Prepared by Ms.

Trang Le HOMEWORK [Dolphin] IELTS LCS_WRITING

TABLE WITHOUT TREND (1)

* Chép bài mẫu (không cần chép phần Vietnamese) – Ghi question tương ứng trong tập đề
Ở dạng này, chúng ta không thể chỉ ra xu hướng của các số liệu vì các số liệu này không thay đổi theo
thời gian mà hoàn toàn là số liệu tĩnh.
Thay vào đó, cần so sánh các số liệu bằng cách lựa chọn những đặc điểm chính của nó và mô tả.
Đặc điểm chính của dạng biểu đồ này thường là điểm cao nhất và thấp nhất của đối tượng/tiêu chí so
sánh.
Example 1:

Chúng ta sẽ đọc những số liệu được thể hiện trong bảng số liệu, những số liệu này sẽ được viết theo hàng
hoặc theo cột
 Dữ liệu có giá trị cao nhất, cao nhì.
 Dữ liệu có giá trị thấp nhất, thấp nhì.
 Nhóm dự liệu trong hàng hay cột có sự tương đồng, giống nhau.
 Nhóm dự liệu trong hàng hay cột có sự tương phản, khác nhau.
>>> Nhìn ngang/nhìn dọc ta có:
 % của tất cả các nước về Food/Drinks/Tobacco đều hơn 2 tiêu chí còn lại và tiêu chí có % thấp nhất
là Leisure/Education.
 Ở tiêu chí so sánh đầu tiên, Turkey có % cao nhất 32.14% và thấp nhất là Sweden 15.77%
 Ở tiêu chí so sánh thứ hai, italy cao nhất 9.00%, trong tiêu chí này thì tất cả các nước còn lại có số
liệu gần như nhau ~6%
 Ở tiêu chí cuối, Spain thấp nhất với 1.98%, các nước còn lại thì số liệu bình bình nhau, 2-3%
 Nhìn chung ở tất cả 3 tiêu chí thì Turkey có số % cao nhất.

OUTLINE 1 (chia theo đối tượng)

1
 Prepared by Ms. Trang Le HOMEWORK [Dolphin] IELTS LCS_WRITING

Đoạn 1: Viết về nhóm nước tiêu dùng nhiều nhất Đoạn 2: Viết các nước còn lại với những đặc
của 3 tiêu chi so sánh. điểm nổi bật còn lại
 Turkey: tiêu chí 1 và 3   Spain có % thấp nhất ở tiêu chí
Leisure/Education.
 Italy: tiêu chí 2
 Sweden thấp nhất ở 2 tiêu chí còn lại

 Ireland cao nhứ 2 ở Food/Drinks/Tobacco và
thấp nhì ở Leisure/Education
The table displays percentages of consumer outlay for three categories of products and services in five
countries in 2002.
Outlay for = spending on = expenditure on = budget for
Investment = outlay
Map  outlay
Overall, all countries spent most on food, drinks and tobacco. The lowest spending was on leisure and
education in the five countries. The spending of Turkey overall was higher than the other countries.
Among the five countries, consumer spending on food, drinks and tobacco was significantly (=much)
higher in Turkey, at 32.14% and Ireland, at nearly 29%. Entertainment (= leisure) and education rates
were also at the highest position, 4.35% in Turkey, while clothing and footwear spending in Italy was
noticeably higher, at 9%, than any of the remaining countries.
It can be seen that Sweden had the lowest national consumer spending rate for food / drinks/ tobacco
as well as for clothing / footwear, at nearly 16% and just over 5%. Spain witnessed/had a slightly
higher figure for these categories, but the lowest figure for entertainment / education, only at 1.98%.

OUTLINE 2 (chia theo thời gian)

 Đoạn 1: viết về tiêu chí Food/Drinks/Tobacoo, Đoạn 2:

Turkey cao nhất với 32.14% và thấp nhất là
+ Clothing/Footwear, sẽ nói tới Italy và Sweden
Sweden với 15.77%.
lần lượt là nước có % cao nhất và thấp nhất

+ Viết về tiêu chí Leisure/Education, sẽ viết về
1.98% và 4.35% là 2 giá trị % cao nhất và thấp
nhất.

In terms of food, drinks and tobacco, the spending of Turkey was the highest, at 32.14%. Ireland also
spent highly (28.91%) compared to Sweden which spent the least (15.77%). Spain and Italy spent
18.80% and 16.36% respectively.
Sweden spent less than the other countries on clothing and footwear (5.40%) as opposed to the highest
spending in Sweden at 9.00%. The other three countries spent on average around 6.5%. The lowest
spending was on leisure and education which accounted for under 5% in all countries. Turkey spent
most on these items at just 4.35% of their national spending which was around double that of Spain
which spent the least at just 1.98%.

2
Prepared by Ms. Trang Le HOMEWORK [Dolphin] IELTS LCS_WRITING

Example 2:
The table shows data about underground railway system in six major cities with date
opened, kilometers of route and passenger numbers per year in millions.

The table illustrates data/information regarding/ on/about underground railways from six large cities
in various parts of the world, showing (which show) when these railways were opened, kilometers of
route and yearly passenger numbers in millions.
(general trend) highest/lowest? In each column/row  the biggest difference?
Any similar patterns? / Any point that things met the same record?
Overall, London and Paris have the oldest underground train system in the world, compared to/as
opposed to/in comparison with Los Angeles which started service at the turn of the 21st century.
Passenger numbers for Tokyo are the highest, in contrast to Kyoto, which has the lowest number of
yearly passengers and the shortest kilometers of route.
(As can be seen from the chart/ As is observed / As an overall trend / Overall / At the first glance / At the
onset / A glance at the chart reveals that …)
(3 cities with very old railway systems and 3 with newer ones)
The London underground is the oldest network, which opened in the mid 19th century. It is also the
most extensive (=longest) with 394 kilometers of route. The railway system in Paris was opened in
1900 and is approximately half the size and serves more passengers. Tokyo’s system is the busiest with
1,927 million passengers yearly, however, when compared to London, it has a much (=significantly)
shorter route, only 155 kilometers.
Regarding the three more modern/newer networks, Washington DC was completed in 1976 and has the
longest route. In comparison, Kyoto has only 11 kilometers of route and the lowest passenger numbers
of all the cities with 45 million passengers yearly. Following this, Los Angeles, which opened its railway
system in 2001, has 28 kilometers of track (=route) and serves 50 million passengers per year.

3
Prepared by Ms. Trang Le HOMEWORK [Dolphin] IELTS LCS_WRITING

* PRACTICE EXERCISE: choose one of the two following tables

Question 1

Question 2
The table below gives data on the hour of leisure time per year for people in Someland.