ELŐKÉSZÜLETI ÓRAVÁZLAT

A tanítás ideje: 2014.12.11.

Osztály: 5.a
Tantárgy: Matematika
Témakör: Geometriai alakzatok
Tananyag: A geometriai alakzatokról tanultak összefoglalása, rendszerezése

Célok és feladatok:
 A tanultak alkalmazására nevelés
 Önálló problémamegoldásra nevelés
 Térszemlélet fejlesztése

Megelőző anyag: A sík alakzatai

Idő Óra menete Módszer Munkaforma Eszköz
I.Bevezetés

5’ I/1. Házi feladata ellenőrzése ellenőrzés, frontális Tk.

megbeszélés

5’ I/2. Csapatok kialakítása tevékenykedtetés osztálymunka papírok

Minden gyermek kap egy papírdarabot, melyen egy szorzás, osztás,
összeadás, kivonás áll.
Akiknek azonos az eredménye, azok alkotnak egy csapatot.

Az eredmény 56:
8∙7, 112:2, 465-9, 23+33, 3∙8+32
Az eredmény 81:
9∙9, 243:3, 222-141, 47+34, 7∙6+39
Az eredmény 63:
9∙7, 315:5, 176-113, 10+15+38, 8∙9-9
Az eredmény 48:
6∙8, 192:4, 126-78, -67+115, 7∙4+20
Az eredmény 36:
3∙12, 216:6, 154-118, -36+74, 6∙6-10+10, 2∙18

II.Fő rész

25’ Minden csoport egy – egy asztalhoz ül. tevékenykedtetés egyéni, feladat-
Minden asztalnál egy feladatlapot kell megoldaniuk. A megoldásra 5 percük csoportos lapok
van. Ha letelt az idő tovább kell menniük a következő asztalhoz. munka

1. asztal:
1.feladat:
Húzd alá azokat a betűket, melyeket csak egyenes vonalak, karikázd be
azokat, melyeket csak görbe vonalakkal rajzolunk meg!
2.feladat:
Egybevágó –e a két pecsétnyomat?

3.feladat:
Melyek egybevágóak?

2. asztal:
1.feladat:
Melyik testnek melyik a hálója?
2.feladat:
Hány lapja, éle, csúcsa van az adott testeknek?

3.feladat:
Válassz 3 testet! Rajzold le az elől, oldal, és felülnézetét!
 3. asztal:
1.feladat:
Készítsd el a testek alaprajzát!

2.feladat:
3.feladat:

4. asztal:
1.feladat:
Mérés nélkül döntsük el, melyik szög 95°, 22°, 155°, 51°.

2.feladat:
3.feladat:

5. asztal:
1.feladat:
2.feladat: csoportos feladat

3.feladat:
 III.Befejezés
ellenőrzés, frontális feladat-
10’ Mindenki a helyére ül, és ellenőrzik a feladatokat a táblánál. megbeszélés lapok,
tábla
Értékelés