Professional Documents
Culture Documents
Az Ember-Társállat Közti Kapcsolat Alakulása: Életút Szakaszok Jellegzetességei
Az Ember-Társállat Közti Kapcsolat Alakulása: Életút Szakaszok Jellegzetességei
kapcsolat alakulása
Életút szakaszok jellegzetességei
Az ember-állat kötődés /HAB/
Folytassuk a kapcsolat
vizsgálatát a Covid
pandémia hatásainak
tükrében….
▪ Félelmek, szorongás
▪ Fertőzés
▪ Ellátás
▪ Idősek és gyermekek kapcsán
▪ Magánytól
▪ Szabadság
▪ Anyagi biztonság
▪ Állatok kapcsán
Dr. Sátori Ágnes
2022. 02. 21.
A járvány általános hatásai az emberekre
▪ Zárlatok eltérő szinteken, módon
▪ Gazdák életkora – eltérő hatások
▪ Összesnél – hibáztatások, bizonytalanság, információ
hiánya, dezinformáltság, rövid- és hosszútávú hatások
Dr. Sátori Ágnes
A járvány általános hatásai az emberekre
Veszélyeztető faktorok
• Eleve rosszabb életminőség (egészség, anyagi lét,
pszichés)
• Érintettség
• Nagyobb fokú bizonytalanság
• Információ hiánya, dezinformációk
• Alacsony reziliencia, coping típusok
Dr. Sátori Ágnes
következményeinek hatásai…
Viselkedéssel kapcsolatos problémák társként
tartott macskáknál
▪ Számít, hogy mióta, miért és mit tart a gazda? Befogadások száma nőtt?!
▪ Tényleg tudják mire van szüksége?
▪ A viselkedés változása a korlátozások alatt
▪ Probléma mentes
▪ Eredetileg is problémás – javulhatott, de romolhatott is
▪ A rejtett problémások…
▪ A viselkedés változása a korlátozások után…
Dr. Sátori Ágnes
2022. 02. 21.
Különbségek a tartásban
▪ Gazdák tanítása
▪ Problémások kezelése
▪ Viselkedési tanácsadás
▪ Tréner-állatorvos együttműködés (problémások, rendelő)
▪ Természetes kiegészítők
▪ Esetleg gyógyszerek – csak állorvos felügyelete mellett!
Dr. Sátori Ágnes
Gondolatok a gazdáról
Az ember-állat közti kapcsolat szemszögéből
Miért akarunk kutyát tartani?!
A háttér közös: nyitottság a
természet és az állatok irányában
A hatás közös: a nyugodt,
barátságos állatok látványa, a velük
való kapcsolat nyugalmat,
relaxációt, jókedvet okoz
Egyéni okok…
Neveltetés, megszokás
Kell egy társ…
Gyerekek – nevelő eszköz és barát
Önmegvalósítás
Segíteni szeretnék…
Státusz szimbólum állatok
Nem akartam, de jött…
Szép, okos, kedves, barátságos – akivel
szeretném, hogy az legyen
Hírességek …
Top trénerek …
Híradók
Terápiás csodakutyák
Gyilkos állatok
Állatkínzások
Amikor választunk: fajtatisztát vagy keveréket
Ismert a fajta jellege Legtöbbször ez egyik, de van, hogy mindkét
szülő ismeretlen
Küllem, viselkedés
Stb. – pl. várható problémák Nem tudjuk hogy fog kinézni, mire számíthatunk
pl. viselkedés terén
Jó eséllyel azt kapom, amit várok
Sokszor nem kölyökként kerül hozzánk
Ismert szülők – tenyészőtől, vagy szaporítótól
vett kutyák… Az ismeretlen előélet további kérdéseket vet fel
Kevesebb ideig élnek, kevésbé ellenállók?! Egy új irány: „fajtatiszta keverékek”- hibridek
Amikor választunk: kölyök, vagy idősebb
Mert cukik kicsinek?! Miért viszek haza felnőtt kutyát?
Kölyök, de mennyi idős? Mennyi idős? Fiatal, felnőtt, idős kutyák…
Ki és hogyan szocializálta… Csak most, csak önnek, akciósan…
Magamhoz tudom alakítani?! Az örökbefogadott idősebb kutya
Mivel jár egy kölyök felnevelése?! Ismeretlen előélet… de
Van-e határozott célom? Pl. Ismert külső megjelenés
munkakutyások… Nagyrészt ismert temperamentum és viselkedés
Tudatos-e a döntésem – tesztek… … -tesztek?!
Ténylegesen átadott információk jelentősége
Mennyire vagyok toleráns? (Mi befolyásolja…)
Amikor választunk: tenyésztőtől, vagy menhelyről
Ismert szülők Sok információ hiányozhat
1, Pszichoanalitikus megközelítés
Sigmund Freud: drive-redukciós elmélet
Biológiai késztetés(drive)-motivál, ennek csökkentése(redukció)adja az élvezet érzését.
Első év – kötődés azokhoz akik az éhséget kielégítik- befogadó, függő
Második év – eltávolító, önkontroll, függetlenedés
Lásd később – Harlow kísérletek !
Erik Erikson: emberi életutat 8 stádiumra osztja, mindegyiket sajátos konfliktus jellemez
továbblépéshez ezeket kell megoldani
első konfliktus – születés-1 év – bizalom megalapozása
második konfliktus – 1 év - kisgyermekkor – autonómia
Budapesti iskola:
Ferenczi Sándor – nem az egyedüllét a természetes állapot a gyermeknek
Bálint Alice– anyai szeretet–archaikus, kölcsönös függőség – máshoz nem hasonlítható
Hermann Imre – megkapaszkodás ösztöne, összehasonlító pszich.
A kötődés elméleti megközelítései:
2, Evolúciós megközelítés – a
viselkedésnek, így a kötődésnek is genetikai
alapjai vannak. Minden magatartás-mintázatot
jelzőingerek váltanak ki, fennmaradásuk csak
akkor lehetséges, ha adaptív értékkel bírnak,
vagyis az adott egyed túlélését szolgálják.
Konrad Lorenz : kulcsingerek, imprinting,
kritikus periódus
John Bowlby : biztonsági szükséglet,
exploráció, kötődés, diád, interakció
Állati modellek – Harlow 1969 –rhesus
kísérletek –drive-redukciós elmélet
próbájaként
3, Szociális tanuláselméleti megközelítés
Harlow kísérletek – későbbi szociális
viselkedés
„…gyermeknek az anyjával való együttélése
minden későbbi kapcsolatnak mintája és
irányítója lehet.” (Mérei és V. Binét, 1981)
Dr. Sátori Ágnes
Korai kötődés :
Felnőttkori kötődés :
-felnőttként jelentkező vágyak – analógia : csecsemőkor korai tárgyviszonyulások
(szeretet és kielégítés a viszonzás minden kötelezettsége nélkül, Bálint, 1999)
-” Az emberi evolúció a párkapcsolatok evolúciója is, a kapcsolat szinte teljes hiányától a
monogámiához vezető tartós férfi-női kötődésig.” (Csányi V.1999)
-típusok : pl. szerelmi kötődés, baráti kötődés, stb.
Dr. Sátori Ágnes
Kötődés mérése csecsemőknél : Ainsworth-teszt:
2, Bizonytalan, elkerülő – játék alatt nem nagyon figyel az anyára, távozásakor nem
mindig figyelhető meg nyugtalanság, ha mégis, az idegen is meg tudja nyugtatni, anya
visszatérésekkor nem reagál rá, kerüli a testi kontaktust, amerikai középoszt. gyermekek
23%
3 faktor a háttérben:
-szorongás
-elfogadás
-kötődés
Kácsor Alexandra: Felmérés hazai kutyatartók körében a
kutyáknál előforduló viselkedési problémákról (szakdolgozat)
egyéb 774
versenyzés 394
vadászat 78
terápiás 280
őrző-védő 989
terelő 46
hobbi 4500
8,16%
40,00% szoros kötődés esetén van
befolyásolás
30,00% 10,20%
65,31%
gazda
20,00%
idegen a gazda és a macska jelleme
párhuzamot mutat
10,00%
0,00%
egyéb
Németh Imre: Társként tartott madarak viselkedése,
viselkedési problémái
(szakdolgozat)
▪ Kölcsönösen előnyös, dinamikus kapcsolat állat
és gazdája között
▪ A viselkedés olyan változásával jár együtt, mely
mindkét fél fizikai és mentális egészségére jó
hatással van
▪ Része a fizikai, pszichikai, emocionális
kapcsolat – ember-állat-környezet között
▪ Az állatorvos feladata: segíteni, hogy ebből a
kapcsolatból mindkét fél a maximumot
hozhassa ki
4
Az átmeneti időszak jellemzői (2-4.hét)
5
Korai szocializáció időszaka: 3 (4)-12.hét
(Lindsay, 2000)
Ekkor alakul ki:
• Szociális kezdeményezés és válaszkészség (Scott, 1958)
• Sexuális viselkedés (Fox, 1964)
• Játékos viselkedés (Fox, 1966)
• Elrejtés (Scott, 1968)
• Reakció szeparációra, és más érzelmileg provokatív
helyzetre (Pettijohn, 1977)
• Közeledő és elkerülő mintázatok (Fox, 1966)
• Domináns és alárendelődő kapcsolatok építése, kezelése
(Scott és Fuller, 1965)
• Felderítő viselkedés, aktivitási szintek, Thomson, Heron,
1954; Wright, 1983)
• Funkcionális félelem és ehhez kapcsolódó elkerülő
viselkedés (Melzack és Scott, 1957)
• Általános tanulás és problémamegoldó képesség (Fuller,
1967; Lessac és Solomon, 1969)
• Képezhetőség (Pfaffenberger és Scott, 1959)
2022. 03. 07.
6 Dr. Sátori Ágnes
Elsődleges szocializációs időszak: 3-5.hét
3. hétig elszigeteltség
Érzékszervi és motoros készségek gyors fejlődése
Viselkedési minták kialakulása, érzelmi állapot – szociális
válaszkészség, érdeklődés a szociális környezet iránt
Alomtársak közelségének keresése, izolációnál szorongás
„hangos” kommunikálása
Az alom, mint csoport
Játék: agresszív-, sexuális- és ragadozó viselkedés elemei
Nyalogatás, harapdálás, harapás-kontroll
Érzelmi stabilitás és érzékenység tanulása
Anya: regurgitálás, alom gyakoribb elhagyása
Kölykök: evés – szociálisan facilitált, környezet
megismerése, érzelmi állapot jelzése – farokcsóválás
Különös érzékenység az érzelmeket kiváltó ingerekre,
szociális kontaktusra
„Immunitás” negatív benyomásokra,
félelemkeltő helyzetből gyors talpra állás
8
Szociális dominancia, tanulás: 10-16. hét
Dominancia alakulása
◦ Kölyök-tesztek?! Temperamentum és
agresszió tesztek?!
Nyakörv, póráz használat, gazda
követése
Harapás kontroll alakítása, későbbi
agresszió megelőzése
•Fizikai környezet
•Kapcsolat a fajtársakkal
•Kapcsolat egyéb állatokkal
•Emberrel kialakuló kötődés
•Taníthatóság/képezhetőség
•Viselkedési problémák
elkerülése
•Pótlási lehetőségek vs.
mulasztási lehetőségek – pl.
kennel szindróma
Temperamentum és személyiség
Tanulmányok – eltérés vizsgált fajták,
életkorok, célok, módszerek tekintetében
Faktorok:
◦ Agresszió
◦ Félénkség
◦ Reaktivitás
◦ Képezhetőség
◦ Szocialitás
◦ Aktivitás
◦ Szubmisszió
1
Macskatartás – eredet, okok, következmények
2
A macskatartás pozitívumai
• együttlét, szociabilitás
• emberek helyettesítése a ‘szociális hálóban’
• nyugalom, biztonság
• a vonzó, látványos függetlenség
• szerethetőség
• érintés
• játékosság, játékra hívás
• szépség
• tisztaság, könnyű tarthatóság
• gyermekek fejlődésében játszott szerep (empátia, szoc. készségek, stb.)
• a macska, mint ragadozó
• társaság, gondoskodás – főleg időseknél
• státusz-szimbólum
3
Macska egyedfejlődés – fejlődéslélektan I.
Vemhesség – az anyamacska szerepe
Átl.2 alom/év, átl.4-5 kölyök, 63 nap vemhesség
Vemhesség alatti élelem-felvétel (mennyiség, minőség
meghatározó)
Ellés előtt az anyamacska több fialó helyet is
megnéz
Ellés utáni agresszió
Nyál – egyedi azonosítás; emlők megtalálását
segíti, utolsó kölyök születése után szoptatás,
kontaktus az első 24h-ban zavartalanul
Tisztogatás, ürítési reflexek stimulálása
4
Macska egyedfejlődés – fejlődéslélektan II.
5
Macska egyedfejlődés – fejlődéslélektan III.
6
Macska egyedfejlődés – fejlődéslélektan IV.
Fiatal kor
A játék szerepe, nemi különbségek
Ivarérés (macska-csoportok…)
Kézből nevelt macskák
Tenyészérettség – felnőttkor (territoriális
viselkedés, vadászat, kötődés, tanulás, nagy egyedi
különbségek)
Időskor (a XXI. század hatása…)
Kondicionált reflexek esetleges romlása
A mentális flexibilitás bizonyos területeken (pl. étel
megtalálása, hely megjegyzése) nem rosszabb 11-16 évesen,
mint előtte
Kognitív diszfunkciós szindróma előfordulási arány?!
Macskáknál csak 16 éves kor felett jelentkeznek öregedéssel
összefüggő elsődleges viselkedés változások (betegség miatti
korábban is lehet) (Bradshow, Casey, Brown, 2012)
7
Macskák személyisége
Fajtatiszta vs. keverék
Kérdés-csoportok:
◦ Hogyan játszik gazdával, idegennel, gyermekkel
◦ Hogyan reagál viharra, belépő idegenre, ismerősre
◦ Mit csinál, ha a gazda megpróbál porszívózni
◦ Hogyan reagál gyógyszerbeadásra, karomvágásra,
simogatásra
◦ Mi történik ha idegen kutyával, gyermekkel, macskával
találkozik
◦ Mit tesz, ha bogarat, ismeretlen játékot talál
◦ Hogyan viselkedik evéskor, állatorvosnál,
költözésnél
8
Személyiség jegyek, vonások (a teljesség igénye
nélkül!)
9
FELHASZNÁLT ÉS AJÁNLOTT
IRODALOM:
10
Köszönöm a
figyelmet!
11