Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 12

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III -central luzon
Schools Division of Bulacan
BALAGTAS HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL
Santol, Balagtas, Bulacan

Ikatlong Markahang Pagsusulit


Musika II

Talaan ng Ispisipikasyon

Pagproproseso
Blg. ng Aytem

Kinalalagyan
Blg. Ng araw

Pang-unawa
% ng Oras

Kaalaman
Layunin

1. Napakinggan, tunog sa
2 20% 2 2 1-2
Kapaligiran

1 10% 1 1 3
2. Kung Kaya Mo, Kaya ko

3. Pakinggan mo ako,
1 10% 1 1 4
Sino Ako?

4. Umaawit ka ba o nag-
2 20% 2 2 5-6
sasalita?

5. Mga tunog: Di- magkatulad 1 10% 1 1 7

6. Tinig mo, Bagay sa awit mo 1 10% 1 1 8

1. Damdamin ng Awit 1 10% 1 1 9

2. Tumugtog Tayo 1 10% 1 1 10

Kabuuan 10 100% 10 6 3 1 1-10


Republic of the Philippines
Department of Education
Region III -central luzon
Schools Division of Bulacan
BALAGTAS HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL
Santol, Balagtas, Bulacan

Ikatlong Markahang Pagsusulit


Musika 2

Pangalan:_____________________________________ Iskor:_______

Baitang:______________________________________

Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa Patlang.

______1. Ano ang tawag sa punong-puno ng iba’t-ibang uri ng tunog na likha ng


kalikasan,hayop at mga bagay?
A. Kapaligiran B. Tula C. Awit D. Sayaw
______2. Ano ang tunog o ingay na nagmumula sa umaawit na mga ibon?
A. Aw-aw-aw B. Twit-twit-twit
C. Tak-tak-Putak D. Mee-mee-mee
______3. Anong instrumentong pang musika ang may tunog na Boom-boom-boom?
A. Bass drum B. Gitara C. Clarinet D. Piano
______4. Ang tunog ng marakas ay __________?
A. Tang! Tang! Tang! B. Klang! Klang! Klang!
C. Tsik! Tsik! Tsik! D. Ting! Ting! Ting!
______5. Ano ang ginagamit natin kung tayo ay nakikipag-usap o nag-sasalita?
A. Singing Voice B. Kahit ano
C. Speaking Voice D. Wala
______6. Ginagamit natin ito upang maging kaaya-aya sa ating pandinig ang isang awit.
A. Speaking Voice B. Wala
C. Singing Voice D. Kahit ano
______7. Ang tinig ng ______ ay matinis at mataas.
A. Lalaki B. Sangggol C. Bata D. Babae
______8. Ito ay maaaring maging manipis o makapal na makapag-bibigay ng aliw sa
nakakarinig lalo na kung ang paraan ng pag-awit ng mga himig ay may
wastong tono.
A. Form B. Harmonya C. Tinig D. Daynamiks
______9. Ano ang tawag sa makabuluhang pag-awit o pag-tugtog ng mahina o malakas
ayon sa ipinapahayag ng komposisyong musikal?
A. Harmony B. Timbre C. Dynamics D. Form
______10. Ano sa palagay mo ang tunog na makagigising sa inaantok?
Isulat ang sagot sa patlang. _________________________
Susi sa Pagwawasto
Musika 2

1. A

2. B

3. A

4. C

5. C

6. C

7. D

8. C

9. B

10. Malakas na tunog


Republic of the Philippines
Department of Education
Region III -central luzon
Schools Division of Bulacan
BALAGTAS HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL
Santol, Balagtas, Bulacan

Ikatlong Markahang Pagsusulit


Sining II

Talaan ng Ispisipikasyon

Kinalalagyan ng
Blg. Ng Aytem
Blg. Ng Araw

% ng Oras

Pag-unawa
Kaalaman

Process

Aytem
60%

30%

10%
Paksa

1. Paglilimbag 1 10% 1 1 1

2. Paglilimbag gamit ang man


made object 1 10% 1 1 2

3. Larawang kay ganda 1 10% 1 1 3

4. Dulot na saya ng Iba’t ibang


prints 1 10% 1 1 4

5. Pag-ukit ng mga hugis 1 10% 1 1 5

6. Pag-ukit ng mga letra –A-M. 1 10% 1 1 6

7.Pag-ukit ng mga letra N-Z 2 20% 2 2 7-8

8.Mga Nilimbag Gawing


Dekorasyon 1 10% 1 1 9

9. Aralin, Finger Prints GAmit


ang Dekorasyon 1 10% 1 1 10

Kabuuan 10 100% 10 6 3 1 10
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III -central luzon
Schools Division of Bulacan
BALAGTAS HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL
Santol, Balagtas, Bulacan

Ikatlong Markahang Pagsusulit


Sining II

Pangalan:_____________________________________ Iskor:___________
Baitang:______________________________________ Petsa: __________

Panutio: Piliin at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.

____1. Ang paggamit ng mga munting gulay, palapa ng saging at iba pa ay


nakalilikha ng iba’t ibang disenyo na nagpapakita ng likhang sining. Ang
pangunugsap ay
A. Tama B. Mali C. di tiyak
_____ 2. Alin sa mga sumusunod na bagay ang tinatawag na man-made
A. Puno, dahon, bulaklak B. Aso, tigre, ibon
C. Papel, styrofor, foam

____ 3.

Ang disenyo ay nilimbag ng


A. Sunud-sunod B. Paulit-ulit C. Salit-salit

____ 4. Aling okasyon natin pwedeng ipamigay ang card na tulad nito
A. Pasko
B. May Kaarawan
C. Araw ng mga Puso

____ 5. Alin sa mga sumusunod ang maaari mong gamitin na pang-ukit sa isang
bagay.
A. Lapis B. Matulis na bagay C. Lagari
____ 6. Maari tayong makagawa ng ating pangtatak na letra gamit ang mga bagay
tulad ng
A. Kamote, patatas B. dahon ng kangkong C. Marshmallow
____ 7. Kung pagagawin ka ng isang pag-uukit gamit ang patatas. Anong disenyo
ang ipakikita mo kung ito ay titik na nagsisimula sa iyong pangalan.
Iguhit ito sa bilog.
8. Nagkaroon ng paligsahan sa inyong paaralan para sa ikalawang baitang tungkol sa paglilimbag. Paano mo
ipakikita ang iyong disenyo kung ang ipinagagawa ay simula ng titik ng inyong paaralan. Ilagay sa bilog.

9. Gamit ang bagay na ibibigay ng guro gumawa ng isang disenyo. ( Tangkay ng


saging, okra, gabi, pisi). Gawin ang disenyo sa kahon.

10. Gumawa ng isang disenyo sa loob ng kahon gamit ang inyong daliri at water
color.

Susi sa Pagwawasto
Sining II

1. A
2. C
3. C
4. C
5. B
6. A
7.
8. ANG SAGOT AY NAKABATAY SA GINAWA NG BAWAT BATA
9.
10.

Republic of the Philippines


Department of Education
Region III -central luzon
Schools Division of Bulacan
BALAGTAS HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL
Santol, Balagtas, Bulacan

Ikatlong Markahang Pagsusulit


P.E II

Talaan ng Ispisipikasyon

Blg. Ng Aytem
Blg. Ng araw

Kinalalagyan
Pag-aanalisa
PAKSA

Pang-unawa
% ng Araw

Kaalaman

10%
60%

30%
1. Oras , Lakas at Daloy 1 10% 1 1 1

2. Tamang Posisyon ng Katawan at


Kamay sa Pagsalo ng Bola 3 30% 3 3 2-4

3. Ritmikong Gawain 1 10% 1 1 5

4. Relay at Races 1 10% 1 1 6

5. Tamang Ayos ng Katawan sa


Pagdampot, Pagtulak at Paghila ng
mga Bagay. 3 30% 3 3 7-9

6. Magsanay Tayo sa Pagsalo,


Paghagis Ng Bola. 1 10% 1 1 10

Kabuuan 10 100% 10 6 3 1 1-10


Republic of the Philippines
Department of Education
Region III -central luzon
Schools Division of Bulacan
BALAGTAS HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL
Santol, Balagtas, Bulacan

Ikatlong Markahang Pagsusulit


PE II

Pangalan:_____________________________________ Iskor:___________

Baitang:______________________________________ Petsa: __________

I. Panuto: Basahing mabuti ang mga pangungusap. Isulat sa patlang ang T kung tama
ang isinasaad nito at M kung mali.

______1. Ang elemento ng oras, lakas at daloy ay nakakaapekto sa pagkilos ng isang tao mula sa isang lugar
patungo sa kabilang direksyon.

______2. Ang tamang pagsalo at paghagis ng bola ay isang mahalagang kasanayan sa larangan ng mga larong
pampalakasan.

______3. Ang hop step at close step ay ilan lamang sa mga kasanayan sa ritmiko at katutubong sayaw.

______4. Ang larong relay ay nagpapatibay ng samahan at pagtitiwala sa bawat isang miyembro ng koponan ng
mga manlalaro.

______5. Sa pagpulot ng isang bagay kailangan nating ibaluktot ng bahagya ang ating mga paa.

B. Panuto: Tukuying kung anong kasanayan ang ipinakikita ng larawan .Isulat ang titik ng tamang sagot.

A. Pagsalo ng Bola

B. Paghagis ng Bola

6. ____________

7. _____________
8. __________

9. _________

10. _________

SUSI SA PAGWAWASTO
PE II

1. T
2. T
3. T
4. T
5. M
6. A
7. B
8. B
9. A
10. A
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III -central luzon
Schools Division of Bulacan
BALAGTAS HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL
Santol, Balagtas, Bulacan

Ikatlong Markahang Pagsusulit


Health II

Talaan ng Ispisipikasyon

Paksa

Pagproproseso
Blg.ng Aytem

Kinalalagyan
Blg.ng Araw

Pang-unawa
% ng Oras

Kaalaman
60%

30%

10%
1. Maruming PagkainDulot ay Sakit 2 20% 2 2 1-2

2. Sintomas ng sakit na mula sa


marumingPagkain 1 10% 1 1 3

3. GawaingPangkalusugan 1 10% 1 1 4

4. Parasitikong Kuto/bulate 2 20% 2 2 5-6

5. KatawangMalinis ay Kanais-nais 2 20% 2 2 7-8

6. Kaaya-ayangKapaligiran 1 10% 1 1 9

7. Kalusugan ay Ingatan 1 10% 1 1 10

Kabuuan 10 100% 10 6 3 1 1-10


Republic of the Philippines
Department of Education
Region III -central luzon
Schools Division of Bulacan
BALAGTAS HEIGHTS ELEMENTARY SCHOOL
Santol, Balagtas, Bulacan

Ikatlong Markahang Pagsusulit


Health 2

Pangalan:_____________________________________ Iskor:___________

Baitang:______________________________________ Petsa: __________


Panuto: Isulat ang T kung wasto ang ipinahahayag ng pangungusap at M kung mali.

____ 1. Ang panis na pagkain ay may maasim at mabahongamoy. Tiyak na sasakit ang
tiyan.
____ 2. Ang expired na pagkain ay hindi nakakalason. Hindi ka makakaramdam ng
pagkahilo,pagsusuka at pagtatae.
____ 3.Namumula at namamantal ang balat ng batang may allergy kapag siya ay kumain
ng mga bawal n pagkain.
____4. Paghugas ng kamay bago kumain.

____ 5. Hindi dapat iwasan ang mga batang may kuto dahil hindi aalis ang kuto sa
ulo.
____6. Ang paggamit ng suyod o suklay ay isang paraan upang mapuksa ang kuto.

Panuto: Punan ang patlang sa ibaba upang mabuo ang kaisipang ipinakikita nito.
Piliin ang tamang sagot mula sa kahon sa ibaba.
Katawan sipilyo

Cotton buds sabon

7. Ang ________ ay ginagamit sa paliligo.

8. Ang ________ay ginagamit sa paglilinis ng tainga at ilong.

9. Ang malinis na ________ ay kaaya-ayang pagmasdan.

Panuto: Magbigay ng gawain na iyong ginagawa upang mapanatiling malusog ang


katawan

10. __________________________________________________
Susi sa Pagwawasto
Health 2

1. T

2. M

3. T

4. T

5. M

6. M

7. sabon

8. cotton buds

9. katawan

10. patnubay ng guro

You might also like