Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Zamboanga Peninsula, Region IX
Division of Zamboanga del Norte
DISTRICT OF SERGIO OSMENA II

May 10, 2018

Pedro Melchor M. Natividad, CSEE

Schools Division Superintendent,OIC
Zamboanga del Norte

(Thru Channel)

Sir:

Greetings of peace and good tidings!

I ROGYN O. SALAVERIA, personally write this letter with my sincere and humble intent to apply for
transfer as Elementary School Teacher III of Nebo Elementary School, District of Sergio Osmeña II to any
vacant schools of Polanco II preferably to Dansulayan Elementary School due to the following reasons:

a. I have served more than seven years in Nebo Elementary School;

b. The proximity of my present job location is too far from my home at Sta. Isabel, Dipolog City;
c. That my family expenses will be lessened if my request will be granted.

Attached documents are my service record, and personal data sheet for your perusal.

It would be a great favor if you consider my request regarding this matter. God bless and more power.

Sincerely,

ROGYN O. SALAVERIA
Teacher III

Magandang umaga sa inyong lahat!

Handa naba kayong makinig sa ating bagong kuwento?

Sa umagang ito, samahan n`yo po akong tuklasin ang napakagandang kwentong pinamagatang
“ Ang Batang si Dindo at Ang Tatlong Diwata ng Nebo.”

Noong unang panahon, may tatlong diwatang nakabantay sa napakagandang kagubatan ng

Nebo. Isa sa kanila ay si Eva, ang pinakamagandang diwata sa lahat.

Isang araw, may isang batang lalaki na naligaw sa kanyang pamamasyal sa gubat. Siya ay si
Dindo. Aliw na aliw at manghang-mangha sa kagandahang nakita si Dindo. Pinagpipitas niya ang mga
bulaklak at gamit ang kanyang dala-dalang patpat ay pinaghahampas niya ang bawat halamang
kanyang nadaraanan.
 Lingid sa kanyang kaalaman nakita ito ng diwata. Hindi nagustuhan ng diwata ang ginawa ni
Dindong pagsira sa mga halaman at bulaklak sa gubat. Kaya galit na galit ang diwatang si Eva.

Napagkasunduan ng tatlong diwata na bigyan ng leksyon ang batang si Dindo sa

kapangahasang ginawa nito.

Patuloy parin sa ginagawa si Dindo nang biglang dumilim at dumagondong nang malakas.
Natakot si Dindo. Umihip ang malakas na hangin at kumidlat nang malakas. Nginig na nginig sa takot si
Dindo.Nagulat si Dindo nang biglang lumabas ang galit na galit na diwatang si Eva at sinabihan siyang
“ Hindi kana makalalabas sa kagubatang ito. Hahahahahahahaha

Takot na takot na tumakbo si Dindo. Saan man siya magpunta rinig na rinig parin niya ang
nakakatakot na halakhak ng diwata. Hindi parin siya makalabas sa kagubatan kahit anong gawin niya.
Pagod na pagod at nanghihina na sa takot si Dindo. Walang ibang nagawa si Dindo kundi ang humingi
ng kapatawaran sa kapangahasang ginawa.

Nagsusumamong humingi ng paumanhin sa kasalanang ginawa sa mga diwata si Dindo. At

binigyan siya ng isa pang pagkakataon at binalaan ng mga diwata na magbago.

Nakalabas ng kagubatan at nakauwi nang ligtas si Dindo. Mula noon kailanman hindi na
gumawa ng mga bagay na ikasisira ng kalikasan si Dindo.

At dito nagtatapos ang kuwentong pinamagatang Ang Batang si Dindo at Ang tatlong Diwata
ng Nebo.

Five little ducks

Five little ducks went swimming one day
Over the hills and far away
Mother duck said, “Quack, quack, quack, quack,”
But only four little ducks came back…

Four little ducks went swimming one day

Over the hills and far away
Mother duck said, “Quack, quack, quack, quack,”
But only three little ducks came back…

Three little ducks went swimming one day

Over the hills and far away
Mother duck said, “Quack, quack, quack, quack,”
But only two little ducks came back…

Two little ducks went swimming one day

Over the hills and far away
Mother duck said, “Quack, quack, quack, quack,”
But only one little ducks came back…
 One little duck went swimming one day
Over the hills and far away
Mother duck said, “Quack, quack, quack, quack,”
And five little ducks came swimming back.

Oh! Kinabuhi
Inig sidlak sa adlaw sa sayo sa kabuntagon,
Masud-ong ta ang katahuman ning kalibutan…
Gidayan-dayan sa nahigmata nga kalanggaman,
Nga nanag-awit, ning kabukiran…

Ug mopadulong sa pagsalop sa kahapunon,

Ug sa dughan nga wala’y naglaylay
Sa kasingkasing nga way nagsapnay,
Sama kanako nga sinalikway ay magamahay…

Oh! Kinabuhi sama ka sa usa ka gapnod,

Nga gianod-anod sa bul-og ning mga luha…
Wa’y kinutoban wa’y hunong ang iya’ng gidul’ngan
Ayayay, ayayay, ngano’ng sakiton man.

Inig sidlak sa adlaw sa sayo sa kabuntagon,

Masud-ong ta ang katahuman ni’ng kalibotan…
Gidayan-dayan sa nahigmata nga kalanggaman,
Nga nanag-awit, ning kabukiran

Ug mopadulong sa pagsalop sa kahapunon,

Ug sa dughan nga wala’y naglaylay
Sa kasingkasing nga wa’y nagsapnay,
Sama kanako nga sinalikway ay magamahay…

Oh! Kinabuhi sama ka sa usa ka gapnod,

Nga gianod-anod sa bul-og ning mga luha…
Wa’y kinutoban wa’y hunong ang iya’ng gidul’ngan,
Ayayay, ayayay, ngano
 ’ng sakiton man.( 2x )

Eskuylahan
* Usa ka lugar diin daghan ka og maila-ila nga bag-ong higala nga
imong ikaduhang pinuy-anan.

Distansiya/kalay-on
*Ang tawag sa kaduol o gilay-on sa duha ka mga
butang.
* Nagpakita sa duol o layo taliwala sa duha ka butang.

Direksiyon
*Ang pag-ila sa gibutangan o nahimutangan sa usa ka
mga butang sama sa tuo, wala, atubangan, og likod.

Mapa
*Unsay tawag sa gamit sa pagpangita sa nahimutangan
sa usa ka lugar o butang.
 *Usa ka hulagway nga sanglitanan sa nahimutangan sa
mga butang o lugar.

Simbolo
*Ang nagsulti kon unsa ang gi-representahan sa butang
o lugar sa kada porma o kolor nga gigamit sa mapa.

Mosaic
*Tawag sa mga butang nga gipapilit ang mga hulagway o
butang para makaporma og pattern.
*Usa ka klase sa alampat nga gipapilit ang mga
hulagway o butang para maka porma og pattern.
Collage
*Tawag sa nagsagul-sagul nga mga hulagway nga
nagpakita og usa ka dakong ideya o panghunahuna.

Timeline
*Ang tawag sa imong nahimo kon kanus-a nahitabo ang
maong kalihokan.
*Ang saktong pagkahan-ay sa mga panghitabo.

Graphic organizer
*Ang tawag sa usa ka pamaagi sa pagpaambit ug
paghapnig sa mga ideya sa usa ka mamugnaon nga paagi.

Pangandoy
*Tawag sa butang nga gustong makab-ot nimo sa imong
kinabuhi.

Bar graph
*Unsay tawag sa graph nga migamit sa mga bar aron
ipakita ang gidaghanon sa usa ka butang.

Family tree
*Tawag sa nahuman nga buluhaton, gipakita niini ang
relasyon sa tanang sakop sa pamilya.

Tulumanon
*Ang tawag sa mga kinaiya o buhat nga gipasunod sa
inyong ginikanan.
SALARY DIFFERENTIAL
CLAIM

OF

ROGYN O. SALAVERIA
TEACHER-III

OF

NEBO ELEMENTARY SCHOOL

SERGIO OSMEÑA II DISTRICT
 To speak in behalf of someone is a great honor and privilege. Speaking
on behalf of somebody who done great in her own is somewhat flattering.

Yes, I guess you got what I mean. I am being tasked to introduce to you
a very special person in this graduation ceremony, where in, our graduates
can emulate for her example.
To start unveiling the life of this person, she was born and saw the light
in Nebo, Sergio Osmeña Sr. Zamboanga del Norte, under the zodiac sign
of Gemini on the 26th day of May in the year 1998.
She is the eldest child among the offspring of five children. She is the
daughter of the hardworking Mr. & Mrs. Elmar and Phebie Montiza.
She started her Elementary Education at Nebo Elementary School and
graduated as Valedictorian in the year 2010.
She pursue her Secondary Education at Sergio Osmeña National High
School and graduated as 6th Honorable mention in the year 2014.
She manage to obtained a degree of Bachelor in Secondary Education,
major in English at J.H Cerilles State College in Dumingag, Zamboanga del
Sur in the year 2018.
She took the Licensure examination for Teacher and luckly passed the
board exam.
She’s happily married to her loving husband and was blessed with a
lovely daughter.
My friends, joined me in welcoming our guest speaker in this years
graduation ceremony. Please welcome the ever gorgeous Mrs. Harvey
Montiza Tangalin.
So ladies and gentlemen lets give her a big round of applause please……