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    = A2B1 cee COMMUNICATION Shh DU FRANCAIS parolee avec 450 exercices Claire Miquel Table des contenus 'ACTES DE PAROLE ~ SITUATIONS GRAMMAIRE —WocaButAne 1. Faire le marché ; 1. Ala boucherle ‘cil me faut» + la boucherie 2. Cher le eateut {quant avecs en négation | es produits vendus chez le fae eencoreteuours» traiteur 2; Passer une commande 1. Ala pitisserie [+ prépostions «a et«de» [+ lapaiserie 2 Commander an repas {erbeaucondttonnel présent | ein la vinde ‘bien as prix: 1. Chezle marchand de |»formefaliée dela question (+ Target) 2 creurste 3A laboutique|*lespronoms démorstralls + letabou de argent Sebi 4. Au marché aux pooes meet {es tranortsen commun apc eels = oe 5 Bapliqer an vot wn accidents Av |» 3 ire + ni Tes vols es laine, Games gepotce2 Auburesu | +lavolxpassve ‘Tes whicles [assurance ae ce "Parr de sasanié1, Ala pharmacie [+ verbs pronominaue sarees | lapharmacie aaputouede mumes3.Unecie4.ta dens |prippe?8.Des mauxdedos | mpérat des ves pronomizaus_|+la consultation médicale Fa valve Lave udante |» préent et turimmédiat.._ eayteme universe |alavecterehe faye cu subjonc a recherche (Bilan 2 Les contacts quotidiens 'ACTES DE PAROLE - SITUATIONS ‘GRAMMAIRE VOCABULAIRE PAGES 8. Teéphoner: 1. Au standard lest en | verbessemiauxiiares + tlephoner 7 ligne 3 Sophieesti8?4.UneereurS: Un” |~pronoms personnels, faux uméro ts + doubles pronoms personnels _|+ les erreurs cn 1. Les rendexsvous 1, Déeunee * expressions de temps 2) (ca |» letemps qui passe 76 ‘ensemble ? 2, Cane t’ennule pas ? fait longtemps que...) /3. Remettre un rendez-vous 4, Un retard /*lHest/c'est + adjectiffinfinitif | « les rendez-vous. 8 5. Surlabottevocale be 20, Demander de faire quelque chose: | + si apts une question |» unpeu de bricolage 30 1.Du brcolage négative —« devolrexprimant a probabane 2 Chez lemécaniclen *espronoms possess es problemes méeaniques | 82 3. Entre volsins $ subjonctif ow innit? + apoltesse a 21. Donner des instructions : 1. Au jardin | + impératif avec pronoms: '* parler 4 un chien. 86 publie2 Jeux personnes 3. Auburean ‘expression de Vordre_ + thes au bureau 88 22. Insister: Dans la rue Alamaison | usages particullers de dant» |» a vie urbaine 0 3.Ala prefect de police = rop/assez + adect» pour + innit +i imparfiveonditionnel | fadministration ® : présent 23. Contester: I. Une liaison 2 Un pat [la mise en rele Ta commande, Febon de m aceldent commande, ec. 24. Les planes: 1 Une lite deau 2 Un | imparkaljpassé composé |» les probltmes dans un % ropritarenégligent 3. Dans un magasin Togement ‘informatique 4 Des volsin bruyants_|+ expression delopposition | + Pnformatique 98 = ‘expression de a cause rmmeuble 100 ‘Bilan 3 ia 102 Dee Cl " ACTES DE PAROLE ~ SITUATIONS (GRAMMAIRE VOCABULAIRE PAGES | 25. Tutoyer ou vouvoyer: 1.Ala *verbes pronominaux sens {la communication (I) 104 | boulangerte 2. Cest difficile. réciproque 3. En famille ‘des adverbes dintensité {+ a fale tes proches 26, Excuser ou s’excuser : 1. Aie, mon piec! |e ... aucun(e}/ aucun(e) ... ne | les incidents de la vie |Z tin vere casee 3, Au restaurant uotidienne 4£.Un contretemps (21. Verifier, comtrdler: Une anseuse |indlealifaa forme afrmative!|Taroport nie I subjonetif a forme negative A, Affirmer on nfer 1. Dans un bistrot. | infil passé + Talfimaton 1 | 2.Deétranges alirmations 3Alasortic du |+lanégtion complexe *lanégaton m4 rmagasin 4 Un autre témoignage 29. Faire des compliments 1. Le chien | Taphrase excamative (1) |» les ajecis posts 116 2. Une jolie robe 3. Quelle élégance ! 4, Dans | la phrase exclamative (2) ‘es accessoires et les bijoux ng. ‘ut appartement 5. Une maison rénovée "| + usage des tout,» tous», ete._|«Tameublement 120 30. Félicter, consoler: I Le jour des pronom personnel«le» | »leseéations émotonneles (| 122 résultats 2. Une embauche 3. Le permis de_|indini condure 4, Une grosse deception le pronom «en (1) les réctions émationnelles @)|_124 31, Bavarder: 1, DevantTascenseur | usage de on =«nous> | lavle quoidienne dans 125 2. Amici 3. Dans un couloir d'entreprise Tentreprise 44 Lechomage est fi 5. Entre amis +128 pronoms reais ov/que | +lavie professionnelle dans | 128 6. Falla mémote ul fanche temporels Tentreprise as + adjecif» pronom personnel _| + lasoctabiits 130 (Bilan aa 132, [ACTES DE PAROLE ~ SITUATIONS GRAMMAIRE VOCABULAIRE 32, Proposer: I Dissiper un malentend 2 Un mauvais payeur 3. Cate dirat ? Sortie? + expression du but + renforcement de la négation + les relations clients) fournisseurs * sens idiomatiques du verbe dire 58, Inviter 1 Un diner & organiser 2. Ua ‘empachement 8, Une invitation reportée 4. Un mail ¢'annulation 5. Texto de réponse + le conditionnel passé employé seul le pronom + en »(2) la communication @ + avenir proche ‘34, Accuelli 1. Les invités arivent, 2, Lapéritf 8. A table 4. Le fromage et Je dessert 5, Ilse fait tard! 6, Le mail de remerciement Te verbe« (50) servir« + Ta nominalisation + place de Padjectif * prendre Fapéritif + lagastronomie * prendre conge 35, Exprimer Ia surprise: 1. Une rencontre fortuite 2 Un peu dinquiétude 3. Une nouvelle stupéfiante 4. Sion mvavait dit, ue. * futur antérieur exprimant la probabllté * plus-que-parfalt ‘Tes émotions:ingulétude, surprise * expressions Idiomatiques ‘90, Regretter, eprocher: 1. Une occasion rmanquée!2. art de rater ses vacances 3. Doubles reproches 4, « eafer est pavé de bonnes intentions « + si plus-queparfat) conditionne! passé * concordance des temps * quelques termes péjoratiis + jardinage "AGTES DE PAROLE STUATIONS GRAMMAIRE ‘VOCABULAIRE 37. Dire du Blen 1, Un im remarquable 2. Crest du grand art!8. Quelqu'un de ssympathique 4. Une championne 3. Quel naturel !6, Une veritable vocation ‘usage particulier du pariif quelqu'un/personne/quelque chosejrien de... ce qui, ce que, ce dont spectacle fs qualités humalnes ‘les qualtés dun(e) bon(ne) enselgrant(e) 38, Cetiquer : 1. Sans intér8t! 2, Ratée! 3. Que penses.u delle? 4. Quel comportement !5, Paris 6. Cest Le géteau sera pret a temps. & Le géteau sera livré a domicile. ED Grammaire. complétez par « d » (au, aux) ou « de ». 1 Cette compote prunes sera servie avec une glace. la vanille 2 lladore la confiture framboises. Mon ami nous a servi un délicieux canard orange en plat principal, puis une mousse_ chocolat comme dessert. -& Cest la saison des champignons, 4 vais faire une belle omelette girolles, 5. Je vais goater la salade oranges que tu viens de préparer. ED Vocabulaire et communication. Choisissez la ou les réponse(s) possible(s). +. Bonjour, madame, je voudrais commander une tarte, s'il vous plat. Ca. Une tarte 8 quoi ? Lb. Nous n’avons plus de tarte. Ce. Epaisse ou fine ? 2 Je voudrais un assortiment de petits fours, sl vous plat. Cla. Au chocolat ? Cib.tlvousen faut combien? — [}c. De la confiserie ? 3. lime faudrait un géteau au chocolat. Ca. Pour combien de personnes? []b. Celuici? Cc. Un mitefeuitte 2 4. livous reste des viennoiseries 7 (a. Oui, des brioches et des pains [}b. Oui, des écairs au café. Oc. Oui juste des croissants. au chocolat. @©B communication. chez le boucher, vous commandez une dinde pour Nos. Complétez le dialogue. 1. Vous : 2. Le boucher : Oui, cest 3. Vous: Pour huit personnes. 4 Le boucher : D’accord, 5. Vous : Il me la faudrait pour le 23 décembre. 4 Le boucher :Trés bien. 7. Vous: Au nom de. © 4 vous | Vous devez louer du matériel pour une grande féte dans un jardin. Tout doit étre pret et livré samedi & 10 heures. imaginez le dialogue. Vous avez besoin de : 40 chaises, 10 tables, 100 assiettes, 100 verres, des couverts pour 35 personnes, |e ssc nS A trelze + 13 CECE (2 Commander un repas Le serveur : Messieurs-dames, vous avez choisl? Le plat du jour est sur Fardoise: une bavette & Péchalote Gulthem : D'accord, Je val prendre un menu 814 € avec une bavette, Le serveur ; Quelle cuisson pour la viande ? Salgnante ? A point ? Guithem : Salgnant, s'il vous pla Le serveur : Et pour vous, madame ? Camille : Pour moi, ce sera a la carte. Qu'est-ce que C'est, le « saumon maison +? Le serveur: Alors, cest du saumon cuit en papi avec des fines herbes, et servi avee du riz au safran. Camille: Estce que Je peux avolr des harlcots verts & la place du riz? Le serveur: 'accord. Un siumon-haricots verts. Et comme bolsson ? Un petit rouge léger pour aller avec la vande et le poisson? Guithem : Oul, bonne Idée. Et une carafe d'eau, aussi, sil vous plat. (Un peu plus tard) ‘Le serveur : Ca vous a plu’ Camille: Oui, merc, c’talt tr bon. Le serveur : Je vous apport la carte des desserts? amit : Pourquol pas ? Je prendrais bien un gateau.Tiens, un fondant au chocolat Je craque”.. Gulthem : Qu’estce que vous avez comme tarte? Cest la spéclalt€ de a malson, non? | Le serveur : Ou ce sont des tares «faites maison» tarte Tan tide, tart au citron, tarte aux prunes tarte aux frases... Je vous recommande la tarte Tain. Gulthem : Alors, une Tatin,un fondant au chocolat, deux cafés et adition, s'l vous plat Grammaire samme Vocabulaire \Verbe au conditionnel présent | + 1 Un petit vin» = un vin pas trop cher, mals + «bien» | Bonun grand vin Gr cher. et 18s bon 9 + Je rendrais bien une glace = game | ferait plaisir de manger une glace. * Culsson de la viande rouge : crue, bleue, saignante, & point. « Bien cuit »n'existe pas vraiment dans la tradition gastronomique frangaise, lest possible d'utiliser cette structure avec tous les verbes. s Maniéres de dire —___ "se prendrais bien... «= Estee que je pourrais avoir. la place de/au lieu do...? | Ceseraala cart, + Gutestce que es, le FSi? 3 “= Cavous a piu? Caa été ? 14 © quatorze PASSER UNE COMMANDE 2) ee NE ETE ET | ED Comprehension. vrai ou faux? VRAI FAUX 41. Les clients commandent deux plats deviande. =O 2. La viande ne sera pas trop cuite, 3. Les dents boiront du vin 4, Ils boivent aussi de I'eau minérale. ED Grammaire. Répondez aux questions en employant un verbe au conditionnel et I'adverbe « bien ». 1. Quiestce que tu aimerais aire, dimanche prochain? — 2. Quel film tu voudrais voir ? 3. Qurest-ce quron mange, ce soir ? 4, Tu veux boire quelque chose ? 5, Olt est-ce que tu aimerais te promener ? €} vocabulaire et communication. Choisissez les termes possibles. 1. Ga vous [a plu|mange convient] va [prend] ? 2, Je vais prendre [du vin]un dessert|une fenétre| un steak|une addition 3. Qutest-ce que vous | avez] prenez| étes|offrez| comme dessert ? 4, Comme boisson ?|Un petit rosé| une glace [une carafe d'eau un café [du saumon| ? 5. Vous voulez votre viande|saignante] bonne | point|égére) 7 © communication. trouver des réponses appropriées. 1. Quiestice quily 2, comme plat du jour ? 2. Vous avez choisi ? 3. Quelle cuisson pour la viande ? 4, Qu'est-ce que vous prendrez, comme boisson ? 5. Je prendrais bien une glace. Qu'est-ce que vous avez comme parfum ? 6. Cavousa plu? Communication. Vous allez au restaurant, vous posez des questions sur les plats, vous hésitez sur votre choix. Vous commandez aussi une boisson. Imaginez et jouez le dialogue avec le serveur ou laserveuse. auinze + 15 b Les prix @ Chez le marchand de journaux Denis : Bonjour, monsieur, je vais prendre Pariscope ‘et ces trois cartes postales, s'il vous plait. Cest combien ? Le marchand de journaux : 3,50/€, monsieur. Denis : Je suis désolé, je n’al pas la monnai Le marchand de journaux : Ce n'est pas grave. Vous auriez 50 centimes? Denis : Non, je n’al qu'un billet de 20 €. i Chez le fleuriste Agathe : Bonjour, monsieur, je voudrais un Joli bouquet de fleurs pour la féte des Meres, sll vous plait, Le fleuriste : Oui, madame, vous désirez un bouquet dans les combien* ? Agathe : Dans les 30 € environ, Je ne sais pas exactement, ca dépend... Ces roses-a sont Acombien ? 5 € pice, madame. Elles sont magnifiques ! Agathe : Mayulfiques, peutetre, mals pas données ! i si Je mets ces deux bouquets-ci ensemble, je vais en avoir pour combien ? Le fleuriste : Vous en aurez pour 25 €, Grammaire ssranese La question familiére ‘+ Regler ~ payer leréglement le | (On supprime est-e-que » ou inversion du suet : Ripa? | Odhabtevous ome gute)? On eatce que | | * Jasartebleve»=lacarte banca, ‘vous habitez (forme courante)? * En liquide = en espaces, | = Ob vous habitez ?= Vous habitez 00? (les deux | | * Lamonnale =es petites pidces. ormes sont families) | + Cenvest pas donné ~ c'est cher. | 1 est donne = ce nest pas cher. Maniéres de dire — | * Cest combien? + Ielte est a combien ? (pour demander te pric dun seu! objet) * Gata combien? (pour demander le pri total) ’ ane les comblen* 2 C= quelle somme appraximative ?) "+ Jevous dois combien ? (pour payer une personne, plutdt qu'un objet) fen aural pour... + Vous en aurez pour... (= vous dewrez payern.) ACTIVITES VRAI FAUX Pariscope n'est pas donné | oa Le client n’a pas dargent. oa Dialogue 2 3 Les roses colitent trop cher pour la cliente. oa “4 La cliente achéte un petit bouquet. oa 5 Lacliente régle en especes. oa ED Grammaire. trouver ta question et formulez-la de maniare familie, 1 —Gacotte 75 € — Parce que c'est un peu trop cher. — Ils vivent prés d'ici. — Elle viendra avec sa sceur. —Jeen ai deux. —lls ont quatre et sept ans. 7. —En train, ED \ocaduisire. Trouvez une autre maniére de dire. 1. Zut, j'ai oublié ma carte bancaire. 2 Vous réglez en liquide ? +3. Je trouve que ce livre est cher. 4. La cliente n'a pas de petites pidces. 5. La facture a été payée ily @ hut jours. £50 € pour ce billet d’avion ? Ce n’est pas cher ! —Vous me devez 125 € —Au total, 75,93 €. Environ 40 €, —Elles sont a 5 € le kilo, —Vous en aurez pour 150 € a peu prés —Dans les 100 €, ‘A.vous | Vous voulez acheter des fleurs pour des amis chez qul vous étes invite(e). Vous hésitez sur différents types de bouquet, en fonction de votre budget. Le leuriste fait des suggestions qui sont {trop chéres ou qui ne vous plaisent pas. Finalement, vous trouver ce qui vous convient. imaginez et jouez le dialogue. SER dixsept +17 | Ml A la boutique de bijoux Uecllent Bonjour, madaine. Vol, je voudris are catvaien an amie la vendeuse Ou monsieut Vous voulez mettre comblen, peu pete? Le client; 100 ¢ at mera ta vendeuse: Alors, eval vous montre quelques colle, Le cllent: Ah, eluted est magnitgue fait combien? la vendewse 220 monsieur, Lecllent: Ah non eat valent andessus de mon budget, Cost donnnes La vendeuse Regardez celui, il est d'un Prix trés raisonnable, 95 ¢, te nt; Os ies dane mes prix majo Tane mat, Voe vee en dst dana ces rica? ta rendewe: Si dans le moe ode e prs vous eve ce oles font ete eile @ Au marché aux puces Henri : Ces verres, vous les faites & combien ? Le vendeur : Ceuxla ? Je vous les fais a 40 €. Henri : 40 € 21NNon, pas questioa. C'est hors de prix! Le vendeur: (est du cristal, monsieur Heat! Peut-tre, mais Je ne vals pas mettre 40 € pour ga. Je vous les rends 4.20 €. {4 Nendeur : Allez, Je fais un effort, Je vous les laisse pour 25 ¢ Henri : D’accord pour 25 €, Grammaire Maiti Vocabulaire Les pronoms démonstratifs | Le tabou de l'argent * cates SHU cette Bague~ cetlectt; | |» Marchander (teme un pe ces collers ~ ceurcifa ces bagues + cellesciin | |” péjornan \gocler terme plus * Ga abréviation de cela». I n’existe pas | posit) = discuter le prix, ‘abréviation pour « ceci » * Mettre (pour ne pas dire = dépenser -), Crest aurdessus de mon budget Cest trop cher. | # Cest hors de prix c'est | beaucoup trop cher. aie 1ors de prix, 7 Yous lls ftts a combien ? (Vous le/la/es vendez@ quel prix 2 ‘Je vous les fas / Je vous les lalsse = jevous les vends _* Vous n'auriez rien autre dans cet ordre de prix? 18 © dixchuit ecient ne veut pas mettre plus de 200 €. 220, ce n’est pas donne | CCertains colliers sont moins chers que ce que le client pensait mettre. Cl es objets ne sont pas en verre. Le client marchande le prix. Leclient achate les verres pour 20 €. Grammaire, Répondez en employant un pronom démonstratf. ‘Quelles chaises est-ce que vous avez achetées ?— Laquelle de ces deux bagues préférez-vous ? — Vous n‘auriez pas d'autres bouquets ?— Lequel de ces trois bracelets te plat le plus? — Tu n‘achétes pas de vase & fleurs, finalement ?— ‘Vocabulaire. I s'agit d'argent. Choisissez la bonne réponse. Vous voulez| mettre | prendre | combien, pour cet achat ? Cen’est pas|_prété | donné|! ‘Cest un prix| sensible] raisonnable ‘Cest au-dessus de mon prix | budget |. Je cherche quelque chose| sur [ dans | es 40 € environ. Ceest hors de|_prix | budget |! Communication. Finissez les dialogues de maniére logique. Pour ce bouquet, vous en aurez pour 90 €, — Pour ce cadeau, vous voulez mettre dans les combien ?— Tom a acheté des billets pour lopéra a 135 € ! — Vous auriez un autre modéle, dans le méme ordre de prix ? Cette vieile table, vous la faites 8 combien ? — Ce bracelet est a combien ?— A vous ! Vous souhaitez offrir une belle écharpe & un(e) amife). La vendeuse vous demande votre budget, qui est de 40 € environ. Elle vous montre deux écharpes. Vous préférez la premire, mais elle est trop chare pour vous. Vous n‘aimez pas la deuxiéme, qui est dans vos prix. aginez et jouez le dialogue. dixneuf + 19 Re 1 Acheter du tissu La cliente : Bonjour, madame, je voudrais prendre de ce tissu pour des rideaux, s'l vous plait La vendeuse : Bien sir, madame. Il vous en faut ‘combien ? La cliente : Le tissu est en quelle largeur ? La vendeuse : Il est en 140 (= 140 centimetres). La cliente : Cest parfait, Alors, il m’en faut deux fois trois métres (2 x 3 m). Une rénovation en perspective 1a cliente : Nous avons l'itention de refaire notre salle de séjour, c'esta-dire de la repeindre et de changerla moquette. Le vendeur : Oul, madame Quelle est la surface de la pice ? La cliente : Elle fait environ 28 m?: 7 métres de long sur 4 métres de large, a peu prés. Le vendeur : Quelle est a hauteur sous plafond ? La cliente : Cest un viel aopartement sous les tots: done 2,80 m & un bout de la pidce et 2,50 m prés des fenétres. Le vendeur : Pour la moxvette, il vous en faut au moins 30 m”. Vous saver, il est préférable d’en prévoir un peu plus que nécessalre. Pour la peinture, je suppose que vous allez passer au moins deux couches. Alors, i faut compter un pot pour la premiére couche, et un 20t pour la deusiéme. Vous mettrez de enduit, d'abord ? 1a ellente : Non, ce n'est pas la peine, les murs sont en bon état. Iva vous falloir combien de temps pour faire tout ca? Le vendeur : Oh, on* en aura pour une petite semaine. Grammaire ——_______ Vocabulaire Quelques prépositions + Rénover -refaire 'appartement: faire des travaux dans Vappartement. ‘* Un pot de pelnture ; des pinceaux et tun rouleau pour étaler la peinture, * Un endult a passer avant la peinture ; mettre une/deux couche(s) de. || + Changer la moquette. Le tissu est en quelle largeur? La piace est en bon état. + 7m sur’3 m;7m de long, 3 m de large. Sous les tots, hauteur sous plafond ; pourla | premiere couche Tu en as pour combien de temps ?— J'en ai pour cing minutes ! Vous en aurez pour longtemrs ? —J'en aurai pour trois jours. Une petite semaine = moins d'une semaine, Quelles sont les dimensions de la pidce ?— Elle fait 7 métres sur 3, La pide fait quelle surface ?—Ellefalt 21 matres carvés, Ifaut compter (= prévoit) trois jours / un pot pour la premiére couche, 20 « vingt Compréhension. Vrai ou faux ? ‘Dialogue 1 La diente achéte du tissu pour faire un vétement. La dente achéte un seul morceau de tissu. ‘Dialogue 2 2 La dliente donne les mesures précises de la pigce. “& La hauteur sous plafond n’est pas la méme partout dans la pice. ED Grammaire. completez par les prépositions manquantes. 1 Letissuest quelle largeur ? 2 La chambre fait § m tong + Est-ce que la maison est bon état ? ‘© Quelle estlahauteur__ SS _pplafond ? 5 1l faut prévoir deux pots de peinture___la totalité du travail. ED Vocabuiaire. complétez par les mots manquants. ‘4. Le mur est abimé, il faut d'abord passer de avant de peindre, 2 Combien de de peinture est-ce que tu vas passer ? 3. Lappartement est ancien, il faut le Vous aurez besoin de combien de de peinture ? 5. Jenvisage de faire____dans mon appartement qui est en mauvais @©D communication. Trouver une question possible. 1 Il m'en faut 4 m, 2 —Ilexiste en deux largeuts, 140 et 160 cm, 3. —La chambre fait 3,50 m sur 5m. 4 —J'en aurai pour trois jours, sans m'arréter. —Il nous en faudra trois pots. © A vous | Vous devez refaire votre chambre (murs et sols). Vous achetez ce qu'il vous faut (peinture, moquette ou autre revétement). Imaginez et jouez le dialogue avec le vendeur. SS em a Modifier une réservation 1) Au restaurant La standardiste : Restauran: La Table du chef, bonjour! La cliente : Bonjour, madame. Voila, fal une réservation pour ce soir 420 h 30, pour quatre personnes, au nom de Parmentier. En fait, nous serons six au lieu de quatre. Est-ce que cela pose un probleme ? Ta standardiste : Non, pas du tout, madame, Je note ga immédiatement. Par contre, je n’aurai plus de table de six dans le jardin. Ce sera a 'ntérieur. La cliente : Tant pis, ce m'est pas grave. Arhétel L'employé : Hotel du Parc, bonsoir. Le client : Bonsoir, monsieur, Je vous ae telephone a propos d'uneréservation que Sau" fal pour mardi et mercreci prochains. Je ais obligé de retarder mon voyage et fe voudtrais donc reporter ma réservation a la semaine suivante Lremployé : Vous étes monsteur ? Le client : Poirier. Lemployé : Ah oui, je ois, une chambre & 59 €. Donc, vous annulez pour mardl 17 et ‘mercredi 18. Et vous souhaitez réserver pour quelle date? Le client: Une semaine aprés, marci 24 et mercredi 25. Lemployé Alors e probleme, c'est que pour ces dates, Je ne vais pas avoir de chambre! Le client : Mais qu’est-ce que je vais faire alors ? Lremployé : Ecoutez, je vais vous donner le numéro des trois autres hotels de la ville Le client : Merci, vous étes bien aimable. PRE Grammaire — — Vocabulaire Infiniti aprés le premier verbe conjugué * Retarder = reporter - remettre = repousser. lune réunion, un rendez-vous a... plus tard / mardi prochain / la semaine prochaine... * Avancer une réunion / un rendez-vous... * Annuler (= completement). * Noter quelque chose = prendre note. * Nous devons retarder notre réunion + Ilva alloir remettre le rendez-vous, * Jene souhaite pas m’en aller. oo. | a ih Est-ce que Je peux modifier / changer / reporter / annuler... ? Malheureusement, je dots /je vals devoir annuler. Estice que cela pose un probléme ? Qu'est-ce que je vals / peux / dots faire? Tant pis! Tant mieux! Cen'est pas grave, Nous serons quatre au lieu de trots 22 « vingtdeux 5. MODIFIER UNE RESERVATION ED comprehension. vrai ou faux? ‘VRAI FAUX Dialogue 4 1. Ladliente reporte sa réservation. 2. IIn’y a plus de table libre dehors. Dialogue 2 3. Le client arrivera en retard a 'hotel. 4. U’hdtel n'a plus de chambre 8 59 €. 5. Le client demande les coordonnées d'autres hétels. 6. Vemployé est serviable. ©D rammaire. transformez les phrases en gardant le verbe d'origine. 41. Je regois des clients demain. > Je dois des clients demain. 2. Vous vous inscrivez 8 un club de gym ?> Vous allez 3. Je m’assieds 8 c6té de toi. > Je voudrais 4. Tu entends avec ta collegue ? > Tu ne penses pas 5. llremet le voyage a plus tard. > Ilva ED \ocaduiaite et communication. Complétez par le mot manquant. 1. Jene peux pas venir jeudi 31, mais je suis libre mercredi 30. Est-ce que nous pouvons. la réunion ? 2 Arlette a été obligée de__son arrivée au lendemain. Ce n’est pas trop. car cela nous donne un peu de temps pour préparer la réunion, 3. Malheureusement, nous devons complétement la réunion. Est-ce que cela un probléme 7 @©D communication. Remettez le dialogue dans un ordre logique. = Alors, j‘aurai une table pour quatre, mais dans la salle du fond, qui est moins jolie. Comme vous voulez, madame, © Ahzut! Iin'y. vraiment rien dans la belle salle ? +4. Oui, madame, Cest une réservation & quel nom ? += Dans ce cas, annul la réservation. Non, madame, je suis désolé, tout est complet, ce soir. '& Eh bien, nous serons quatre au lieu de deux, | Madame Vanier. 4 Oui je vos, une réservation pour ce sor, pour deux personnes. ‘Bonjour, monsieur. Je vous telephone & propos d'une réservation que je voudrais modifier. 2 vingt-trois © 23 Ala banque 1) Du liquide Aurélien : Ah, je n'ai plus de liquide. Il faut que je prenne de l'argent au distributeur. Zut, « hors service » | Bon, je vais demander directement a la banque. Bonjour, madame, je voudrais retirer des especes. Le distributeur de billets est en panne. L'employée : Vous avez un compte chez nous ? Aurélien : Oui, dans votre banque, mals pas dans cette agence, Lemployée : D’accord. Donnez-moi votre carte Dancaire. Quelle somme désirezvous ? Aurélien : 100 €. Lemployée : Voila. Vous préférez deux billets de 50 € ou tout en billets de 20 € 7 Pee Ouvrir une assurance-vie ‘Clémence : Bonjour, madame. Voila fal recu une somme d'argent en héritage que je ‘voudrais placer sur une assurance-vie. Qu'est-ce que vous pouvez me proposer ? La banquiére : Je vous conseille ce sroduit qui est un fonds de placement en euros, trés sécurisé. Le taux garanti est de 3%, mais il peut monter jusqu’a 4 %, ‘Clemence : Est-ce qu'il y a des frais d'entrée ? La banquiére : Oui, mais lls dépendent de la somme que vous placez, Ils sont 43 %... (Clemence : ...mais bien siir, vous alez faire un geste commercial ! Grammaire Vocabulaire Le complément de nom * Un compte courant, un compte ’épargne. ceteris * Retire (= prendre) de Vargent au guichet /au aah aa ane distibuteur (automatique de billets). de 20, des frais d'entrée, un * Un billet de 20 €, une pidce de2 distributeur de bilets + Placer de Targent sur une assurances, sur un Sans préposition fonds en euros. tune assurance-vie ; une danseuse © Un taux garant; des frais d’entrée / de sortie. étolle ; un vélo tout terrain Vous avez un compte chez nous / dans cette agence ? Je voudrais placer cette somme, Quelle somme désirez-vous retirer / placer ? ‘faut que Je prenne de l'argent / du liquide / des espéces au distributeur. ‘Jai recu une somme en héritage. Quel placement me conseille-vous ? ‘Vous allez faire un geste commercial 24 « vingt-quatre 6. ALA BANQUE ACTIVITES VRAI FAUX ‘Le distributeur automatique ne marche pas. Le dlient peut retirer de l'argent grace & sa carte bancaite, ‘Clemence a gagné beaucoup d'argent par son travail. Elle cherche & négocier les frais d’ent Grammaire, Complétez, si nécessaire, par la préposition « de ». Elle voudrait ouvrir un compte épargne et une assurance sla deux billets 206. ‘Nous avons acheté des billets pour aller voir ce grand danseur_&toile qui se produit a "Opéra Paris. Ii lul faudra une grosse somme. argent pour acheter 'appartement ses reves! Elle se renseigne & 'agence sur les fonds placement. Vocabulaire. Complétez par le terme approprié. Jevoudrais_des espéces. Vous saver ol ily @ un dans le quartier ? Quels sont les Grentrée pour cette assurance-vie ? Mon banquier m’a conseillé de cet argent surun__d'pargne. Turvaurais pasune__d'un euro ? J'en ai besoin pour la machine @ café. Je viens d'emménager dans une autre ville, je dots ouvrir un compte ala banque, et demander une nouvelle bancaire. Quelle__désirez-vous retirer ? Communication. Qui parle ? Le client (a) ou femployé{e) de banque (b) ? -< Vous voulez retirer des especes ? » 5. « Vous cherchez un placement sor?» «Je vous fais un geste commercial. » 6. « Quels produits vous me proposez ? » «Je voudrais prendre 100 £ en liquide. » 7. Je nai plus de liquide. » «Vous voulez retirer combien ? » 8. « Vous devriez prendre une assurance-vie. »__ vous ! Vous voulez retirer des espéces & la banque, mais le guichet automatique ne marche pas. Vous souhaitez aussi changer de argent, car vous partez aux Etats-Unis, Imaginez et jouez le dialogue avec employée) de banque. vingt-cing * 25 grande surface acento ache ce pully a deuxours, mais es “raiment trop pet Este que e peux Ie changer? La vendeuse : Oui, madame, vous avez votre ticket de 7 Sas sAh non, je ne sais pas oi il est, je crols que je Talperdu! Madame on ne peut pas changer un article sans Ie ticket de exis peutétre encore le ticket de carte bleue. Est-ce que ¢a peut aller ? Faccord, ¢a pourra aller... Mais n’oubliez pas de garder votre ticket de ‘souhalter fare un 6change ou étreremboursée je regard. Je regrette, monsieur, vos billets ne sont pas ‘que vous achetiez de nouveaux billets. quoi ai rate Tavion ? Le tableau électronique, l-bas, ne n'a jamais €t6 annoncé! Ete suis dans Vaéroport depuis une «billets nl échangeables, ni remboursables» ble: ce serait & mol de payer & cause d'un ‘Ceest hors de question. exige d’étre remboursé ou tre! ECHANGER OU SE FAIRE REMBOURSEX 9 comprthension. imine a réponse incorece, pialogue t a q.uaciente fest venue il y a bien longtemps |trouve le pull trop petit [est venue il y @ deux jours, rte bleue | de pull | ipefent n'a pas[son ticket de case 2 pialogue x 3 tecient rate son avion [est arrivé en retard a I'aéroy i tsbllets ne sont PS &changeables [trop chers| remboursables| oe Grammaire. Complétez par « depuis » ou «ily am. 4. Nous noussommesmariés__un mos. 2 tscherchent un logement _plusieurs semaines. 3, llssont mariés dix ans. i. tsseconnaissent___ longtemps. 5: ssesonttééphoné_ quelques jours. © Voarhulsre Choisssez la meilleure explication. 4, « Lesbillets ne sont pas remboursables. » a. On peut seulement les rembourser. (Ob. On peut les échanger, peut-étre. 2. eJeviens pour un échange. » ‘a. Vous voulez étre remboursé(e). Cb. Vous voulez acheter autre chose 3. «J'aiperdu mon ticket de caisse. » a. Vous aurez du mal a vous faire rembourser. Clb. Vous n’avez donc rien acheté. 44 Estce que je peux changer ce pantalon ? ‘Ba. Vous voulez acheter un pull ala place. Tb. Ce pantalon ne vous convient pas. ©} oumsication Vous étes dans une boutique de vetements, Vous aver acheté un pantalon, mais i fest trop grand. Vous demandez & le changer. Le vendeur vous demande le ticket de case. Vous ‘Favez. Imaginez et jouez le dialogue. oe le dialogue entre les deux personnages. vingt-sept © 27 Hésiter, ignorer 1) Une cliente hésitante {a ellente: Bonjour, monsieur, fal rendez-vous pour une coupe Lemploy€ : Qui vous coffe, madame? {a cliente : Euh, je ne sais plus lenom de la.colfeuse. Je rote quelle sappelle Béa,. Lemploy€ : Vous voulez dire Léa? La clente: Voila, c'est cal (Quetques minutes plus tard) La coiffeuse : Alors, madame, qu’es-ce qu'on vous fait? ln cllente :1evoudrals bien changer de coitfure, mas je ne sais pas trop.. La colffeuse : Vous voulez les cheveux courts ? Laccliente : Je ne suis pas sre... Vous eroyer que ca mlralt ? Lacoiffeuse : Ah oul, moi, je trouve que ¢a vous sass ‘aleunirat Regardez,on pourat fare un dégrade 7] ic), et une toute petite frange devant... Y acliente :Vraiment ? Fhésite un peu... Cene sera “| as top court ? 4 1a colffeuse : Mais non, je vous assure, vous aez voir, ¢2.va tre trés ali! (Quetques minutes plus tard) i Taccliente : Oh a 1a! Qu'est-ce quec’est court ! Vous avez coupé tout ga? 1a colffeuse : Mals oui, mats ga vous va tés bien ! La ellente : Moi, je me trouve affreuse La coiffeuse : C'est parce que vousn’étes pas habituée! Laciente: Grammaire —__ Vocabulaire Conditionnel présent * Aller chez le colffeur, se faire couper les employé seul cheveux, * Avolr une coupe au carré « dégradée. * Avoir une frange, a rae au milien/ sur le cot, * Avolr les cheveux longs (+ courts), attachés, relevés, en ehignon, en queue de cheval. (a vous rajeuntrat *+ On pourrait faire. * Vous croyez que ca m'rait ? + Tu penses que ce serait bien ? __ eee Je ne sais pas trop. Jene suis pas sir(e).. *Jene suis pas convaincu(e) Yous pensez vraiment que... *Vouscioyez? Vous étessir(e6)? vraiment? SThésite un pew, ene sais pas quol chotsir. Jeme demande. me semble. Remarque de vocabulaire. « Je ne sas plus» » fai oublié momentanément 28 « vingthuit 8, nésirER, 1NoRER (1) — EEE ED comprehension. vrai ou faux? VRAI FAUX %& La cliente ne sait plus le prénom de sa coiffeuse. oo La clente a un chignon, La coiffeuse conseille une coupe au carré. La coiffeuse est convaincue que la nowvelle coupe ira 8 sa cliente, & Le mari de la cliente va détester la nouvelle coupe. 9D Grammaire. Mettez les verbes au conditionnel présent. © Nous ‘acquérir un apparterent. (souhater) 2c tune bonne idée | (étre) Bos la monnate de 20? (avoir) 4 Celame de partir en Bretagne. (plaie) Tupenses que ce pull me 2 aller) = Amon avis, cette coupe de cheveux te - (viel) ED \oxcbuiait.choisissez la bonne réponse. % La jeune fernme a [une frange| [a rae |sur le cOté gauche. 2. La danseuse porte [un chignon [une coupe au carré 3. Mes cheveux sont trop | longs | courts | je dois aller chez le coiffeur. 4. Elle a décidé de renoncer & sa|frange [queue de cheval], pour montrer son front. 5. Je voudrais une coupe au| dégradé | carré BD Communication. Parmi les phrases suivantes, lesquelles expriment lindécision ? +. « Jhésite un peu. » 4, « Je ne sais pas quoi choisir. » 2 «Gane me va pas bien. » 5. «Jenven suis pas convaincu(e). » 3. «Je vous le déconseille. » 6. «Jeme demande © conviction. Répondes aux questions en exprimantVindécsion. Vaiez les structures. 4. Quand est-ce que tu pars en vacances ? ra pour déjeuner 3. Ouiest-ce quelle a rangé le dossier ? 4 Lequel de ces deux sacs est-ce que tu emportes ? 5. Comment est-ce que tu vas te faire couper les cheveux ? Avvous ! Vous voulez changer de coiffure. Vous n'étes pas sir(e) de ce que vous voulez. Le coiffeur ‘vous propose de vous couper les cheveux trés court. Vous hésitez, puis vous acceptez. Le coiffeur ‘est content du résultat, mais vous n’étes pas convaincu(e), Imaginez et jouez le dialogue. | vingtneuf ¢ 29 2) A la parfumerie La vendeuse : Bonjour, monsieu, je peux vous alder ? Julien : Oui, je voudrais offrir un parfum A mon amie, mals je ne sais pas quoi choisir. La vendeuse : Ele est comment, votre ame? Julien : Comment ¢a, elle est comment* ? La vendeuse : Je veux dire elle est grande, petite, blonde, brune ? ‘alien : C'est une petite brune, tres sportive. Pourquot ? Cest important ? 1a vendeuse : Bien sir, pour choisir un parfum, faut cla personne | Aloe je vals vous faire sent. ults Dleues», «Air du temps st « Allure», Dites mol lequel préférezvous ? Julien Ah non, celuta je n’atme pas du tout, [a vendeuse : Ah bon ?Si c'est pour votre amie, i faut que ca vous plaise & vous aussi! Julien : Et pus, entre celutet et cela, tranchement, je ne ‘sais pas trop. La vendeuse : A mon avis, « l’Air du temps « serait trés bien, En général, ilesttrés apprécié. ‘Julien : Ah bon, de toute fagon, Je n'y connals rfen*, I flt combien ? 1a vendeuse En parfum, en eau de parfum ou en eau de tole ? Julien : Parcion ? Cest quot, la différence* ? Je n’en ak aucune 1dée ! 4a vendeuse : Vous saver, monsieur, je vous consellle le parfum, c'est un beau cadeau, Le petit modéle fat 55, et le grand mode, 70 ¢ Jalien : Ah, je vais prendre le peti. La vendeuse : Je vous fais un paquet-cadeau ? allen : Out, sl vous plat Pee Grammaire Vocabulaire Question (forme familiére) (2) | * Une eau de totlette, une eau de avec répétition du sujet parfum, un partum, * Un parfum frais» fruité ; Jeger lourd / eapiteux | sting ont rane difference 7) Cest quol, ton nom ? (= Quel est ton nom?) * Un vaporisateur, un flacon.. * Un paquet-cadea, * Cest qui, Julie? Julie, c'est qui? rm Elle est comment, votre amie? Mtravallle of ——____ Quelleestla dtférence? *C'est quoi, la difference? (lam.) Pourquoi, c'est important ? Jenvenalaucune idée! _*Aucuneidée ! fam.) Jene sais pas du tout, Je ne connais rien & ce sujet. - Jen'y connais rien. (fam) 30 * trente ‘Compréhension. Vrai ou faux? ‘est étonné par la premiére question de la vendeuse seu client est tr jolie. que le sport. 1’a pas habitude de choisir du parfum. ‘Grammaire. Transformez ces questions de maniére & les rendre plus familéres. est votre adresse 7 ce que Bénédicte déjeune ? et est ton numéro de téléphone ? d este que tes amis repartent ? st Grégoire ? ‘Vocabulaire et communication. Vous voulez offrir du parfum a votre femme, Choisissez la réponse la plus adaptee & la situation. comment, votre femme ? “Tres sympathique. Ob. Grande et brune, .Sésirez du parfum ou de l'eau de toilette ? ne sais pas trop. Ob. autre. sme les parfums plutét lourds, ou au contraire plutét frais ? Db. Elle n’aime pas du tout. rez-vous ? Db. celui. ‘prenez le grand flacon ou le petit flacon ? Cest quoi la différence ? Tb. Le grand, sil vous plat. s fais un paquetcadeau ? Je n'y connals rien, Db, Oui, bien sar. Vocabulaire et communication. Répondez en exprimant votre ignorance. amie met du parfum ou de 'eau de toilette ?— el parfum est-ce qu’elle porte en ce moment ?— -désirez un parfum frais ?— des deux vous préférez ?— Avous ! Vous voulez offrir du parfum & votre ami(e). Vous ne savez pas quoi choisir. La vendeuse ‘vous pose des questions et vous propose différents parfums. Vous hésitez avant de vous décider. lmaginez et jouez le dialogue. COE Faire des comparaisons T Dans une boutique de vétements La cliente : Est-ce que je pourrais essayer la jupe noire qui est dans la vitrine ? La vendeuse : Bien sar, madame. Vors faites quelle taille ? La cliente : Du 40. (Quelques minutes plus tard) La vendeuse : Alors, ¢a va? Laccliente : Non, ca ne va pas, elle est trop serrée et elle fait un peu trop jeune pour moi, La vendeuse : J'ai une autre jupe noire, de coupe différente. Vous voyer, elle est un peu plus classique. Vous voulez la passer ? La cliente : Oui, mais ce n'est pas tellement mon style. Bon, je vais voir ce que ca donne. La vendeuse : Alors? La cliente : Cette fois-c, c'est trop classique et démodé. Ca me vieillit et ga me grossit | La vendeuse : Je vous en apporte une autre, dont la coupe est un peu différente, mals qui ‘vous ira mieux, je crois. Elle est ala mode, celle-a, Lacliente : Oul, en effet, elle me plait davantage. La vendeuse : En plus, elle vous am La cliente : Elle fait combien ? La vendeuse : Fn fait, elle est un peu moins chare que les autres, 71 €. Grammaire Vocabulaire Verbes construits sur des adjectifs * La coupe, la forme d'un vétement. Selon le cas, is signifient« devenir » + + fire ser «large; game serre trop! adject ou « faire paratre » + adjecti: * Vous faites quelle talle? + viewx/viellle > vielllie(devenir faire / eee nea yeo. © Ga fit jeune » classique. * gros/grosse — grosair * Ca vous plait? —Oul, ga me plat. / > gil > gee Non, ca ne me plat pas. 5 jemnecs lem: * Cavous va? — Oui, came va bien. / Non, ca ne me va pas (du tout, + mince > mincir (devenir mince) ; : BG emcee, * Cesta la mode « c'est démodé. Assez, sulfisamment « trop... (+ adjectif) Assez de, suffisamment de = trop de (+ nom) Aussi (+ adjectif) Autant de (+ nom) Plus (+ adjectif) Davantage de = plus de (+ nom) Mme, pareil(le) « difiérent(e) Remarque de vocabulaire, «Je vais voir ce que ca donne »= je vais voir effet que cela produit. 32 « trente-deux 9. FAIRE DES COMPARAISONS (1) ED comprehension. vrai ou faux? 1. La premiere jupe rajeunit la cliente. oo 2 La deuxiéme jupe ne va pas 8 la cliente, oo 3. Lattroisiéme jupe cotte nettement plus cher quel premigre. = ED Grammaire. A partir des adjectfs suivants, trouvez le verbe et faltes une phrase, 1 rouge > ace arer seers rere ere 3 pale > £ g105 > 5 vieux> ED Vocadulzie. completez par les mots manquants. 1. Vous faites quelle —bu 328. 2 Ce genre de manteau te ‘toujours trés bien, 2. Nachéte pas cette robe, elle est complétement plus personne ne porte cette forme ! 4 La forme de ce pantalon me beaucoup, c'est ts jl 5. Cette forme est elle ne se démodera jamais. ©D communication. Comparer ces siférentestenues, ‘A vous ! Vous étes dans une boutique de vétements oi1 vous cherchez un pantalon blanc. Le premier modéle est trop petit. La vendeuse propose un autre modele, qui vous va mieux, mais ui est plus cher que le premier. Imaginez et jouez le dialogue avec le vendeur ou la vendeuse. trentetrois + 33, 2) Dans un magasin d’électroménager ‘Agnés : Pardon, monsieur, quelle est la différence entre ces deux lavelinge ? Le vendeur : Eh bien, les deux machines contiennent autant de linge mais la Furbx est la plus puissante des deux. Elle ofre aussi plus de posstbilités, alors que la Frenetix a moins de programmes de lavage ‘Agnés : Laquelle consomme le moins a Glectricité ? Le vendeur : Cest & peu prés la meme ‘consommation pour les deux. -Agnés: Oui, mais la Furixest netiement plus chére ! En sortant du magasin Léon : Alors, chérie, entre ces deux machines & laver, tu as une préférence ? ‘Agnes : Non, pas vraiment, c'est toujours la mme chanson : l'une est plus chére que autre, mais elles sont aussi efficaces I'une que Pautre. Quel ennut! Léon : Oui, mais il faudra bien se d6cider entre les différents modél ‘Agnes : Ca m'est complétement égal ! Je ne vois méme pas la différence entre les deux, ‘part le prix. Léon : Tu veux qu'on cherche quelque chose de moins cher ? ‘Agnes : Non, ca va étre de pire ea pire. Prenons n’importe laquelle ! Grammaire — Vocabulaire Le superlatif B + Teflafles plus (+ adjecti) (de...) * leflajies moins (+ adjectif) Ae...) * le plus de (+ nom) ‘= Meme = identique. + Ftre comparable, analogue. * Se décider entre... et. * lemoins de (+ nom) * Nimporte leque/laquelle/ * bon — lefla/les meilleur(e(s) Tenia eeicie pet + mauvais ~ le/la/les pire(s) Iimporte lequel/laquelle, etc.). * Ceest de mieux en mieux de pire en pire * de plus en plus « de moins en moins Quelle est la difference entre... ct -.? Jene vols pas la dilférence entre les deux. est a peu pres la méme chose. Lequel/Laquelle consomme le plus «le moins ¢’électricité ? Les deux sont aussi... (+ adjectif) 'un(e) que Vautre. Liune est bleue alors que /tandis que Pautre est blanche. ‘Gaum’est (completement) égal (- eda ne fait pas de différence), Remarque de vocabulaire. Le nom «officiel» et « un lavedinge », Le nom families, employé ala maison, est «une machine laver» 34 © trentequatre ‘Compréhension. Vrai ou faux ? es deux machines ne contiennent pas plus de linge. des machines est moins chére que l'autre, e3 as ne siintéresse pas beaucoup aux machines. ‘a du mal a choisir on voudrait continuer a chercher. ‘9. FAIRE DES COMPARAISONS (2) ACTIVITES VRAI FAUX a a a a o Grammaire et communication. Vous travaillez dans une agence de voyages. Vous présentez ces deux voyages organisés en les comparant. talie en 15 jours / Venise, Rome, Florence / Tous es repas sont compris. / Hotels 4 étoiles / Départs tous 1° du mois, ie en 8 jours / Venise, Rome, Florence / Tous les diners sont compris. / Hotels 3 étoiles / Départs les du mots, de mai 8 septembre. \Vocabulaire et communication. Comparez ces deux dessins, en employant le vocabulaire et les. structures de la comparaison. et vous hésitez entre deux dictionnaires. Vous demandez au dde vous expliquer la différence entre les deux. Imaginez et jouez le dialogue. ictionnaire eiques synonymes et quelques contraires “ceejugaisons des verbes ‘52s de phonétique (prononciation) Deuxiéme dictionnaire we ‘grand format 45.000 mots liste développée de synonymes et de contraires conjugaisons des verbes phonétique trente-cing « 35 BILAN auiparie? Le commercant (a) ou le client (b) 7 Dites ensuite dans quellets) circonstancels) vous pourriez entendre les phrases suivantes. 41. « Il m'en faudrait un bon kilo. » 2. « vous fallait autre chose ? » 3. «Je suis désolé, jen’en ai plus. > 4. « Je voudrais changer ce pull qui est trop petit. » 5. « Vous réglez comment ? » 6. « Pas trop court, sil vous plat. Juste un centimétre. » 7. « Je vous fais un paquet-cadeau? » 8. « Non, ca ne me va pas, C'est trop serré. » 9. « Je vais en prendre une petite barquette. » 10.« Vous faites quelle taille ? » anoisissez ia ou les bonnes) réponsels). 1. Vous | réglez |mettez| payez comment ? 2. Ga vous| plait | va [ prend |? 3. Tun'y[sais [eonnais[ vas |rient 4, Cest un billet non | raisonnable| remboursable | échangeable '5, Nous devons|retirer| faire | reporter | de argent au distributeur. 6. Je vous en/ donne | reste | mets |combien ? 7. Je prendrais| mal] bien | bon |un dessert, 8. lI nous faut votre ticket bancare| de aise | de commande | 9, Cette couleur me rajeunit] viellt | va | 40:Vous venez ?Tant| bien | mieux [meileur] 3) ans quelle(s) situation(s) pourriez-vous entendre les phrases suivantes ? De quoi peutilétre question ? |. « Vous voulez mettre combien 7» . « Quel est votre budget ? » « Elles sont & combien ?» «Gest combien ? > 5. « Vous réglez comment ? > 6. « Ca fait combien ? » 7. «Je vous les fais 820. » 8, «Je vous fais un geste commercial. » 36 © trente-six

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