Rubric voor OLR 12 persoonlijke ontwikkeling

algemeen beheersingsniveau
onvoldoende voldoende goed Excellent Expert

onvoldoende voldoende goed Excellent Expert

Het duurt lang Je stelt
Kritische Op basis van gegeven Het beeld dat Je verwoordt
vooraleer je spontaan je
houding criteria kan je sterke je hebt van op een
positieve eigen
en zwakke kanten van jezelf stemt duidelijke
eigenschappen functioneren
jezelf benoemen. Je overeen met manier het
en werkpunten in vraag. Je
analyseert je mindere het beeld dat
van jezelf kan stuurt je
kanten en formuleert aanvoelen anderen van
formuleren. handelen bij
op basis daarvan van anderen. je hebben.
op basis van
Je staat zelden werkpunten. Je neemt Vanuit een
je
stil bij je eigen duidelijke natuurlijke
werkpunten.
functioneren. besluiten om reflex bekijk
je je regelmatig
functioneren je eigen
bij te sturen. functioneren.
Je stelt een
Planning Je hebt slechts Je planning is Je houdt Door je
gedetailleerde
maken en een summiere volledig, rekening met planning weet
taakverdeling en
opvolgen planning overzichtelijk mogelijke je
planning op.
opgesteld. Je en realistisch. knelpunten tijdsefficiënt
Je zorgt voor een
maakt slechts en bouwt te werken en
duidelijke omschrijving Je controleert
een beperkte of marges in. Je presteer je
en verdeling van taken. op
onevenwichtige kan goed beter. Je
Je zorgt voor een regelmatige
taakverdeling. inschatten of baseert je op
evenwichtige basis de
de planning je
taakverdeling. voortgang
al dan niet mensenkennis
Je volgt de planning van de
gehaald zal om de juiste
gedurende het hele planning en
worden en persoon de
project op. de resultaten
past deze aan juiste taak te
van de
indien nodig. geven.
uitgevoerde
taken.
Je spreekt je
teamleden
aan op het
naleven van
de planning.
Indien de taakverdeling
onevenwichti
g blijkt, stuur
je ze bij.
Je brengt op vraag van
Initiatief Je ziet weinig Je brengt op Je blijft op Je kiest
anderen in kaart welke
nemen om nut in het ‘in eigen regelmatige specifieke
van jouw competenties
talenten te kaart brengen’ initiatief de basis competenties
nog niet goed
ontwikkelen van je competenties opvolgen buiten je
ontwikkeld zijn.
competenties. in kaart welke vakgebied om
Je kiest voor taken of
waarin je je competenties je kennis en
verantwoordelijkheden
nog kan je nog kan vaardigheden
waarmee je je
ontwikkelen. uitbouwen te verruimen.
competenties verder
en wat je
kan uitbouwen. Je kiest heel Je slaagt er
hebt bereikt.
gericht een ook in om
taak die past Je hebt ook competenties
bij de een overzicht buiten je
competenties van vakgebied te
die je wil competenties verwerven. Je
uitbouwen. Je buiten je bent steeds op
kan de acties vakgebied.  zoek naar
die je nieuwe
onderneemt uitdagingen.
en de
resultaten die
je behaalde
omschrijven.