoudan@tsc.u-tokai.ac.jp
研究倫理教育に関する問い合わせ：研究推進部研究計画課
TEL ：0463-50-2534
E-mail：kenkyukeikaku@tsc.u-tokai.ac.jp

The office for whistle-blowing and consultation

on misconduct in research activities:
Management Planning Division
E-mail：kfusoudan@tsc.u-tokai.ac.jp
Inquiries about research ethics education:
Research Planning and Coordination Department
TEL ：0463-50-2534 E-mail：kenkyukeikaku@tsc.u-tokai.ac.jp
The parts denoted with the * symbol are tentative translations