Professional Documents
Culture Documents
Teaching Plan JUF 101 2022-2023
Teaching Plan JUF 101 2022-2023
PELAN PENGAJARAN
TEACHING PLAN
Unit / Hours 2
Semester -
Penilaian / Assessment 100% Kerja Kursus / CW
Tahun / Year 2022/2023
Masa Syarahan/Tutorial /
Rujuk jadual WEBEX / Refer WEBEX schedule
Lecture/Tutorial Time
Time
Lokasi / Venue Secara WEBEX / on WEBEX
Email abdullah@usm.my
2. PENSYARAH / LECTURER
Beban Pengajajaran /
Bil. Pensyarahan / Lecturer Tanggungjawab / Roles
Teaching Load
2 unit
Dr. SHAIK ABDULLAH B. HASSAN Pengurus Kursus /
1 1 sidang akademik /
MYDIN Course Manager
1 academik term
Bahasa Malaysia :
Kursus ini merangkumi hubungan ilmu falsafah dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Rukun
Negara. Falsafah digunakan sebagai alat untuk memurnikan budaya pemikiran dalam kehidupan melalui
seni dan kaedah berfikir serta konsep insan. Topik utama dalam falsafah, iaitu epistemologi, metafizik, dan
etika, dibincangkan dalam konteks isu semasa. Penekanan diberi kepada falsafah sebagai asas bagi
menjalin dialog antara budaya serta memupuk nilai sepunya. Di hujung kursus ini, pelajar akan mampu
melihat disiplin-disiplin ilmu sebagai satu badan ilmu yang komprehensif dan terkait antara satu sama lain.
Bahasa Inggeris :
This course covers the relation between philosophy and the National Education Philosophy and Rukun
Negara. Philosophy is used as a tool to refine the culture of thought in life through the art and methods of
thinking as well as through our understanding of the concept of the human person. Key fields in philosophy,
namely epistemology, metaphysics, and ethics, are discussed in the context of current issues. Emphasis is
given to philosophy as the basis for inter-cultural dialogue and fostering common values. At the end of this
course, students will be able to see the disciplines of study as a comprehensive and integrated body of
knowledge.
3
ESEI (03)
Kemahiran berfikir (II) CO3 PO6
5 PEMBENTANG
C02 P03
AN(53)
ESEI (08)
Epistemologi dan isu semasa (I)
8 CO1 PO1 PEMBENTANG
AN (53
ESEI (08)
Epistemologi dan isu semasa (II) CO3 PO6
9 PEMBENTANG
CO2 PO3
AN (53)
Etika dan isu semasa (I) UJIAN(13)
10 CO2 PO1
PEMBENTANG
CO3 PO6
AN (53)
Kajian kes terpilih - falsafah dan isu semasa (I) UJIAN(13)
12 CO1 PO1
ESEI (08)
Kajian kes terpilih - falsafah dan isu semasa (II) CO2 PO3
13 PEMBENTANG
CO3 PO6
AN (53)
Kesimpulan keseluruhan UJIAN(13)
14 CO1 PO1
JUMLAH 100%
7. GRED / GRADE
Gred A A- B+ B B- C+ C C- D+ D D- F
Nilai 4.00 3.67 3.33 3.00 2.67 2.33 2.00 1.67 1.33 1.00 0.67 0.00
5
8. RUBRIK / RUBRIC
- Dilaksanakan secara berkumpulan (sebaiknya, sekitar 3-5 orang pelajar satu kumpulan).
- Disemak dan diberi markah secara berasingan (satu untuk esei dan satu untuk
pembentangan) oleh pensyarah yang ditugaskan untuk menyelia kumpulan pelajar.
- Penyelidikan berkisar pada satu tajuk yang dipilih oleh ahli kumpulan.
- Pelajar perlu menghasilkan satu esei (bertaip sekitar 3,000 patah perkataan dan lengkap dengan
rujukan) dan satu pembentangan (bahan dalam esei dibentangkan oleh setiap ahli kumpulan).
- Tugasan untuk kedua-dua komponen penilaian ini perlu diagihkan secara sama rata antara
setiap ahli kumpulan.
- Setiap ahli kumpulan akan menerima markah yang sama.
BIL. TEMA/TOPIK
10. Kupasan terhadap kepentingan pemikiran kritis kepada kehidupan individu dan negara;
11. Kupasan terhadap makna hidup (the meaning of life) sebagai renungan pelajar universiti;
- FORMAT PEMBENTANGAN ESEI DALAM BENTUK FORUM YANG MELIBATKAN AHLI-AHLI KUMPULAN
DALAM MASA 15-20 minit YANG DIRAKAM DALAM BENTUK VIDEO (SAVE DALAM PENDRIVE ATAU
CD)
ESEI BERTAIP BERSAMA VIDEO RAKAMAN Pembentangan ESEI DALAM PENDRIVE/CD ini mesti sampai ke
pejabat PPPJJ sebelum atau pada 30 MAC 2023. Kesemua ini mesti diserah dalam SATU kompilasi yang
dijilid.
RUBRIK PEMARKAHAN
Esei (30%)
Markah
penyelidikan
yang
impresif.
2. Data yang 30% Tidak Cukup tetapi Cukup dan Cukup, data 9
dikutip.
mencukupi. yang
koheren.
konsisten dan
sesuai.
Pembentangan (30%)
Markah
penyelidikan
yang
impresif.
PowerPoint PowerPoint
daripada
memuaskan.
penyampaian. dapat
mengekalkan
minat hadirin.
informasi
yang tidak
jelas yang
disampaikan.
secara teratur
dan menarik.
9. RUJUKAN / REFERENCES
1. AI-Attas, S.M.N. (1990). The nature of man and the psychology of the human soul. Kuala Lumpur: ISTAC.
2. Basham, Gregory, et al. (2002, 2011). Critical Thinking: A Student’s Introduction. New York: McGraw Hill.
3. Dzulkifli, A R. & Rosnani, H. (2019). Pentafsiran baharu Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan pelaksanaannya pasca 2020. Kuala Lumpur:
IIUM Press.
5. Phillips, D.C. (Ed.) (2014). Encyclopaedia of educational theory and philosophy (1st ed.). New York: SAGE Publication.
6. Burr, J.R. & Goldinger, M. (2003). Philosophy and contemporary issues (9th ed.). USA: Pearson.
7. Haldane, J. (2009). Practical philosophy: Ethics, society and culture. Exeter: Imprint Academic.
1. AI-Faruqi, I.R. (1994). AI-tawhid: Its implications for thought and life (2nd ed.). Herndon: IIIT.
2. Kessler, G.E. (2015). Voices of wisdom: A multicultural philosophy reader (9th ed). Belmont: Wadsworth Publishing.
3. Mitchell, H.B. (2011). Roots of wisdom: A tapestry of philosophical traditions (6th ed.). Wadsworth: Cengage Learning.
4. Osman, B. (1999). The classification of knowledge in Islam. Cambridge: The Islamic Texts Society.
5. Rosnani, H. (2017). Revitalization of philosophy and philosophical inquiry in muslim education. Kuala Lumpur: IIUM.
9
10. POLISI KURSUS / COURSE POLICY
Pelajar yang berdaftar mesti mematuhi semua peraturan dari masa ke semasa.
Akses kepada eLearning PJJ adalah wajib kerana semua informasi KERJA KURSUS
menggunakan kaedah atas talian.
Semua penghantaran ESEI BERTAIP dan RAKAMAN VIDEO PEMBENTANGAN (DALAM
PENDRIVE/CD) adalah secara pos. Penghantaran melalui e-Learning tertakluk kepada
situasi.
Sebarang pengumuman berkaitan kursus ini akan dibuat secara atas talian melalui portal
eLearning PPPJJ. Pelajar dinasihatkan untuk sentiasa membuka portal
Sebarang notifikasi yang dibuat melalui portal elearning akan dihantar terus ke email
pelajar (email USM dan bukannya yahoo, gmail dll). Pelajar dinasihatkan untuk
menggunakan email usm yang telah didaftarkan dan memeriksa email dari masa ke semasa
Markah peperiksaan berterusan beserta senarai pelajar yang tidak menghantar ESEI DAN
PEMBENTANGAN akan dipaparkan dalam portal dari masa ke semasa. Pelajar dinasihatkan
untuk menyemak nama masing-masing. Sekiranya anda MENGHANTAR ESEI DAN
PEMBENTANGAN dan nama anda TIDAK disenaraikan, anda perlu menghubungi
pensyarah dalam tempoh masa yang ditetapkan. Jika anda gagal berbuat demikian,
sebarang rayuan atau penyemakan semula TIDAK AKAN DILAYAN.
Kehadiran dalam sesi WEBEX adalah WAJIB. Pelajar perlu mengisi kedatangan sebelum
sesi webex bermula.
Pelajar perlu menduduki UJIAN DAN KUIZ pada masa yang ditetapkan.
Peluang menduduki UJIAN DAN KUIZ di luar tarikh yang ditetapkan hanya diberi kepada
kes-kes tertentu setelah pelajar memberikan bukti-bukti kukuh.
Mempunyai pengurusan masa yang baik, belajar dengan cekap dan bijak.
Disediakan oleh
Disahkan oleh Pengerusi Rancangan:
Pensyarah Kursus:
Approved by Programme
Prepared by Course Lecturer:
Chairperson:
10