Εκμάθηση ταυτότητας (α-β)(α+β)= α2-β2

ΒΗΜΑΤΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
1ο:Απόδειξη της ταυτότητας Δείχνουμε πως προέκυψε η ταυτότητα (α-β)(α+β)= α2-β2 με τη βοήθεια
(α-β)2= α2+2αβ+β2 και η
γεωμετρική ερμηνεία. της επιμεριστικής ιδιότητας (α-β) (α-β)= α2-β2

γεωμετρική ερμηνεία και τα αντίστοιχα παραδείγματα

(http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-1950).

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

Πρώτη άσκηση

I. (x-1) (x+1)= VII. (x-7) (x+7)= XIII. (3-x) (3+ x)=

II. (x-2) (x+2) = VIII. (x-8) (x+8)= XIV. (4-x) (4+ x)=

III. (x-3) (x+3)= IX. (x-9) (x+9)= XV. (5-x) (5+ x)=

IV. (x-4) (x+4)= X. (x-10) (x+10)= XVI. (6-x) (6+ x)=

V. (x-5)(x+5)= XI. (1-x) (1+ x)=

VI. (x-6) (x+6)= XII. (2-x) (2+ x)=

Δεύτερη άσκηση

I. (y-1) (y+1)= V. (2+ x)(2-χ)= VIII. 1 1

(α - β) (α + β)=
2 2
II. (w-3) (w+ 3)= VI. ( - α)( + α)=
1 1
III. (a-5) (a+ 5)= XVII. (β - )( β + )=
VII. 1 1
(κ - )( κ + )=  
2 2
IV. (x- )( x+ )=

Τρίτη άσκηση

I. (2x - 3y)(2x + 3y) 1 3 2 1 3 2 2

VI. (x2 - y )(x + y )= XI. ( x - 3y) ( x+3y)=
2 2 3 3
1 1
II. (2x - )(2x + )=
2x 2x VII. (5 - 2x)(5+2x)= 1 1
XII. (α2 - β4)(α2- β4)=
4 4
4 4 VIII. (4α - 2β) (4α + 2β)=
III. ( x - 5y) ( x +5y)=
5 5
1 1
IX. (β2 - )(β2 + )=
IV. (x - 3y) (x + 3y) =  

V. (x2-y2) (x2+y2)= 1 1
X. (2γ- )(2γ+ )=
2 2
Τέταρτη άσκηση

I. (5+2x)(2x-5)= IV. (x+ )( - x)= VII. (-2-x)(x-2)=

II. (10-x) (x+10)= 1 1 VIII. (x2+1)(1-x2)=

V. ( - k)( κ + )=
2 2
III. (1-x) (x+1)= IX. (x2y- z3) (-z3 -x2y)
VI. (-2 –x)(2-x)=