INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

CICLO: 5-1
PERIODO: 1
ÁREAS Y/O ASIGNATURAS

TEC-INFORMATICA
C.ECONO Y POLITC

ETICA Y VALORES

OBSERVACIONE
MATEMATICAS

ED. ARTISTICA
DEMOCRACIA

INASISTENCIA
CASTELLANO
BIOQUIMICA

PUESTO ACA
GEOGRAFIA

PROMEDIO
FILOSOFIA
ED. FISICA

RELIGION
HISTORIA

INGLES
FISICA
N° NOMBRE DEL ESTUDIENTE
1 ANGARITA PALLARES ANGEL JHOSEPH 3.50 3.90 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.30 3.50 4.50 5.00 5.00 3.00 4.50 3.80 3.87 9 0
2 ANGULO GALLARDO YOELYS PATRICIA 3.30 3.10 4.00 4.00 4.10 3.10 3.60 2.50 3.30 3.60 5.00 5.00 4.40 3.70 3.60 3.75 15 0
3 ARRIETA DIAZ LUIS DAVID 4.00 3.40 4.00 4.00 4.50 4.00 3.10 3.00 4.00 3.80 5.00 5.00 4.00 3.70 3.60 3.94 5 0
4 BARBOZA O LEYDIS 3.50 4.03 4.10 4.10 4.40 3.80 3.80 4.50 3.50 3.70 5.00 5.00 3.70 3.70 3.60 4.03 4 0
5 BERTEL NOVOA CRISTIAN ANDRES 3.00 3.10 3.90 3.90 4.40 3.00 2.20 1.40 3.00 2.00 5.00 5.00 2.00 3.80 3.50 3.28 29 0
6 BETIN MARMOLEJO IVAN ARTURO 3.00 3.60 3.00 3.00 3.40 3.50 2.80 2.40 3.00 1.00 5.00 5.00 3.70 4.00 3.50 3.33 27 0
7 BOHORQUEZ C SAMUEL 3.00 3.20 3.70 3.70 4.80 3.10 3.10 3.30 3.00 3.00 5.00 5.00 3.70 3.60 3.40 3.64 19 0
8 BRIEVA RAMBAUT JAIR 3.00 1.61 4.00 4.00 3.70 3.00 3.00 2.40 3.00 3.60 5.00 5.00 4.60 3.60 3.60 3.54 23 0
9 BRIEVA RAMBAUT LAURA 3.00 2.20 4.00 4 3.50 3.00 3.00 2.00 3.00 3.50 5.00 5.00 3.50 3.50 3.40 3.44 26 0
10 CASTRO PEREZ SEBASTIAN 3.50 3.82 4.00 4.00 4.00 3.80 3.00 4.10 3.50 2.00 5.00 5.00 4.10 4.20 3.60 3.84 12 0
11 FUENTES PEREZ SARA ELENA 3.00 3.00 3.60 3.60 3.70 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 5.00 5.00 4.40 4.00 3.30 3.51 24 0
12 GOMEZ MONTES PEDRO 3.80 3.50 2.00 2.00 2.50 3.00 3.00 2.60 3.80 1.00 5.00 5.00 2.00 3.50 3.60 3.09 31 0
13 GONZALEZ OROZCO ANDRIW 3.00 2.50 2.00 2.00 1.50 1.50 1.00 1.50 3.00 1.00 5.00 5.00 1.50 3.50 3.00 2.47 33 0
14 HERNANDEZ MONTERROZA JUAN DAVID 3.80 3.00 3.70 3.70 4.90 4.10 3.30 3.30 3.80 1.00 5.00 5.00 4.00 4.00 3.70 3.75 15 0
15 HERRERA G MAHIA 3.00 3.40 4.00 4.00 3.70 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 5.00 5.00 4.40 4.00 4.00 3.77 14 0
16 MARQUEZ GOMEZ BLADITH 1.00 1.60 2.00 2.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 2.00 2.00 1.00 2.00 2.00 1.44 36 0
17 MEZA ESQUIVIA JUAN CAMILO 3.30 3.14 4.00 4.00 4.60 3.60 3.30 3.00 3.30 1.00 2.00 2.00 4.20 3.70 3.60 3.25 30 0
18 MEZA SIBAJA LUIS DAVID 3.20 2.02 3.00 3.00 4.80 3.20 3.60 2.30 3.20 1.00 2.00 2.00 3.00 4.10 3.50 2.93 32 0
19 MONTES SALCEDO MARIA A 3.50 1.80 3.70 3.70 3.00 3.00 2.00 2.00 3.50 3.30 5.00 5.00 3.00 3.60 3.40 3.30 28 0
20 MORA CASTRO HUMBERTO ANDRES 5.00 4.54 4.50 4.50 4.90 4.80 4.30 5.00 5.00 4.50 5.00 5.00 4.90 4.00 4.00 4.66 1 0
21 OLIVERO RODRIGUEZ JUAN CAMILO 4.00 3.20 4.00 4.00 4.50 4.10 3.30 4.60 4.00 1.00 2.00 2.00 4.20 3.60 3.20 3.45 25 0
22 PATERNINA SIBAJA STEWIN DE JESUS 3.00 3.10 4.00 4.00 4.40 4.10 4.00 4.30 3.00 3.30 5.00 5.00 4.40 3.60 3.60 3.92 7 0
 23 PEREZ RAMIREZ ROXANA 3.00 3.40 3.60 3.60 4.20 3.00 3.00 2.70 3.00 4.00 5.00 5.00 3.00 3.80 3.70 3.60 20 0
24 RACERO SUAREZ GREYCI YULIANA 3.00 3.11 4.00 4.00 3.70 4.60 3.30 4.00 3.00 3.60 5.00 5.00 4.10 3.70 3.60 3.85 11 0
25 RAMIREZ BOLAÑO WILFRIDO JOSE 2.00 1.50 1.50 2.00 1.00 1.50 1.58 35 0
26 REYES AGUAS WENDY VANESSA 3.00 1.80 4.00 4.00 4.20 3.50 3.00 2.10 3.00 4.10 5.00 5.00 3.00 4.00 4.00 3.58 21 0
27 REYES ALVAREZ ISABEL VALENTINA 3.20 4.02 4.10 4.10 3.70 4.00 3.50 3.50 3.20 3.30 5.00 5.00 4.40 3.80 3.60 3.89 8 0
28 RICARDO BERRIO SEBASTIAN ANDRES 3.80 3.60 4.00 4.00 3.70 3.00 3.00 3.80 3.80 3.50 5.00 5.00 4.40 3.60 3.70 3.86 10 0
29 ROCHA GONZALEZ CAMILO ANDRES 3.00 3.80 3.80 3.80 4.40 4.10 3.10 3.20 3.00 3.00 5.00 5.00 4.00 3.50 3.60 3.75 15 0
30 RUIZ CASTELLON PAULA ANDREA 3.00 3.60 4.20 4.20 4.40 4.10 3.60 3.10 3.00 3.70 5.00 5.00 4.40 3.80 3.70 3.92 6 0
31 RUIZ CONDE OSCAR ANDRES 3.00 3.10 4.30 4.30 4.60 4.60 2.50 3.00 3.00 3.50 5.00 5.00 4.00 3.80 3.60 3.82 13 0
32 SALGADO BARROSO JULIANA M 3.20 3.14 3.50 3.50 3.20 3.50 3.30 2.60 3.20 3.70 5.00 5.00 4.40 3.10 3.10 3.56 22 0
33 SALGADO CARDOSO SANDY PATRICIA 3.00 3.34 4.50 4.50 4.10 3.10 3.00 3.00 3.00 3.80 5.00 5.00 3.00 3.70 3.80 3.72 18 0
34 SANCHEZ RUIZ NICOLAS ANDRES 1.30 2.00 2.00 1.00 1.00 1.00 1.00 2.00 5.00 5.00 1.00 2.00 2.00 2.02 34 0
35 VELAZQUEZ SALCEDO GREY M 3.50 3.41 4.30 4.30 4.20 4.10 3.80 3.60 3.50 4.20 5.00 5.00 4.60 4.00 4.00 4.10 3 0
36 VERGARA RIVERO GLORIA SOFIA 3.80 3.90 4.30 4.30 4.50 4.60 4.50 4.80 3.80 4.50 5.00 5.00 4.40 5.00 4.00 4.43 2 0
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CODIGOGRUPO GRUPO FECHAS
1 V 1 1 1 23 DE MARZO DE 2021
2 VI 2 1 2 DICIEMBRE-3-2020
3 V 3 2 3 23 DE AGOSTO DE 2021
4 IV 4 3 4 23 DE NOVIEMBRE DE 2021
5 III 5 4 5
6 II
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10 JORNADA DESDE HASTA RESULTADO
INFORME N° 1 VESPERTINA 1.00 2.94 BAJO
1 1 2 MATINAL 2.95 3.94 BÁSICO
2 2 3 MATINAL 3.95 4.64 ALTO
 3 3 4 FIN DE SE MANA 4.65 5.00 SUPERIOR
4 4
5 FINAL

INDICADORES DE LOGROS
CODIG indicadores de logros de filosofia
1 Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días.
2
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COGNITIVO P1 4 Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días.
PRAXIOLOGICO P1 5 Compara los diferentes conceptos de los grandes próceres de la Filosofía, como Platón, Sócrates en el contexto del ser.
ACTITUDINAL P1 6 Demuestra interés por el estudio de la Filosofía y los grandes aportes que dejaron los griegos a la humanidad.
COGNITIVO P2 7 Identifica los planteamientos de los diferentes filósofos de la historia de Grecia sobre el existencialismo
PRAXIOLOGICO P2 8 Compara críticamente la influencia de la filosofía en la vida de las personas.
ACTITUDINAL P2 9 Se interesa por los conceptos de los filósofos y dar explicaciones del ser en sí.
COGNITIVO P3 10 Analiza los conceptos y categorías universales de la filosofía antigua.
PRAXIOLOGICO P3 11 Identifica algunos factores que han dado origen a nuevas corrientes filosóficas.
ACTITUDINAL P3 12 Propone soluciones a los problemas clásicos y propios de la filosofía.
FILOSOFOA

COGNITIVO P4 13 Comprender a partir de argumentos el problema de hallar un fundamento sólido a nuestras pretensiones de conocimiento y el problema de establecer los alcances
PRAXIOLOGICO P4 14 Trabaja a conciencia de una forma disciplinada y responsable el análisis del tema
ACTITUDINAL P4 15 Colabora a sus compañeros de una forma disciplinada para la formación de la capacidad de síntesis
16 indicadores de logros de historia
17 Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los períodos de la historia.
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COGNITIVO P1 20 Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los períodos de la historia.
PRAXIOLOGICO P1 21 Compara las características del fascismo italiano, del nacionalismo alemán en los períodos de la historia
ACTITUDINAL P1 22 Demuestra interés por los diferentes procesos históricos del nacionalismo y el fascismo
HISTORIA

COGNITIVO P2 23 Analiza claramente las principales carácterísticas de algunas revoluciones de los siglos XVII y XIX (revolución francesa, revolución industrial).
PRAXIOLOGICO P2 24 Compara los diferentes procesos de la historia teniendo en cuenta sus orígenes, su impacto en situaciones políticas, económicas y sociales
ACTITUDINAL P2 25 Demuestra interés por las diferentes corrientes del pensamiento económico y político, cultural del nacionalismo y fascismo
COGNITIVO P3 26 Identifica los procesos polìticos presentados en Colombia durante la segunda mitad del Siglo XIX.
 HISTO PRAXIOLOGICO P3 27 Compara los períodos de las hegemonías liberal y conservadora entre el Siglo XIX y principios del XX en Colombia.
ACTITUDINAL P3 28 Asume una actitud crítica frente a la violencia como una manera de resolver conflictos.
COGNITIVO P4 29 Identifico las bases filosoficas del liberalismo
PRAXIOLOGICO P4 30 Argumenta las caracteristicas básicas del neoliberalismo
ACTITUDINAL P4 31 Colabora en las diferentes acitividades dentro del aula y del colegio como miembro de la institución.
32 indicadores de logros de geografia
33 Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos internacionales como medios para lograr buenas relaciones.
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COGNITIVO P1 36 Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos internacionales como medios para lograr buenas relaciones.
PRAXIOLOGICO P1 37 Relaciona los diferentes convenios y tratados con los diferentes estados.
ACTITUDINAL P1 38 Muestra interés por el estudio del espacio geográfico y de los diferentes tratados internacionales.
GEOGRAFIA

COGNITIVO P2 39 Identifica los procesos de urbanización del territorio colombiano.

PRAXIOLOGICO P2 40 Relaciona el paisaje colombiano con la distribución de su población.
ACTITUDINAL P2 41 Demuestra interés por los procesos de urbanización del territorio colombiano.
COGNITIVO P3 42 Analiza la respuesta de la sociedad colombiana a la problemática ambiental.
PRAXIOLOGICO P3 43 Argumenta sobre las formas estatales y comunitarias de control y regulación de la problemática ambiental colombiana.
ACTITUDINAL P3 44 Asume y propone alternativas para que la sociedad colombiana sea menos vulnerables a la problemática ambiental.
COGNITIVO P4 45 Reconozco en que consiste la explosion demograficas y las ciencias que la estudia
PRAXIOLOGICO P4 46 Explico la relacion entre el entorno natural y los seres humanos , y las transformaciones que esto generán en él
ACTITUDINAL P4 47 Muesta interes en los principales problemas anbientales, causados por el ser humano
48 indicadores de logros de democracia
49 Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad.
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COGNITIVO P1 52 Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad.
PRAXIOLOGICO P1 53 Relaciona el papel de la democracia en la sociedad y las normas que regulan el comportamiento del ser humano en la misma.
DEMOCRACIA

ACTITUDINAL P1 54 Demuestra interés por la historia de la democracia y sus orígenes.

COGNITIVO P2 55 Analiza los derechos de primera, segunda y tercera generación consagrados en la Constitución.
PRAXIOLOGICO P2 56 Identifica los valores de primera, segunda y tercera generación, los cuales se encuentran plasmados en la Constitución.
ACTITUDINAL P2 57 Muestra interés por los derechos fundamentales de cada ciudadano consagrados en la Constitución.
COGNITIVO P3 58 Analiza los artículos de la Constitución Política, donde nos hablan acerca de la nacionalidad y ciudadanía.
DEMOC PRAXIOLOGICO P3 59 Elabora actividades en donde explica los conceptos, diferencias y semejanzas de los conceptos ciudadanía y nacionalidad.
ACTITUDINAL P3 60 Muestra interès al momento de investigar y dar a con lo relacionado con la nacionalidad y ciudadanía.
COGNITIVO P4 61 Identifico y analizo los principales atentados y amenazas contra los derechos del hombre en la actualidad
PRAXIOLOGICO P4 62 explica las caracteristicas de los nuevos derechos y las tres generaciones de los derechos
ACTITUDINAL P4 63 Discute la importancia de las normas y las reglas para vivir en comunidad.
64 indicadores de logros de ciencias economicas y politicas
65 Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la historia del pensamiento económico.
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CIENCIAS POLITICA Y ECONOMICAS

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COGNITIVO P1 68 Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la historia del pensamiento económico.
PRAXIOLOGICO P1 69 Compara las diferentes teorías expuestas por distintos autores en el marco de la historia del pensamiento económico.
ACTITUDINAL P1 70 Muestra interés hacia las diferentes teorías planteadas en la historia del pensamiento económico.
COGNITIVO P2 71 Analiza el papel que desempeñó la economía en la historia.
PRAXIOLOGICO P2 72 Realiza talleres en donde pone en práctica los saberes adquiridos con respecto a la economía en la historia.
Demuestra interés por el papel que desempeñó la economía en la
ACTITUDINAL P2 73 historia.
COGNITIVO P3 74 Investiga el origen, exponentes y teorías del pensamiento económico moderno.
PRAXIOLOGICO P3 75 Expone los temas del origen, exponentes y teorìas del pensamiento econòmico moderno.
ACTITUDINAL P3 76 Muestra interès al momento de exponer los conocimiento con respecto al origen, exponentes y teorías del pensamiento económico moderno.
COGNITIVO P4 77 Relaciona el desarrollo humano con el económico defiende, promueve y practica los derechos humanos como forma de resolver conflictos.
PRAXIOLOGICO P4 78 Identifica los fenómenos, económicos y Políticos sociales que acontecen en la vida diaria
ACTITUDINAL P4 79 Reconoce los impactos negativos y positivos del desarrollo económico en Colombia
80 indicadores de logros de castellano
81 Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o movimientos y los diferentes componentes textuales empleados como recursos literarios y expresivos.
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COGNITIVO P1 84 Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o movimientos y los diferentes componentes textuales empleados como recursos literarios y expresivos.
PRAXIOLOGICO P1 85 Explica el concepto de literatura y las diferentes maneras de pensar de cada ser humano en cada una de las épocas literarias y clasifica los diferentes componentes t
ACTITUDINAL P1 86
CASTELLANO

Al estudiar y argumentar acerca de la literatura y la cultura universal la relaciona de manera, mostrando interés y amor a la misma.
COGNITIVO P2 87 Interpreta las manifestaciones históricas, sociales, culturales y políticas de cada una de las escuelas y movimientos literarios.
PRAXIOLOGICO P2 88 Produce ensayos argumentativos haciendo comparaciones y diferencias que enmarcaron cada época literaria.
ACTITUDINAL P2 89 Expresa satisfacción al momento de comparar y conocer los diferentes aportes culturales manifestados en cada una de las escuelas y movimientos literarios de cad
COGNITIVO P3 90 Identifica y compara cada uno de los períodos de la literatura griega y romana, y relaciona cada uno de los aportes cognitivos y culturales que los griegos hicieron a l
CASTEL PRAXIOLOGICO P3 91 Explica de manera específica y coherente las repercusiones y lazos literarios que se dieron entre los griegos y romanos
ACTITUDINAL P3 92 Mantiene una buena concepción e interés al momento de estar contrastando los aportes literarios y ligados culturales de los griegos para con los demás culturas de
COGNITIVO P4 93 Reconocer las características generales de la Edad Media y del Renacimiento.
PRAXIOLOGICO P4 94 Explica las características generales de la literatura del Romanticismo y del Realismo
ACTITUDINAL P4 95 Aprender a revisar las producciones escritas.
96 indicadores de logros de ingles
97 Reconoce los verbos regulares e irregulares.
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COGNITIVO P1 100 Reconoce los verbos regulares e irregulares.
PRAXIOLOGICO P1 101 Pronuncia correctamente las palabras vistas en inglés y amplía su vocabulario a través de consultas.
ACTITUDINAL P1 102 Participa activamente en las actividades propuestas en clase.
INGLES

COGNITIVO P2 103 Utilizo estrategias adecuadas al propósito y al tipo de texto (activación de conocimientos previos, apoyo en el lenguaje corporal y gestual, uso de imágenes) para
PRAXIOLOGICO P2 104 Practicar la lecto-escritura en la interpretación y producción de situaciones para la adquisición y desarrollo de las funciones del lenguaje.
ACTITUDINAL P2 105 Respondo preguntas teniendo en cuenta a mi interlocutor y el contexto.
COGNITIVO P3 106 Desarrolla oraciones con el presente perfecto, en sus tres formas correctas de la lengua inglesa.
PRAXIOLOGICO P3 107 Pronuncia correctamente cada uno de los verbos regulares e irregulares.
ACTITUDINAL P3 108 Sostiene una excelente disposición hacia la interpretaciónde textos de la lengua extranjera.
COGNITIVO P4 109 Desarrollar diálogos o conversaciones para enriquecer la semántica de la expresión y la pronunciación correcta de las palabras
PRAXIOLOGICO P4 110 Expresa correctamente el futuro con going to, con will, y la forma del futuro continuo
ACTITUDINAL P4 111 Se aprecia la muestra de una actitud participativa activa, respetuosa y tolerante en cada practica de escucha, lectura, dialogo y escritura.
112 indicadores de logros de matematicas
113 Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones trigonométricas en la solución de problemas.
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COGNITIVO P1 116 Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones trigonométricas en la solución de problemas.
PRAXIOLOGICO P1 117 Establece equivalencia entre los teoremas y leyes que se aplican en la solución de triángulos y compara las razones trigonométricas que se aplican en la solución d
MATEMATICAS

ACTITUDINAL P1 118 Demuestra interés al aplicar teoremas, leyes y razones trigonométricas en la solución de problemas relacionados con triángulos.
COGNITIVO P2 119 Compara y analizo el uso de las relaciones, funciones trigonométricas y las distintas gráficas.
PRAXIOLOGICO P2 120 Aplica las relaciones, las funciones y las distintas gráficas trigonométricas en la solución de problemas.
ACTITUDINAL P2 121 Valora las relaciones, funciones y gráficas trigonométricas en la solución de situaciones cotidianas.
COGNITIVO P3 122 Compara las distintas funciones desde su representació el cálculo de límites.
MATEM PRAXIOLOGICO P3 123 Representa curvas de funciones en el plano, cuyo límite es determinado.
ACTITUDINAL P3 124 Valora la representación de funciones en el plano y el cálculo de límites.
COGNITIVO P4 125 Bosqueja una función en el plano cartesiano teniendo en cuenta los conceptos de la derivada de máximos, mínimos, puntos críticos, puntos de inflexión y concavida
PRAXIOLOGICO P4 126 Halla la integral de una función por medio de la sustitución o por partes.
ACTITUDINAL P4 127 Establece la Toma decisiones sobre la conveniencia o viabilidad financiera en cuestión de ahorro o inversión.
128 indicadores de logros de etica
129 Identifica los valores como manifestaciones positivas que desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres y mujeres realicen hechos buenos y r
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COGNITIVO P1 132 Identifica los valores como manifestaciones positivas que desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres y mujeres realicen hechos buenos y r
PRAXIOLOGICO P1 133 Genera conceptos a través de los diferentes valores.
ETICA Y VALORES

ACTITUDINAL P1 134 Demuestra interés por cada uno de los valores que hacen parte del ser humano en su vida integral y social.
COGNITIVO P2 135 Reconoce el valor del amor como el más importante en la vida de cada ser humano.
PRAXIOLOGICO P2 136 Compara los diferentes conceptos de los valores que se deben poner en práctica en la vida social del ser humano.
ACTITUDINAL P2 137 Muestra interés sobre la problemática de la pérdida de los valores del ser humano en la vida social.
COGNITIVO P3 138 Identifica los procesos de unidad y sociabilidad de la familia.
PRAXIOLOGICO P3 139 Compara la sociabilidad del ente familiar mediante una línea de tiempo del Siglo XVIII al Siglo XX.
ACTITUDINAL P3 140 Asume una actitud crítica de los diferentes conceptos sobre la familia en los diferentes siglos.
COGNITIVO P4 141 Desarrolla herramientas y estrategias que permiten la práctica de buenos hábitos, aceptados socialmente.
PRAXIOLOGICO P4 142 Reconoce las principales emociones del ser humano
ACTITUDINAL P4 143 Procuro obrar en libertad, no en libertinaje, ante la toma de decisiones, respetando los principios morales y éticos
144 indicadores de logros de artistica
145 Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica en el área
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COGNITIVO P1 148 Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica en el área
PRAXIOLOGICO P1 149 Realiza y aplica los aprendizajes en artística, utilizando madera para el desarrollo de la clase y la creatividad en los dibujos creados.
ED. ARTISTICA

ACTITUDINAL P1 150 Demuestra interés para el aprendizaje en clase al momento de aplicar la creatividad para realizar tallado en madera.
COGNITIVO P2 151 Conoce el entorno cultural de las danzas folclóricas en actividades teóricas y prácticas.
PRAXIOLOGICO P2 152 Analiza y critica los lenguajes visuales y su influencia en la cultura
ACTITUDINAL P2 153 Desarrolla aptitudes, habilidades y destrezas en la elaboración de letreros.
COGNITIVO P3 154 Realiza talleres de exposiciones donde explica la importancia de nuestras costumbres religiosas, sus procesos y su significado para nuestra cultura.
ED. ARTI PRAXIOLOGICO P3 155 Desarrolla y compara cada costumbre religiosa, sus procesos, sus ideas, su panorámica y sus creencias a lo largo de la historia.
ACTITUDINAL P3 156 Se siente motivado al momento de conocer de las costumbres de nuestra historia religiosa y la creencia que brindan en la humanidad.
COGNITIVO P4 157 Traza figuras geométricas utilizando las diferentes líneas.
PRAXIOLOGICO P4 158 Elabora faroles, vitrales y otros adornos navideños.
ACTITUDINAL P4 159 Representa volúmenes en sus trabajos artísticos.
160 indicadores de logros de ed. Fisica
161 Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física.
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ED.FISICA,RECREACION Y DEPORTES

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COGNITIVO P1 164 Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física.
PRAXIOLOGICO P1 165 Realiza y aplica en clases los deberes de rendimiento físico para realizar ejercicios de comportamiento psicomotriz.
ACTITUDINAL P1 166 Demuestra interés y destreza para realizar movimientos físicos como la resistencia cardiovascular, respiratoria, en movimiento psicomotriz
COGNITIVO P2 167 Ejecuta técnicamente los fundamentos del deporte.
PRAXIOLOGICO P2 168 Participa de los espacios institucionales para la práctica deportiva.
ACTITUDINAL P2 169 Asume la victoria o la derrota en el juego y valora sus consecuencias.
COGNITIVO P3 170 Realizan talleres de aprendizajes donde explican la dinámica de la Educación Física, sus procesos, sus ténicas y disciplina, beneficios y dinámicas.
PRAXIOLOGICO P3 171 Establecen y comparten las ideas fundamentales que tiene la Educación Física, sus procesos, sus técnicas y sus beneficios.
ACTITUDINAL P3 172 Se motivan al momento de conocer las reglas de la Educación Fìsica, sus procesos y beneficios.
COGNITIVO P4 173 Ejecuta técnicamente los fundamentos del deporte
PRAXIOLOGICO P4 174 Reconoce los conceptos, importancia, objetivos y características de la recreación
ACTITUDINAL P4 175 Mantiene y respeta las normas de juego.
176 indicadores de logros de informatica
177 Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual que los beneficios que traj
178
179
TECNOLOGIA E INFORMATICA

COGNITIVO P1 180 Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología, sus procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual que los beneficios que tra
PRAXIOLOGICO P1 181 Eatablece y compara las relaciones de técnicas, procesos, herramientas y materiales que han contribuido a mejorar la fabricación de artefactos y sistemas tecnológicos
ACTITUDINAL P1 182 Se siente motivado al momento de conocer la historia y evolución de la tecnología y beneficio que ésta le brinda a la humanidad.
COGNITIVO P2 183 Realiza actividades donde explica la evolución y los tipos de máquinas existentes en nuestro entorno y las fases que se deben tener en cuenta al momento de constr
PRAXIOLOGICO P2 184 Establece y compara la importancia y el funcionamiento de los diferentes tipos de máquinas en las tareas cotidianas y en la elaboración de objetos tecnológicos.
ACTITUDINAL P2 185 Demuestra interés por conocer los diferentes tipos de máquinas y por diseñar y construir objetos tecnológicos.
COGNITIVO P3 186 Realiza actividades donde explica el origen de la informática y los conceptos de hardware y software.
TECNOLOGIA E I PRAXIOLOGICO P3 187 Establece y compara las diferencias entre hardware y software y el origen y evolución de la informática.
ACTITUDINAL P3 188 Demuestra interés por conocer el origen de la informática y los conceptos de hardware y software.
COGNITIVO P4 189 Identifica concepto, evolución y formas de crear páginas Web e Investiga acerca de Lenguajes de programación y en especial de HTML
PRAXIOLOGICO P4 190 Planeo mi futuro profecional aprovechando mis pontecialidades y las oportunidades del medio
ACTITUDINAL P4 191 Aplica normas de comportamiento para el trabajo en equipo.
192 indicadores de logros de religion
193 Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios.
194
195
COGNITIVO P1 196 Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios.
PRAXIOLOGICO P1 197 Compara las diferentes culturas y testimonios que han sido próceres en la influencia de la división por la fe en Dios.
ED. RELIGIOSA

ACTITUDINAL P1 198 Muestra interés por las diferentes ideologías religiosas y la propuesta de Jesús acerca del sentido de la vida.
COGNITIVO P2 199 Reconoce las biografías narradas en la Biblia de personas que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios.
PRAXIOLOGICO P2 200 Identifica en su cultura el testimonio de personas que han vivido la fe.
ACTITUDINAL P2 201 Se interesa sobre los fundamentos de la propuesta de Jesús acerca del sentido de la vida para la construcción de su propio proyecto de vida.
COGNITIVO P3 202 Identifica las diferentes manifestaciones de la vida.
PRAXIOLOGICO P3 203 Reconoce el valor de su existencia.
ACTITUDINAL P3 204 Valora su vida como creación de Dios.
COGNITIVO P4 205 Analiza la misión de los cristianos hoy, desde el misterio pascual de Jesús
PRAXIOLOGICO P4 206 Apropia en el ambiente escolar alta motivación para vivir los valores de la solidaridad, el amor y la paz.
ACTITUDINAL P4 207 Propone desde su proyecto de vida, estrategias para vivir desde la propuesta de Jesús de Nazareth
208 indicadores de logros de bioquimica
209 Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los aspectos históricos que han estado relacionados a ella.
210
211
COGNITIVO P1 212 Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los aspectos históricos que han estado relacionados a ella.
PRAXIOLOGICO P1 213 Reconoce las funciones químicas inorgánicas que permiten formar compuestos
ACTITUDINAL P1 214
BIOQUIMICA

Muestra respeto por los diferentes puntos de vista de sus compañeros y compañeras.
COGNITIVO P2 215 Balancea ecuaciones químicas que se generan en una reacción, teniendo en cuenta la ley de la conservación de la masa.
PRAXIOLOGICO P2 216 Desarrolla cálculos estequiométricos teniendo en cuenta leyes ponderantes como el principio de conservación de la masa.
ACTITUDINAL P2 217 Participa en campañas ambientales fuera y dentro del colegio
COGNITIVO P3 218 Establece comparaciones entre el comportamiento de gases reales e ideales.
BIOQUI PRAXIOLOGICO P3 219 Aplica la ecuación de estado de un gas ideal en cálculos
ACTITUDINAL P3 220 Explica las propiedades coligativas de las soluciones y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
COGNITIVO P4 221 Reconoce y analiza la importancia de las propiedades físico-químicas del átomo de Carbona para la formación de moléculas orgánicas conocidas.
PRAXIOLOGICO P4 222 Aplica Normas de Nomenclatura para nombrar alcoholes, fenoles y éteres.
ACTITUDINAL P4 223 Valora la importancia química que poseen las reacciones que tienen ocurrencia entre los compuestos del carbono.
224 indicadores de logros de fisica
225 Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación de métodos gráficos y analíticos.
226
227
COGNITIVO P1 228 Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación de métodos gráficos y analíticos.
PRAXIOLOGICO P1 229 Establece procesos que permiten obtener la suma de vectores mediante métodos que conllevan a la suma de vectores.
ACTITUDINAL P1 230 Demuestra interés al aplicar los métodos que conllevan a la suma de vectores
COGNITIVO P2 231
FISICA

Comparo los distintos movimientos cinemáticos a partir de su caracterización.

PRAXIOLOGICO P2 232 Desarrollo situaciones problemas afines con los movimientos cinemáticos.
ACTITUDINAL P2 233 Valoro el movimiento de objetos cotidianos a partir de las fuerzas que actúan sobre ellos.
COGNITIVO P3 234 Analizo el movimiento rectilíneo uniforme y el movimiento uniformemente acelerado en distintas situaciones cotidianas.
PRAXIOLOGICO P3 235 Identifica las fuerzas que actúan sobre objetos puntuales y calculo la resultante de fuerzas concurrentes en diversas situaciones.
ACTITUDINAL P3 236 Define y aplico los conceptos de trabajo, potencia y energía cinética en diversas situaciones
COGNITIVO P4 237 Describo y explico los movimientos pendular y ondulatorio a partir de las leyes del péndulo y de la longitud, velocidad, reflexión, refracción, polarización e interfere
PRAXIOLOGICO P4 238 Propongo modelos para predecir los resultados de experimentos y simulaciones.
ACTITUDINAL P4 239 Cumplo mi función cuando trabaja en grupo y respeto las funciones de otras personas.

OBSERVACIONES

3
3

5
 INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobación 5874 de 14 diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: ANGARITA PALLARES ANGEL JHOSEPH

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 1 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.90 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.50 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.00 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.30 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.50 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 4.50 ALTO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.00 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la Filosofía

FILOSOFIA desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.80 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.50 ALTO

PUESTO ACADEMICO 9 PROMEDIO 3.87

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

 FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobación 5874 de 14 diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: ANGULO GALLARDO YOELYS PATRICIA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 2 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.10 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.30 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.10 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.10 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.60 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.50 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.30 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.60 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.40 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.70 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 15 PROMEDIO 3.75

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

 FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: ARRIETA DIAZ LUIS DAVID

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 3 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.40 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 4.00 ALTO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.50 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.00 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.10 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.00 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 4.00 ALTO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.80 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.00 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.70 BÁSICO
PUESTO ACADEMICO 5 PROMEDIO 3.94

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: BARBOZA O LEYDIS

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 4 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 4.03 ALTO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.50 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.10 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.10 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.40 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.80 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.80 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 4.50 ALTO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.50 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.70 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.70 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.
 Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la
FILOSOFIA Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.70 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 4 PROMEDIO 4.03

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: BERTEL NOVOA CRISTIAN ANDRES

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 5 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.10 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.90 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.90 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.40 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 2.20 BAJO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 1.40 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 2.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área
 Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 2.00 BAJO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.50 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.80 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 29 PROMEDIO 3.28

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: BETIN MARMOLEJO IVAN ARTURO

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 6 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.60 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.00 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.00 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.40 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.50 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 2.80 BAJO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.40 BAJO

 Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones
MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 1.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.70 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.50 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.00 ALTO

PUESTO ACADEMICO 27 PROMEDIO 3.33

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: BOHORQUEZ C SAMUEL

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 7 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.20 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.70 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.70 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.80 SUPERIOR

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.10 BÁSICO
 HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.10 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.30 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.00 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.70 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.40 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.60 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 19 PROMEDIO 3.64

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: BRIEVA RAMBAUT JAIR

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 8 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 1.61 BAJO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.70 BÁSICO
 Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia
DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.70 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.40 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.60 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.60 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.60 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 23 PROMEDIO 3.54

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: BRIEVA RAMBAUT LAURA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 9 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 2.20 BAJO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
 Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.50 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.00 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.50 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.50 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.40 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.50 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 26 PROMEDIO 3.44

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: CASTRO PEREZ SEBASTIAN

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 10 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
 Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.82 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.50 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.00 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.80 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 4.10 ALTO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.50 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 2.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.10 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.20 ALTO

PUESTO ACADEMICO 12 PROMEDIO 3.84

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: FUENTES PEREZ SARA ELENA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 11 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020
 RESUMEN INFORME INTEGRAL
AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.00 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.60 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.60 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.70 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.00 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 2.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.40 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.30 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.00 ALTO

PUESTO ACADEMICO 24 PROMEDIO 3.51

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.
 ESTUDIANTE: GOMEZ MONTES PEDRO
CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 12 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.50 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.80 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 2.00 BAJO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 2.00 BAJO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 2.50 BAJO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.60 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.80 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 1.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 2.00 BAJO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.50 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 31 PROMEDIO 3.09

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

 DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4
Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: GONZALEZ OROZCO ANDRIW

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 13 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 2.50 BAJO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 2.00 BAJO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 2.00 BAJO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 1.50 BAJO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 1.50 BAJO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 1.00 BAJO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 1.50 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 1.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 1.50 BAJO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.00 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.50 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 33 PROMEDIO 2.47

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

 FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: HERNANDEZ MONTERROZA JUAN DAVID

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 14 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.00 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.80 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.70 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.70 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.90 SUPERIOR

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.10 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.30 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.30 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.80 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 1.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.00 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.70 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.00 ALTO

PUESTO ACADEMICO 15 PROMEDIO 3.75

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

 FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: HERRERA G MAHIA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 15 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.40 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.70 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.00 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 4.00 ALTO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.40 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 4.00 ALTO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.00 ALTO
 EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas
RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.00 ALTO

PUESTO ACADEMICO 14 PROMEDIO 3.77

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: MARQUEZ GOMEZ BLADITH

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 16 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 1.60 BAJO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 1.00 BAJO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 2.00 BAJO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 2.00 BAJO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 1.00 BAJO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 1.00 BAJO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 1.00 BAJO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 1.00 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 1.00 BAJO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 1.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 2.00 BAJO
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 2.00 BAJO
 TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus
INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 1.00 BAJO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 2.00 BAJO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 2.00 BAJO

PUESTO ACADEMICO 36 PROMEDIO 1.44

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: MEZA ESQUIVIA JUAN CAMILO

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 17 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.14 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.30 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.60 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.60 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.30 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.00 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.30 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 1.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
 Identifica los valores como manifestaciones positivas que
ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 1.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 2.00 BAJO
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 2.00 BAJO

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.20 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.70 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 30 PROMEDIO 3.25

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: MEZA SIBAJA LUIS DAVID

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 18 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 2.02 BAJO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.20 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.00 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.00 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.80 SUPERIOR

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.20 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.60 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.
 INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.30 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.20 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 1.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 2.00 BAJO
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 2.00 BAJO

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.00 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.50 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.10 ALTO

PUESTO ACADEMICO 32 PROMEDIO 2.93

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: MONTES SALCEDO MARIA A

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 19 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 1.80 BAJO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.50 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.70 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.70 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.00 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO
CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 2.00 BAJO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.00 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.50 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.30 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.00 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.40 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.60 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 28 PROMEDIO 3.30

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: MORA CASTRO HUMBERTO ANDRES

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 20 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 4.54 ALTO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 5.00 SUPERIOR

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.50 ALTO
 Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos
GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.50 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.90 SUPERIOR

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.80 SUPERIOR

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 4.30 ALTO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 5.00 SUPERIOR

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 5.00 SUPERIOR

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 4.50 ALTO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.90 SUPERIOR
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 4.00 ALTO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.00 ALTO

PUESTO ACADEMICO 1 PROMEDIO 4.66

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: OLIVERO RODRIGUEZ JUAN CAMILO

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 21 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.20 BÁSICO
 Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación
FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 4.00 ALTO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.50 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.10 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.30 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 4.60 ALTO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 4.00 ALTO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 1.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 2.00 BAJO
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 2.00 BAJO

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.20 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.20 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.60 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 25 PROMEDIO 3.45

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: PATERNINA SIBAJA STEWIN DE JESUS

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 22 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

 AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.10 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.40 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.10 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 4.00 ALTO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 4.30 ALTO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.30 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.40 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.60 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 6 PROMEDIO 3.92

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.
 ESTUDIANTE: PEREZ RAMIREZ ROXANA
CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 23 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.40 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.60 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.60 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.20 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.70 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 4.00 ALTO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.00 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.70 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.80 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 20 PROMEDIO 3.60

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

 Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: RACERO SUAREZ GREYCI YULIANA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 24 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.11 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.70 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.60 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.30 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 4.00 ALTO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.60 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.10 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.70 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 11 PROMEDIO 3.85

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

 INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: RAMIREZ BOLAÑO WILFRIDO JOSE

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 25 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 2.00 BAJO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 0.00 #N/A

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 0.00 #N/A

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 0.00 #N/A

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 1.50 BAJO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 1.50 BAJO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 2.00 BAJO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 1.00 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 0.00 #N/A

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 0.00 #N/A
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 0.00 #N/A
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 0.00 #N/A

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 1.50 BAJO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 0.00 #N/A

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 0.00 #N/A

PUESTO ACADEMICO 35 PROMEDIO 0.63

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

 FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: REYES AGUAS WENDY VANESSA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 26 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 1.80 BAJO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.20 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.50 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.10 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 4.10 ALTO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.00 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 4.00 ALTO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.00 ALTO

PUESTO ACADEMICO 21 PROMEDIO 3.58

 CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: REYES ALVAREZ ISABEL VALENTINA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 27 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 4.02 ALTO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.20 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.10 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.10 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.70 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.00 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.50 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.50 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.20 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.30 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.40 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.
 Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la
FILOSOFIA Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.80 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 8 PROMEDIO 3.89

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: RICARDO BERRIO SEBASTIAN ANDRES

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 28 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.60 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.80 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.00 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.00 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.70 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.00 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.80 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.80 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.50 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área
 Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.40 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.70 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.60 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 10 PROMEDIO 3.86

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: ROCHA GONZALEZ CAMILO ANDRES

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 29 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.80 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.80 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.80 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.40 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.10 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.10 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.20 BÁSICO

 Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones
MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.00 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.00 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.50 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 15 PROMEDIO 3.75

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: RUIZ CASTELLON PAULA ANDREA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 30 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.60 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.20 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.20 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.40 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.10 ALTO
 HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.60 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.10 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.70 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.40 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.70 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.80 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 6 PROMEDIO 3.92

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobación 5874 de 14 diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: RUIZ CONDE OSCAR ANDRES

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 31 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.10 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.30 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.30 ALTO
 Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia
DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.60 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.60 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 2.50 BAJO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.00 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.50 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.00 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.60 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.80 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 13 PROMEDIO 3.82

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: SALGADO BARROSO JULIANA M

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 32 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.14 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.20 BÁSICO
CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 3.50 BÁSICO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 3.50 BÁSICO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 3.20 BÁSICO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.50 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.30 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 2.60 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.20 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.70 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.40 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.10 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.10 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 22 PROMEDIO 3.56

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: SALGADO CARDOSO SANDY PATRICIA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 33 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.34 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.00 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.50 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.50 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.10 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 3.10 BÁSICO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.00 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.00 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.00 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 3.80 BÁSICO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 3.00 BÁSICO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 3.80 BÁSICO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 3.70 BÁSICO

PUESTO ACADEMICO 18 PROMEDIO 3.72

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: SANCHEZ RUIZ NICOLAS ANDRES

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 34 JORNADA: MATINAL
 INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 1.30 BAJO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 0.00 #N/A

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 2.00 BAJO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 2.00 BAJO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 1.00 BAJO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 1.00 BAJO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 1.00 BAJO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 1.00 BAJO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 0.00 #N/A

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 2.00 BAJO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 1.00 BAJO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 2.00 BAJO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 2.00 BAJO

PUESTO ACADEMICO 34 PROMEDIO 1.75

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.
 ESTUDIANTE: VELAZQUEZ SALCEDO GREY M
CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 35 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.41 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.50 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.30 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.30 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.20 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.10 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 3.80 BÁSICO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 3.60 BÁSICO

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.50 BÁSICO

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 4.20 ALTO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.60 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la

FILOSOFIA
Filosofía desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 4.00 ALTO

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.00 ALTO

PUESTO ACADEMICO 3 PROMEDIO 4.10

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

 DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4
Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE: VERGARA RIVERO GLORIA SOFIA

CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 36 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 3.90 BÁSICO

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 3.80 BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 4.30 ALTO

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 4.30 ALTO

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 4.50 ALTO

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 4.60 ALTO

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 4.50 ALTO
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 4.80 SUPERIOR

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 3.80 BÁSICO
Identifica los valores como manifestaciones positivas que
ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 4.50 ALTO
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 5.00 SUPERIOR
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 5.00 SUPERIOR

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 4.40 ALTO
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la Filosofía

FILOSOFIA desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 5.00 SUPERIOR

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 4.00 ALTO

PUESTO ACADEMICO 4 PROMEDIO 4.43

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

 INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE:
CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 36 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA
IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 #VALUE! #VALUE!

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 0.00 #N/A

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 37.00 SUPERIOR

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 #VALUE! #VALUE!

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 0.00 #N/A

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 0.00 #N/A

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 0.00 #N/A
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 0.00 #N/A

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 0.00 #N/A

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 0.00 #N/A
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 0.00 #N/A
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 0.00 #N/A

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 0.00 #N/A
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la Filosofía

FILOSOFIA desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 0.00 #N/A

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 0.00 #N/A

PUESTO ACADEMICO 0 PROMEDIO #VALUE!

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

 FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ ASUNCIÒN SILVA

DANE 370001039204 – Código ICFES 741231 – NIT 830501453-4

Res de aprobaciónRes
5874
dede
aprobación
14 diciembre
58742006
de 14
S.E.M.
diciembre 2006 S.E.M.

ESTUDIANTE:
CICLO: V GRUPO: 1 N° DE LA LISTA: 36 JORNADA: MATINAL
INFORME: 1 FECHA: DICIEMBRE-3-2020

RESUMEN INFORME INTEGRAL

AREA Y/O DESEMPEÑO
ASIGATTURA IDICADOR DE DESEMPEÑO INAST I.H.S
CUANTITATIVO CUALITATIVO
CIENCIAS NATURALES 6
Determina conceptos básicos de la química, teniendo en cuenta los
BIOQUIMICA aspectos históricos que han estado relacionados a ella. 0 3 0.00 #N/A

Realiza operaciones básicas entre vectores, mediante la aplicación

FISICA de métodos gráficos y analíticos. 0 3 0.00 #N/A

CIENCIAS SOCIALES 6
Interpreta claramente las diferentes crónicas y artículos de los
HISTORIA períodos de la historia. 0 2 98.00 SUPERIOR

Analiza la importancia de normas y tratados, convenios, pactos

GEOGRAFIA internacionales como medios para lograr buenas relaciones. 0 2 0.00 #N/A

Identifica el término e historia de la democracia, y la importancia

DEMOCRACIA que ésta tiene para el comportamiento del hombre en la sociedad. 0 1 0.00 #N/A

CIENCIAS POLITICA Y Reconoce los autores y cada una de sus teorías que intervienen en la
ECONIMICAS historia del pensamiento económico. 0 1 0.00 #N/A

HUMANIDADES 6
Reconoce el valor universal de la literatura, sus escuelas o
LENGUA CASTELLANA movimientos y los diferentes componentes textuales empleados 0 2 0.00 #N/A
como recursos literarios y expresivos.

INGLES Reconoce los verbos regulares e irregulares. 0 4 0.00 #N/A

Resuelve triángulos mediante el uso de teoremas y funciones

MATEMATICAS trigonométricas en la solución de problemas. 0 3 0.00 #N/A

Identifica los valores como manifestaciones positivas que

ED. ETICA Y VALORES desarrollan en los actos humanos, permitiendo así que los hombres 0 1 0.00 #N/A
y mujeres realicen hechos buenos y responsables.
Desarrolla la creatividad e imaginación realizando técnicas en
ED. ARTISTICA Y CUL madera para tallar dibujos artísticos como herramienta pedagógica 0 4 0.00 #N/A
en el área

ED. FISICA, RECRECION Desarrolla las clases de rendimiento físico para la resistencia
Y DEP didáctica de los entrenamientos en el área de Educación Física. 0 2 0.00 #N/A

TECNOLOGIA E Realiza exposiciones donde explica la evolución de la tecnología,sus

INFORMATICA
procesos, técnicas y artefactos que se crearon durante ésta, al igual 0 3 0.00 #N/A
que los beneficios que trajeron a la humanidad.

Identifica los diferentes procesos y producción que tuvo la Filosofía

FILOSOFIA desde la edad antigua hasta nuestros días. 0 1 0.00 #N/A

EDUCACION Reconoce las diferentes biografías narradas en la Biblia de personas

RELIGIOSA que a lo largo de la historia han dado testimonio de su fe en Dios. 0 1 0.00 #N/A

PUESTO ACADEMICO 0 PROMEDIO 6.53

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

CONCEPTO COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÒN

FIRMA DEL DIRECTOR DE GRUPO

 BIOQUIMICA FISICA

NOMBRE DEL ESTUDIENTE

DEFINITIVA
PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3
ANGARITA PALLARES ANGEL JHOSEPH 3.90 3.90 3.5
ANGULO GALLARDO YOELYS PATRICIA 3.10 3.10 3.3
ARRIETA DIAZ LUIS DAVID 3.40 3.40 4
BARBOZA O LEYDIS 4.03 4.03 3.5
BERTEL NOVOA CRISTIAN ANDRES 3.10 3.10 3
BETIN MARMOLEJO IVAN ARTURO 3.60 3.60 3
BOHORQUEZ C SAMUEL 3.20 3.20 3
BRIEVA GABAUTH JAIR 1.61 1.61 3
BRIEVA GABAUTH LAURA 2.20 2.20 3
CASTRO PEREZ SEBASTIAN 3.82 3.82 3.5
FUENTES PEREZ SARA ELENA 3.00 3.00 3
GOMEZ MONTES PEDRO 3.50 3.50 3.8
GONZALEZ OROZCO ANDRIW 2.50 2.50 3
HERNANDEZ MONTERROZA JUAN DAVID 3.00 3.00 3.8
HERRERA G MAHIA 3.40 3.40 3
MARQUEZ GOMEZ BLADITH 1.60 1.60 1
MEZA ESQUIVIA JUAN CAMILO 3.14 3.14 3.3
MEZA SIBAJA LUIS DAVID 2.02 2.02 3.2
MONTES SALCEDO MARIA A 1.80 1.80 3.5
MORA CASTRO HUMBERTO ANDRES 4.54 4.54 5
OLIVERO RODRIGUEZ JUAN CAMILO 3.20 3.20 4
PATERNINA SIBAJA STEWIN DE JESUS 3.10 3.10 3
PEREZ RAMIREZ ROXANA 3.40 3.40 3
RACERO SUAREZ GREYCI YULIANA 3.11 3.11 3
RAMIREZ BOLAÑO WILFRIDO JOSE 2.00 2.00
REYES AGUAS WENDY VANESSA 1.80 1.80 3
REYES ALVAREZ ISABEL VALENTINA 4.02 4.02 3.2
RICARDO BERRIO SEBASTIAN ANDRES 3.60 3.60 3.8
ROCHA GONZALEZ CAMILO ANDRES 3.80 3.80 3
RUIZ CASTELLON PAULA ANDREA 3.60 3.60 3
RUIZ CONDE OSCAR ANDRES 3.10 3.10 3
SALGADO BARROSO JULIANA M 3.14 3.14 3.2
SALGADO CARDOSO SANDY PATRICIA 3.34 3.34 3
SANCHEZ RUIZ NICOLAS ANDRES 1.30 1.30
VELAZQUEZ SALCEDO GREY M 3.41 3.41 3.5
VERGARA RIVERO GLORIA SOFIA 3.90 3.90 3.8
FISICA HISTORIA GEOGRAFIA DEMOCR

DEFINITIVA

DEFINITIVA

DEFINITIVA
PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1
3.5 4 4.1 4.05 4 4.1 4.05 4
3.3 4 4 4 4 4 4 4.1
4 4 3.7 3.85 4 3.7 3.85 4.5
3.5 4.1 4 4.05 4.1 4 4.05 4.4
3 3.9 3.8 3.85 3.9 3.8 3.85 4.4
3 3 3.3 3.15 3 3.3 3.15 3.4
3 3.7 3.6 3.65 3.7 3.6 3.65 4.8
3 4 3.6 3.8 4 3.6 3.8 3.7
3 4 3.5 3.75 4 3.6 3.8 3.5
3.5 4 3.3 3.65 4 3.3 3.65 4
3 3.6 2 2.8 3.6 2 2.8 3.7
3.8 2 3.6 2.8 2 3.6 2.8 2.5
3 2 3.1 2.55 2 3.1 2.55 1.5
3.8 3.7 3.6 3.65 3.7 3.6 3.65 4.9
3 4 4 4 4 4 4 3.7
1 2 1 1.5 2 2 1
3.3 4 3.6 3.8 4 3.6 3.8 4.6
3.2 3 3.1 3.05 3 3.1 3.05 4.8
3.5 3.7 2 2.85 3.7 2 2.85 3
5 4.5 5 4.75 4.5 5 4.75 4.9
4 4 2 3 4 2 3 4.5
3 4 3.6 3.8 4 3.6 3.8 4.4
3 3.6 4 3.8 3.6 4 3.8 4.2
3 4 2 3 4 2 3 3.7
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.5
3 4 3.5 3.75 4 3.5 3.75 4.2
3.2 4.1 4 4.05 4.1 4 4.05 3.7
3.8 4 4 4 4 4 4 3.7
3 3.8 3.2 3.5 3.8 3.2 3.5 4.4
3 4.2 3.7 3.95 4.2 3.7 3.95 4.4
3 4.3 3.6 3.95 4.3 3.6 3.95 4.6
3.2 3.5 3.4 3.45 3.5 3.4 3.45 3.2
3 4.5 3.7 4.1 4.5 3.7 4.1 4.1
#DIV/0! 2 2 2 2 1
3.5 4.3 4 4.15 4.3 4 4.15 4.2
3.8 4.3 4 4.15 4.3 4 4.15 4.5
 DEMOCRACIA MATEMATICAS CIENCIAS POLITICA

DEFINITIVA

DEFINITIVA

DEFINITIVA
PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4
4 3.5 3.5 3 3
4.1 3.3 3.3 3.1 3.1
4.5 4 4.0 4 4
4.4 3.5 3.5 3.8 3.8
4.4 3 3.0 3 3
3.4 3 3.0 3.5 3.5
4.8 3 3.0 3.1 3.1
3.7 3 3.0 3 3
3.5 3 3.0 3 3
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3.7 3 3.0 3 3
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1 1 1.0 1 1
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1.5 ### 1.5 1.5
4.2 3 3.0 3.5 3.5
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3.7 3.8 3.8 3 3
4.4 3 3.0 4.1 4.1
4.4 3 3.0 4.1 4.1
4.6 3 3.0 4.6 4.6
3.2 3.2 3.2 3.5 3.5
4.1 3 3.0 3.1 3.1
1 ### 1 1
4.2 3.5 3.5 4.1 4.1
4.5 3.8 3.8 4.6 4.6
 CASTELLANO INGLES MATEMATICAS

DEFINITIVA

DEFINITIVA
PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4
3 3 3.3 3.3 3.5
3.6 3.6 2.5 2.5 3.3
3.1 3.1 3 3 4
3.8 3.8 4.5 4.5 3.5
2.2 2.2 1.4 1.4 3
2.8 2.8 2.4 2.4 3
3.1 3.1 3.3 3.3 3
3 3 2.4 2.4 3
3 3 2 2 3
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3 3 3 3 3
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1 1 1.5 1.5 3
3.3 3.3 3.3 3.3 3.8
3 3 3 3 3
1 1 1 1 1
3.3 3.3 3 3 3.3
3.6 3.6 2.3 2.3 3.2
2 2 2 2 3.5
4.3 4.3 5 5 5
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4 4 4.3 4.3 3
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2 2 1 1
3 3 2.1 2.1 3
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3 3 3.8 3.8 3.8
3.1 3.1 3.2 3.2 3
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2.5 2.5 3 3 3
3.3 3.3 2.6 2.6 3.2
3 3 3 3 3
1 1 1 1
3.8 3.8 3.6 3.6 3.5
4.5 4.5 4.8 4.8 3.8
MATICAS ETICA ARTISTICA ED. FISICA
DEFINITIVA

DEFINITIVA

DEFINITIVA
PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3
3.5 4.5 4 4.25 5 5 5
3.3 3.6 4 3.8 5 5 5
4 3.8 4 3.9 5 5 5
3.5 3.7 4 3.85 5 5 5
3 2 4 3 5 5 5
3 1 3 2 5 5 5
3 3 3 3 5 5 5
3 3.6 3.2 3.4 5 5 5
3 3.5 3.5 3.5 5 5 5
3.5 2 3 2.5 5 5 5
3 2 2 2 5 5 5
3.8 1 3 2 5 5 5
3 1 3 2 5 5 5
3.8 1 3 2 5 5 5
3 4 4 4 5 5 5
1 1 1 2 2 2
3.3 1 3 2 2 2 2
3.2 1 2 1.5 2 2 2
3.5 3.3 2 2.65 5 5 5
5 4.5 5 4.75 5 5 5
4 1 3 2 2 2 2
3 3.3 4 3.65 5 5 5
3 4 4 4 5 5 5
3 3.6 4 3.8 5 5 5
#DIV/0! ### #DIV/0!
3 4.1 4 4.05 5 5 5
3.2 3.3 4 3.65 5 5 5
3.8 3.5 3.5 3.5 5 5 5
3 3 3.5 3.25 5 5 5
3 3.7 3.5 3.6 5 5 5
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3.2 3.7 3.6 3.65 5 5 5
3 3.8 3.6 3.7 5 5 5
#DIV/0! 2 2 5 5 5
3.5 4.2 4 4.1 5 5 5
3.8 4.5 4 4.25 5 5 5
ED. FISICA TECNOLOGIA FILOSOFIA

DEFINITIVA

DEFINITIVA

DEFINITIVA
PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4

PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

PERIODO 4
5 3 3 3.8 3.5 3.65
5 4.4 4.4 3.6 3.5 3.55
5 4 4 3.6 3.4 3.5
5 3.7 3.7 3.6 4 3.8
5 2 2 3.5 3.5 3.5
5 3.7 3.7 3.5 3.2 3.35
5 3.7 3.7 3.4 3.1 3.25
5 4.6 4.6 3.6 3 3.3
5 3.5 3.5 3.4 3.1 3.25
5 4.1 4.1 3.6 3 3.3
5 4.4 4.4 3.3 2 2.65
5 2 2 3.6 3.5 3.55
5 1.5 1.5 3 2 2.5
5 4 4 3.7 3 3.35
5 4.4 4.4 4 3.8 3.9
2 1 1 2 2
2 4.2 4.2 3.6 3.2 3.4
2 3 3 3.5 2.6 3.05
5 3 3 3.4 3.4
5 4.9 4.9 4 4.7 4.35
2 4.2 4.2 3.2 2 2.6
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5 3 3 3.7 3.7 3.7
5 4.1 4.1 3.6 2 2.8
#DIV/0! 1.5 1.5 #DIV/0!
5 3 3 4 3.6 3.8
5 4.4 4.4 3.6 3.6 3.6
5 4.4 4.4 3.7 3.6 3.65
5 4 4 3.6 3.5 3.55
5 4.4 4.4 3.7 3.7 3.7
5 4 4 3.6 3.6 3.6
5 4.4 4.4 3.1 3.5 3.3
5 3 3 3.8 3.6 3.7
5 1 1 2 2
5 4.6 4.6 4 4 4
5 4.4 4.4 4 4 4
 RELIGION

DEFINITIVA
PERIODO 1

PERIODO 2

PERIODO 3

4.5 4 PERIODO 4 4.25

3.7 4 3.85
3.7 3.6 3.65
3.7 3.6 3.65
3.8 3.6 3.7
4 3.4 3.7
3.6 3.5 3.55
3.6 3.2 3.4
3.5 3.4 3.45
4.2 3.6 3.9
4 2 3
3.5 3.5 3.5
3.5 3.2 3.35
4 3.3 3.65
4 4 4
2 2
3.7 3.5 3.6
4.1 3.2 3.65
3.6 3.6
4 5 4.5
3.6 3.2 3.4
3.6 3.5 3.55
3.8 3.7 3.75
3.7 3 3.35
###
4 3.6 3.8
3.8 3.6 3.7
3.6 3.7 3.65
3.5 3.6 3.55
3.8 3.7 3.75
3.8 3.6 3.7
3.1 3.6 3.35
3.7 3.6 3.65
2 2
4 3.8 3.9
5 3.8 4.4