ĐỊA LÍ

ĐỊA LÝ ĐỊA PHƯƠNG

QUẬN HÀ ĐÔNG

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: HS nêu được vị trí địa lý, giới hạn, đặc điểm địa hình, khí
hậu, dân cư, kinh tế và văn hóa của quận Hà Đông.
2. Kĩ năng:
- Xác định được vị trí, giới hạn của Hà Đông.
- Biết làm việc với tài liệu, bảng số liệu tìm ra kiến thức.
3. Thái độ:
- Tự hào về quê hương đất nước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên: Lược đồ Hà Nội, lược đồ hành chính Hà Đông, một số tranh
ảnh.
2. Học sinh: Đọc trước tài liệu.
III. NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ
( Địa lý địa phương - Hà Nội ) - Nêu tên trò chơi, luật chơi.
Trò chơi : " Ô chữ bí mật" - Tổ chức chơi
Câu 1: Tên một con sông lớn cung cấp - Tổng kết, chốt từ khóa " Hà Đông"
nước, phù sa cho đồng bằng Bắc Bộ. Đáp án:
Câu 2: Tên thủ đô của nước ta. + Câu 1: Sông Hồng
Câu 3: Cái này dùng để ngăn lũ, thường + Câu 2: Hà Nội
được đắp bằng đất đá. + Câu 3: Đê
Câu 4: Tên của mùa lạnh, có mưa phùn ở + Câu 4: Mùa Đông
miền Bắc nước ta. + Câu 5: Trung tâm
Câu 5: Là từ còn thiếu trong câu: " Hà Nội
là ... văn hóa, kính tế, chính trị lớn của cả + Câu 6: Khá bằng phẳng.
nước.
Câu 6: Đặc điểm của địa hình Hà Nội.
2. Bài mới
a) Giới thiệu bài:
(Từ khóa: Hà Đông giới thiệu bài ).
b) Tìm hiểu bài:
* Vị trí địa lý giới hạn:
- Chỉ vị trí địa lý, giới hạn của Hà Đông
trên lược đồ Hà Nội.
- Hà Đông giáp với những quận huyện nào, - Yêu cầu HS đọc tài liệu ( mục I )
theo hướng nào? - Quan sát lược đồ Hà Nội:
=> Ghi bảng: Là một quận thuộc thủ đô Hà - HS lên chỉ
Nội, cách trung tâm Hà Nội 11 km về phía
tây. - HS nêu
- Địa chỉ UBND quận Hà Đông.
- Diện tích Hà Đông là bao nhiêu, đứng thứ Phường Hà Cầu
mấy so với các quận nội thành Hà Nội.
- Hà Đông có bao nhiêu phường, là những - 47,91 km2, đứng thứ hai sau quận
phường nào? Long Biên
- Chỉ vị trí phường Đồng Mai, GV đặt câu - 17 phường, HS kể tên.
hỏi để HS tìm hiểu về phường mình.
Chốt mục 1, chuyển ý. - HS chỉ trên lược đồ
*. Đặc điểm tự nhiên
* Mục tiêu: Nắm được một số đặc điểm tự
nhiên của Hà Đông (địa hình, khí hậu, sông - Yêu cầu HS đọc tài liệu mục II, thảo
ngòi )
-Nêu đặc điểm của địa hình Hà Đông. luận cặp để thực hiện các yêu cầu :
- Hà Đông chịu ảnh hưởng của đới khí hậu
nào?
- Nêu tên các con sông chảy qua địa phận + Địa hinh khá bằng phẳng
Hà Đông. + Khí hậu nhiệt đới gió mùa.
- Cho HS liên hệ về việc bảo vệ sông Đáy. + Hai con sông:
=> Chốt, chuyển ý. Sông Nhuệ, sông Đáy.
*. Dân cư, kinh tế, văn hóa
* Mục tiêu: Nắm được tình hình dân cư,
kinh tế, văn hóa của Hà Đông hiện nay. - Không vứt rác xuống lòng sông, nhắc
a) Dân cư: nhở mọi người cùng có ý thức bảo vệ
+ Tính đến năm 2011, dân số Hà Đông là
bao nhiêu, đứng thứ mấy so với các quận HS đọc tài liệu mục III.1, kết hợp quan
nội thành Hà Nội. sát bảng số liệu về diện tích dân số các
+ Dân cư Hà Đông chủ yếu là người dân quận nội thành Hà Nội năm 2011:
tộc nào? - HS nêu
GV chốt ư: - 233 136 nhân khẩu, đứng thứ 4.
b) Kinh tế, văn hóa:
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 theo 3
câu hỏi sau: - Chủ yếu là người dân tộc Kinh.
+ Nêu đặc điểm của nền kinh tế Hà Đông.
+ Kể tên một số làng nghề truyền thống của
Hà Đông.
+ Kể tên một số di tích LS của Hà Đông. -HS thảo luận nhóm 4 theo 3 theo câu
3. Củng cố, dặn dò: ỏi sau đó đại diện TL
Hệ thống bài, hình thành sơ đồ tư duy.
§Þa lÝ
 §Þa lÝ ®Þa ph¬ng (tiÕp theo)
I. Môc tiªu
- BiÕt dùa vµo b¶n ®å cña x· hoÆc nhËn biÕt qua thùc tÕ ®Þa ph¬ng nªu
l¹i ®îc vÞ trÝ ®Þa lÝ, giíi h¹n cña ph¬ng §ång Mai
- NhËn biÕt ®îc mét sè ®Æc ®iÓm vÒ d©n c, kinh tÕ, v¨n ho¸ cña §ång
Mai
II. §å dïng d¹y - häc
- B¶n ®å §Þa lÝ §ång Mai
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS
1.KiÓm tra bµi cò
- Nªu vÞ trÝ ®Þa lÝ vµ ®Þa h×nh cña - HS nªu.
phêng §ång Mai
- KÓ tªn mét sè tæ d©n phè cña phêng - HS kÓ, HS kh¸c nghe, nhËn xÐt bæ
§ång Mai. sung.
2.Bµi míi
a. D©n c :
- Dùa vµo nh÷ng hiÓu biÕt cña b¶n
th©n, tr¶ lêi c¸c c©u hái:
+Sè tæ d©n phè trong ph¬ng lµ bao
nhiªu? - HS th¶o luËn theo cÆp.
+Th«n em ®ang sèng cã bao nhiªu
xãm ? Ai lµ tæ trëng DP ?. Sè hé d©n
trong tæ em lµ bao nhiªu ?
- Mêi mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o - HS tr×nh bµy
luËn.
- C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- GV kÕt luËn, tuyªn d¬ng nh÷ng nhãm
th¶o luËn tèt.
b. Kinh tÕ, v¨n ho¸:
- HS dùa vµo nh÷ng hiÓu biÕt cña b¶n
th©n, tr¶ lêi c¸c c©u hái:
+ KÓ tªn mét sè ho¹t ®éng kinh tÕ cña
nh©n d©n §«ng Mai ? +N«ng nghiÖp, dÞch vô bu«n b¸n,…
§a sè ngêi d©n lµm nghÒ g×? + §a sè ngêi d©n lµm n«ng nghiÖp.
+KÓ tªn mét sè vËt nu«i vµ c©y trång +VËt nu«i: Lîn, gµ, vÞt, tr©u, bß, c¸,
§ång Mai? ….
*§ång Mai cã nh÷ng di s¶n v¨n ho¸ nµo? + C©y trång: Lóa, ng«, rau, c©y ¨n
- Mêi ®¹i diÖn tr¶ lêi qu¶….
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *§×nh lµng, nhµ v¨n hãa.
- GV kÕt luËn.
3.Cñng cè, dÆn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.