PLAN DE ACTIVIDADES A DISTANCIA

PROFESORA: HERLINDA ZAMORA HARO GRADO: 1º GRUPO: B

SEMANA: DEL 10 AL 14 DE MAYO DE 2021 CICLO ESCOLAR: 2020-2021

DESCRIPCIÓN METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA EN LÍNEA

La organización del grupo es:

 Se mantiene comunicación permanente por medio del grupo de WhatsApp, el cual está conformado únicamente por el
responsable del alumno.
 La forma de entregar los trabajos es diariamente, de lunes a viernes, en un horario de 14:00 a 19:00 hrs, por medio de la
plataforma Classroom y WhatsApp para aquellos alumnos que aún están en trámite sus cuentas institucionales. Deberán tomar
fotografía de cada trabajo y enviarlo a la maestra.
 Los días lunes se realiza clase virtual de 15:00 a 16:00 hrs, por la plataforma Meet, en el siguiente enlace:
https://meet.google.com/qzx-nuph-jye
 Se dará una sesión de Apoyo los días martes de 5 a 5:30 de la tarde a través de Meet https://meet.google.com/ivz-asgv-kpe
 Trabajan la programación de Aprende en casa III.
 Las actividades escolares se plasmarán en un cuaderno profesional cuadro grande.

APRENDIZAJES ESPERADOS POR ASIGNATURA

ESPAÑOL
- Participa en la revisión y corrección del texto; al hacerlo, aprende el uso de las mayúsculas en nombres propios y después del punto.
- Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.
- Comprende que hay textos de contenido estético y reflexiona sobre su función comunicativa.

MATEMÁTICAS
- Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.
- Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos de 10.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

- Clasifica animales, plantas, y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

F. C. E.
- Identifica el papel de las autoridades en la casa y el aula, así como la corresponsabilidad en el cumplimiento de reglas y normas en la convivencia.

SOCIOEMOCIONAL
- Cita las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio y de
las demás.

ARTES
- Selecciona y escucha música de orquesta para investigar sus orígenes.
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LUNES DÍA DE LAS MADRES

10-MAYO-2021 Disfruta el día con tu mamá, consiéntela mucho. Puedes:
- Llevarle el desayuno a su cama.
- Darle un masaje.
- Hacerle su postre favorito.
- Llenarla de besos y abrazos.
MARTES MATEMÁTICAS Cuaderno
11-MAYO-2021 Observa los siguientes números, reúne las parejas que formen el número 100 y anótalas
en tu cuaderno como sumas. Ejemplo:
40+60=100

LENGUA MATERNA Cuaderno

Realiza el siguiente dictado con ayuda de tus padres. Lápiz y color rojo
1.- lobo 6. Melisa
2.- Mariana 7. canasta
3.- campo 8. Camila
4.- Lucia 9. escoba
5.- gatito 10. Emiliano

F. C. E. Programa aprende en Casa

Observa el Programa aprende en Casa “Acuerdos y autoridades”. “Acuerdos y autoridades”
Con base en la página 98 de tu libro de texto vas a contestar, ¿qué es una asamblea Libro de texto página 98
escolar? Cuaderno
Escribe en tu cuaderno las reglas de la asamblea escolar que aparecen en la página
antes mencionada.

MIERCOLES MATEMÁTICAS Cuaderno

12-MAYO-2021 Cuánto falta para llegar al 100? Anota la cantidad que falta para llegar al 100.
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LENGUA MATERNA Cuaderno

Observa el siguiente animal y escribe en tu cuaderno una descripción de sus
características según la imagen.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO Programa aprende en Casa

Observa el Programa aprende en Casa “Áspero o suave”. “Áspero o suave”
En el Anexo 1, se muestran varios objetos, escribe si es suave o áspero, según sea el Anexo 1
caso. Cuaderno
JUEVES LENGUA MATERNA Cuaderno
13-MAYO-2021 Copia el siguiente texto en tu cuaderno:
Textos de contenido estético.
Son aquellos que ayudan a disfrutar de la palabra por las expresiones bellas que
llevan, por ejemplo:
1.- Luna, corazón del cielo
2.- sol, fuerza de la vida
3.- Estrella, ojos de la noche

Escribe en tu cuaderno 2 frases con función estética.

MATEMÁTICAS Libro de texto página 154
Responde la actividad de la página 154 de tu libro de Matemáticas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO Programa aprende en Casa

Observa el Programa aprende en Casa “Clasificando objetos”. “Clasificando objetos”
Libro de texto página 136 y
Resuelve la página 136 de tu libro de texto con ayuda del Recortable 5 de tu libro. recortable 5

VIERNES MATEMÁTICAS Anexo 2

14-MAYO-2021 En el Anexo 2, faltan algunos números para dar con el resultado escrito. Colorea las Cuaderno
tarjetas que correspondan al número faltante y escríbelo sobre la línea.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO Programa aprende en Casa

Observa el Programa aprende en Casa “¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?”. “¿Cómo son los objetos de
nuestro entorno?”
Resuelve la página 137 de tu libro de texto.
Libro de texto página 137
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ARTES Programa aprende en Casa

Observa el Programa aprende en Casa “El corno francés de Gerardo Díaz”. “El corno francés de
Resuelve las siguientes preguntas en tu cuaderno. Gerardo Díaz”
Cuaderno

ACTIVIDADES PERMANENTES Y ACTIVIDADES DEL PEMC

MIÉRCOLES 12 DE MAYO DE 2021
ACTIVIDAD SOCIOEMOCIONAL

Es normal que los niños tengan miedo a veces. El miedo es una emoción que puede ayudar a los niños a ser cautos. Lo nuevo, lo
grande, lo ruidoso o lo distinto pueden dar miedo al principio.
Coloca dentro de la silueta del fantasma todas aquellas cosas que te causen miedo, pero que estés dispuesto a enfrentarlo y
superarlo.

VIERNES 14 DE MAYO DE 2021

LENGUA MATERNA

Observa el siguiente cuento:

https://www.youtube.com/watch?v=tXJlmSZFwaU

Escribe y dibuja en tu cuaderno ¿cómo es tu mamá?

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ANEXO 1. CONOCIMIENTO DEL MEDIO

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ANEXO 2. MATEMÁTICAS

ATENTAMENTE VO.BO.

PROFRA. HERLINDA ZAMORA HARO PROF. RUBÉN URIBE OSORNO

MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA