CUESTIONARIO DESIDERATIVO.

Una vez finalizada la administración de la técnica gráfica, se procede con la Introducción a la Técnica:

“Vamos a realizar otra tarea en donde te propongo utilizar la imaginación. Te voy a hacer la siguiente pregunta:”

CONSIGNA:

“Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser?”

Al dar su respuesta se le pregunta ¿Por qué?

Así comenzamos con la primera de las consignas positivas del CD (ver a continuación los siguientes pasos)

Ante cada intervención se va consignando el tiempo de reacción (TR), teniendo en cuenta que los comentarios no
son considerados respuesta, por lo cual continuamos registrándolo hasta que elija un símbolo.

Una vez que el sujeto pronuncia un símbolo, le preguntamos ¿por qué?

De esta manera se explora la justificación de su elección. La respuesta obtenida será correspondiente a la primer
“catexia positiva”.

En las consignas se irán agregando los respectivos reinos, correspondientes a las elecciones que vaya realizando.

Como ejemplo:

*¿Si no pudieras ser persona, qué es lo que más te gustaría ser?

1+ (TR 10) Un águila

-¿Por qué?

-Porque está en las alturas, es inalcanzable, y mira todo desde arriba…

Tomando este ejemplo sugerido, la consigna siguiente será incluyendo el reino perteneciente a su primera elección.

-¿Si no pudieras ser persona, ni animal, qué es lo que más te gustaría ser?

2+ (TR 20)Un manzano

-¿Por qué?

-Porque es tentador y me parece un árbol hermoso.

-¿Si no pudieras ser persona, ni animal, ni vegetal , qué es lo que más te gustaría ser?

3+ (TR 25) El sol

-¿Por qué? -Porque alumbra y está lleno de vida.

Una vez respondido los tres reinos (animal, vegetal, minerales/objeto), el paso siguiente es realizar las preguntas
que refieren a la elección de los rechazos.

La consigna será la siguiente:

“Ahora te haré una pregunta diferente: “Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que menos te gustaría ser?”.

El procedimiento es el mismo que en las catexias positivas

Una vez obtenida una respuesta símbolo, se registra el TR y se le pregunta ¿por qué?

Nuevamente el sujeto elegirá un símbolo representante del reino animal, vegetal y de minerales/ objeto inanimado.

En las preguntas sucesivas se irán acotando las posibilidades de respuesta al eliminar los reinos ya elegidos tal como
fue llevado a cabo en las catexias positivas.

Nota: para más datos y ejemplos de Administración de CD es indispensable que el alumno lea las fichas referidas a
Cuestionario Desiderativo.

Recuerdo agradable
Una vez obtenidas todas las respuestas con sus correspondientes justificaciones, damos la posibilidad al sujeto que
relate un sueño (como deseo o fantasía) o recuerdo agradable.

“Te pido, por favor, que relates algún sueño o recuerdo agradable”

Posibles dificultades que pueden suscitarse durante la administración de la técnica.

A lo largo de la administración de la técnica, pueden aparecer respuestas que requerirán de la intervención del
administrador por no ser las esperables. Intentaremos presentar aquí, un listado general de posibles dificultades que
pueden llegar a surgir durante la administración.

1) Que no pueda dar respuesta: esto demuestra un fracaso en la primer defensa instrumental (Primera
Disociación Instrumental). Según pueda llegar a sobreponerse o no, se continuará la administración de la técnica
siguiendo una diferente modalidad.

Caso A.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser?

-No sé, no se me ocurre nada. Es difícil. Nadie me había preguntado eso antes. No sé...

Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser entre los animales, los vegetales y losobjetos?

1+ (TR: 35”)-Ah, ¡ahora es más fácil! Me gustaría ser un pájaro.

¿Por qué?

-Porque pueden volar, son libres.

En este caso, se inducen los reinos, es decir, se le presentan todas las posibilidades, de manera que el entrevistado
pueda elegir el reino. Una vez que logró dar una respuesta, se continúa con la administración original de la técnica. Si
la falta de respuesta aparece en la segunda catexia, se ofrece en la inducción los otros dos reinos faltantes; de ser en
la tercera se inducirá el reino que todavía no ha sido nombrado.

Caso B. Si a pesar de la inducción de reinos, el entrevistado no puede elegir un símbolo en las catexias positivas, no
se interrumpe la administración, sino que se pasa a formular la segunda parte (Catexias negativas) “Lo que menos le
gustaría ser”. Si el sujeto logra responder con éxito y elegir un símbolo, cuando se obtienen las tres respuestas de
esta parte, se intenta retornar a la primera consigna (respuestas positivas), preguntándole acerca de lo que “más le
gustaría ser”, a modo de explorar si ahora puede dar respuesta.

Por ejemplo: *Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser?

-No sé, es muy difícil, qué pregunta! No sé.

-Tomate tu tiempo para pensarlo, tratando de imaginarlo...

No se me ocurre nada. No, no sé.

Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser entre los animales, los vegetales y losobjetos?

-No sé. Es muy difícil, no se me ocurre nada. (También podría decir: si no soy persona, no soy nada)

Bueno, entonces te voy a hacer una pregunta diferente:

“Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que menos te gustaría ser?”

-No me gustaría ser cucaracha

¿Por qué?

Porque me da asco, aparte ni bien la ven, la pisan, la matan…

Luego de responder las tres posibles preguntas, se regresa a la pregunta de la catexia positiva

Bueno, ahora que respondiste lo que menos te gustaría ser, voy a preguntarte: si no pudieras ser persona ¿qué es lo
que más te gustaría ser?
Si el sujeto da respuesta a un reino, se continúa con la administración convencional. Si aún así, no logra responder a
pesar de las inducciones efectuadas, se da por terminada la administración y se le solicita el

Recuerdo Agradable.

Caso C. La persona responde satisfactoriamente a las catexias positivas pero no logra resolver las negativas.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que menos te gustaría ser?

-No sé, esto es más difícil que las preguntas de recién.

No se me ocurre.

Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que menos te gustaría ser entre los animales, los vegetales y los objetos?

Se inducen los reinos faltantes, y se espera la respuesta. De ser satisfactoria, se continúa con la administración
eliminando el reino elegido, y sin inducción. Si no se obtiene respuesta a pesar de la inducción, se suspende la
administración y se consigna fracaso en las catexias negativas.

2) Que dé una respuesta antropomórfica, la cual es una respuesta representativa de lo humano,

demostrando así que no logró desprenderse de dicha categoría.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser?

-Me gustaría ser un hada.

¿Por qué?

-Porque las hadas pueden hacer cumplir deseos a las personas.

Bueno, pero las hadas serían representativas de lo humano, entonces, si no pudieras ser persona, ni nada
representativo de la condición humana, ¿qué es lo que más te gustaría ser?

Esta respuesta no es representativa de los reinos animal, vegetal, ni inanimado, pero tampoco es una persona.

El administrador deberá intervenir aclarando que el símbolo dado es representativo de la condición humana.

En la respuesta siguiente es esperable que elija uno de los tres reinos y luego se continúe con la administración
original.

La aclaración que se brindará dependerá de la edad del entrevistado.

Este tipo de respuestas son mayormente comunes en niños, por lo que ante la respuesta “hada”, podría explicársele
que el hada sería como una persona que tiene poderes, y entonces, si no pudiera ser persona, qué es lo que más le
gustaría ser.

3) Que dé una respuesta en el que confunda el ser con el hacer, o el ser con el ejercicio de una profesión:
también pueden aparecer respuestas referidas a cualidades de las personas. Son elecciones más comunes
en los niños.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser?

-Un bombero.

¿Por qué?

-Porque apagan incendios.

Bueno, pero bombero es una actividad que realiza una persona, y te pregunté: si no pudieras ser persona, ¿qué es lo
que más te gustaría ser?

Con las respuesta de este tipo, o que nombran cualidades de las personas como ser “me gustaría ser linda” o “ser
maestra”, se aclara que son actividades o cualidades pertenecientes a las personas, y se reitera la consigna.
4) Que la persona elija respuestas abstractas. Son aquellas respuestas que refieren a valores como la
justicia, la verdad, la bondad.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que menos te gustaría ser?

-La maldad.

¿Por qué?

-Porque es algo despreciable.

Si no pudieras ser persona, ni algo abstracto como la maldad, ¿qué es lo que menos te gustaría ser?

Se acepta la respuesta, se busca la justificación y luego a la imposibilidad de ser persona se le agrega la de dar
respuestas abstractas.

5) Que reitere el reino, es decir, que vuelva a elegir un elemento del reino eliminado en la consigna por
quedarse adherido a él.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser?

- Un halcón.

¿Por qué?

-Porque es un ave poderosa, vuela alto y es muy preciso para cazar a su presa.

¿Si no pudieras ser persona, ni animal qué es lo que más te gustaría ser?

-Un gato.

¿Por qué?

-Porque son animales muy ágiles, sigilosos, y también son domésticos.

Pero los gatos también son animales, y yo te preguntaba Si no pudieras ser persona, ni animal ¿qué es lo que más te
gustaría ser?

En este caso, se acepta la respuesta dada aunque se reitere el reino, y se interroga el por qué de la elección.

Luego se aclara que el símbolo elegido también es representativo de mismo reino, razón por la cual se le reitera la
consigna.

Para no propiciar la aparición de este tipo de respuestas es importante que el administrador elimine el reino elegido, y
no el símbolo (incluirlo dentro del reino “animal”, y no meramente “ave”)

6) Que elija un reino y no un símbolo determinado.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser?

-Un objeto.

¿Por qué? -Porque no tendría vida, son estáticos.

¿Qué tipo de objeto es el que más te gustaría ser?

-Una piedra.

¿Por qué?

-Porque están estáticas, no sirven para nada.

Se acepta la respuesta elegida, pero se solicita que especifique la categoría dentro del reino elegido. Lo mismo se
hace cuando la respuesta puede tener significativas diferencias entre sí. Por ejemplo, si dice: perro, es conveniente
solicitarle que defina qué tipo de perro más (o menos) le gustaría ser. No es lo mismo un doberman que un caniche
toy.
7) Elecciones simultáneas, es decir, elige más de un símbolo, constituyendo una respuesta múltiple.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que más te gustaría ser?

-Una flor o una mariposa.

¿Por qué una flor?

-Porque son estéticamente bellas y tiene lindo aroma.

¿Por qué una mariposa?

-Por sus lindos colores.

Entre la flor y la mariposa ¿Cuál es lo que más te gustaría ser?

-Una mariposa.

¿Por qué?

-Por los colores, además como que simbolizan la primavera, el calorcito.

En este caso, se solicita la justificación de cada una de las elecciones, y luego se le pide que dentro de los símbolos
dados, seleccione uno de ellos. Una vez que contamos con un solo elemento elegido, se vuelve a preguntar el por
qué.

8) El sujeto no pueda justificar su respuesta: por falta de racionalizaciones, o bien las obtenidas son muy
escuetas.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que menos te gustaría ser?

Una rata

¿Por qué?

- No sé… No me gustan las ratas.

¿Por qué no te gustan las ratas? O sino, ¿Qué es lo que no te gustan de ellas?

-Porque son sucias, viven en la basura.

Ante la ausencia de justificación, se le solicita al sujeto que pueda explicitar los aspectos del símbolo que
determinaron la respuesta de aceptación o rechazo.

9) El entrevistado de respuestas alusiva a la muerte: en este caso aparecen respuestas como “me gustaría
ser un muerto”, o “...ser un cadáver”.

Ello alude a que el sujeto no pudo reconocer la consigna como un “como sí”, hallándose un fallo en la primera
defensa instrumental, debido al impacto que le causó la consigna.

Se interrumpe la administración de la técnica y se le solicita como Cierre del CD: el Recuerdo Agradable.

Dentro de la Administración del CD el último paso es el Recuerdo o Sueño Agradable cuyo objetivo es observar la
capacidad de reparación, reestructuración de los sucesivos microduelos, flexibilidad del yo del colaborador, fantasías
reparatorias; por eso es muy importante que toda Administración del CD finalice con el Recuerdo o Sueño Agradable.

La definición de los reinos

Algunas veces, las respuestas brindadas hacen dudar al administrador respecto del reino en el que las ubicaría. Los
fenómenos de la naturaleza pertenecen al reino de lo inanimado. Accidentes geográficos como “montaña”, “océano”,
“río”; elementos de la astronomía como “sol”, “luna”, “planeta”, “estrella”; fenómenos meteorológicos como
“tormenta”, “trueno”, “rayo”, etc. se consignarán como objetos inanimados.

En las respuestas dudosas serán las justificaciones las que ayudarán a definir el reino a las que pertenecen.
Los símbolos “bacterias”, “hongos”, “parásitos”, “virus”, son de difícil clasificación, y la racionalización guiará al
administrador acerca del reino elegido.

*Si no pudieras ser persona, ¿qué es lo que menos te gustaría ser?

-Un parásito.

¿Por qué?

-Porque se pegan a las plantas, a los árboles y les quitan la vida de a poco.

En el ejemplo, la racionalización es la que definirá que se trata de un parásito vegetal, por lo cual puede tomarse
como una respuesta representativa de ese reino.

Una vez obtenidos los seis elementos solicitados (un promedio de tres aceptaciones y tres rechazos), de ser
necesario se indagará acerca de algunas de las respuestas brindadas. Luego se lo invitará a relatar algún recuerdo o
situación que le haya sido agradable y que la desarrolle brevemente.

Una vez cumplimentados todos los pasos enumerados, se dará por finalizada la administración.

CIERRE de la SEGUNDA ENTREVISTA

Al igual que lo efectuado en la primera entrevista:

Hasta aquí llegamos en esta segunda entrevista.

¿Quisieras expresar o comentarme algo sobre esta segunda experiencia realizada?

Quedaríamos en volvernos a comunicar en dos semanas, para combinar nuestro último encuentro. ¿Te parece?

Nuevamente, te agradezco tu colaboración. Nos vemos.