‫‪2023/2024‬‬ ‫خطة الدرس السنوية لمنهج مناهج العلوم اإلسالمية للسنة الرابعة‬

‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫األسبوع‬ ‫التاريخ‬

‫قراءة احلديث قراءة صحيحة‬ ‫‪‬‬
‫ذكر التعريف براوي احلديث‬ ‫‪‬‬ ‫‪20-24‬‬
‫‪1‬‬
‫ذكر معاين املفردات‬ ‫‪‬‬ ‫‪MAC‬‬
‫شرح وبيان ‪:‬‬ ‫استنتاج الفهم واالستفادة من احلديث "التحذير من ‪‬‬
‫‪ . i‬الكفر‪ :‬حقيقته واملراد به يف احلديث ‪.‬‬ ‫سباب املسلم وقتاله" استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ . ii‬النفس املسلمة وحرمة قتلها وجزاء من فعله ‪.‬‬
‫‪26-30‬‬
‫‪ . iii‬استدالل باحلديث يف الرد على بعض الفرق ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪MAC‬‬
‫‪ . iv‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬
‫قراءة احلديث قراءة صحيح ة‬ ‫‪‬‬
‫ذ كر التعريف بر اوي احلديث‬ ‫‪‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2- 6 APRIL‬‬
‫ذكر معاين املفردات‬ ‫‪‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫شرح وبيان ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫احلديث "اجتناب احملرمات"‬
‫‪ .I‬أسرار وحكم يف اللفظ النبوي دون غريه‪ ،‬واملراد بأكل مال اليتيم ‪.‬‬
‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .II‬املقصود بقذف احملصنات‬ ‫‪13 – 9‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ .III‬هل العدد مراد يف احلديث‬ ‫‪APRIL‬‬
‫‪ .IV‬ما يرشد إليه احلديث‬
 ‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫األسبوع‬ ‫التاريخ‬
‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر التعريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫شرح وبيان ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫سبب ورود هذا احلديث ودليله ‪.‬‬ ‫‪.I‬‬ ‫‪16-20‬‬
‫احلديث "انصر أخاك ظاملا أو مظلوما"‬ ‫‪5‬‬
‫نصر املسلم ألخيه على كل حال‬ ‫‪.II‬‬ ‫‪APRIL‬‬
‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫كيف يكون ودليل ه ‪.‬‬ ‫‪.III‬‬

‫ورد صدر احلديث على لسان‬ ‫‪.IV‬‬

‫بعض الناس فمن هو ؟ ‪.‬‬ ‫‪.V‬‬

‫ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬ ‫‪.VI‬‬

‫‪CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1‬‬

‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ذكر التعريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫شرح وبيان ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫سبب ورود هذا احلديث ودليله ‪.‬‬ ‫‪.VII‬‬
‫احلديث "انصر أخاك ظاملا أو مظلوما"‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4MEI – 30‬‬
‫نصر املسلم ألخيه على كل حال‬ ‫‪.VIII‬‬
‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫كيف يكون ودليل ه ‪.‬‬ ‫‪.IX‬‬

‫ورد صدر احلديث على لسان‬ ‫‪.X‬‬

‫بعض الناس فمن هو ؟ ‪.‬‬ ‫‪.XI‬‬

‫ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬ ‫‪.XII‬‬

 ‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫األسبوع‬ ‫التاريخ‬
‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر التعريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪11 – 7‬‬
‫‪7‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪MEI‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬
‫احلديث "انصر أخاك ظاملا أو مظلوما"‬
‫‪ .1‬سبب ورود هذا احلديث ودليله ‪.‬‬
‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .2‬نصر املسلم ألخيه على كل حال كيف يكون ودليل ه ‪.‬‬ ‫‪18 – 14‬‬
‫‪8‬‬
‫‪ .3‬ورد صدر احلديث على لسان بعض الناس فمن هو ؟ ‪.‬‬ ‫‪MEI‬‬
‫‪ .4‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬
‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر التعريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫احلديث "اإلصلح بني الناس"‬ ‫‪25 – 21‬‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪MEI‬‬
‫‪ .1‬الكذب‪ :‬حقيقته وقبحه واملراد به يف هذا احلديث‪.‬‬ ‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .2‬الكذب اجلائز ودليله‪ .‬هل يدخل معه غريه‪.‬‬
‫‪ .3‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬
‫‪CUTI PENGGAL 1‬‬
 ‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫األسبوع‬ ‫التاريخ‬

‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ذكر التعريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬ ‫احلديث "اإلصلح بني الناس"‬ ‫‪10‬‬ ‫‪JUN 8- 4‬‬
‫‪ .1‬الكذب‪ :‬حقيقته وقبحه واملراد به يف هذا احلديث‪.‬‬ ‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .2‬الكذب اجلائز ودليله‪ .‬هل يدخل معه غريه‪.‬‬
‫‪ .3‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬

‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ذكر التعريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪15 -11‬‬
‫‪11‬‬
‫‪JUN‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬ ‫احلديث "خلق احلياء" استنتاجا‬
‫‪ .1‬املسلم حي ي يتبع الشرع فل خيالفه‬ ‫صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .2‬حىت لو خالف العرف ‪.‬‬ ‫‪22 – 18‬‬
‫‪12‬‬
‫‪JUN‬‬
‫‪ .3‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬

‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫استنتاج الفهم و ا الستفادة من‬
‫ذكر التعريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫احلديث "عقوبة قطع الرحم "‬ ‫‪29 – 25‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪JUN‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
 ‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫األسبوع‬ ‫التاريخ‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬
‫‪ .1‬التحذير من قطيعة الرحم وعدم وصلها‪ ،‬وكيف حيرم من دخول اجلنة ‪.‬‬ ‫‪6–2‬‬
‫‪14‬‬
‫‪ .2‬املقصود بالرحم ومب يتحقق وصلها أو قطيعتها‪.‬‬ ‫‪JULAI‬‬
‫‪ .3‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬

‫قر اءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ذكر التعريف برا و ي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪13 – 9‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪JULAI‬‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪ .1‬مثل املؤمنني مع بعضهم يف الرمحة كالشجرة إذا ضرب غصن منها اضطربت‬
‫حلديث "من علمات اإلميان"‬
‫كلها‪.‬‬
‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫بلغة الرسول صلى اهلل عليه وسلم يف اختيار كلمات احلديث وترتيبها ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ما يسر املؤمن وحيزنه والدليل على ذلك ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪20 – 16‬‬
‫‪16‬‬
‫‪JULAI‬‬
‫التوفيق بني احلديث وبني ما نراه يف واقع بعض املسلمني من تقاطع وتدابر ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫قر اءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر التع ريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪27 – 23‬‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬ ‫احلديث "قيمة األخوة اإلميانية"‬ ‫‪17‬‬
‫‪JULAI‬‬
‫‪ .1‬نوع التشبيه يف احلديث وفوائده‪.‬‬ ‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ما يفيده تشبيك األصابع يف احلديث‪.‬‬
‫‪ .3‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬
 ‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫األسبوع‬ ‫التاريخ‬
‫‪3- 30‬‬
‫‪UJIAN PERTENGAHAN TAHUN‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪OGOS‬‬
‫‪10 – 6‬‬
‫‪UJIAN PERTENGAHAN TAHUN‬‬ ‫‪19‬‬
‫‪OGOS‬‬

‫قر اءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ذكر التعريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪17- 13‬‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬ ‫احلديث "قيمة األخوة اإلميانية"‬ ‫‪20‬‬
‫‪OGOS‬‬
‫‪ .1‬نوع التشبيه يف احلديث وفوائده‪.‬‬ ‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ما يفيده تشبيك األصابع يف احلديث‪.‬‬
‫‪ .3‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬

‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪ .1‬التباغض و احلسد أمراض تصيب الفرد وتقطع ت رابط اجملتمع توضيح ذلك‬ ‫‪24 – 20‬‬
‫احلديث "إرشاد ات نبوية"‬ ‫‪21‬‬
‫وعالج احلسد ‪.‬‬ ‫‪OGOS‬‬
‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .2‬كيف حيصل املسلم على حمبة أصحابه ‪.‬‬
‫‪ .3‬هجر املسلم ألخيه مب يكون ومدته ‪.‬‬
‫‪ .4‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬
‫‪CUTI PENGGAL 2‬‬
 ‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫األسبوع‬ ‫التاريخ‬
‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر معاين املفردات ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪ .1‬التباغض و احلسد أمراض تصيب الفرد وتقطع ت رابط اجملتمع توضيح ذلك‬
‫احلديث "إرشاد ات نبوية"‬ ‫‪22‬‬
‫وعالج احلسد ‪.‬‬
‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .2‬كيف حيصل املسلم على حمبة أصحابه ‪.‬‬
‫‪ .3‬هجر املسلم ألخيه مب يكون ومدته ‪.‬‬
‫‪ .4‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬
‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ذكر معاين املفردات‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪23‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪ ‬شرح وبيان ‪:‬‬
‫احلديث "التحذير من اجملاهرة‬
‫‪ .1‬التحذير من اجملاهرة باملعصية واألمر بسرتها ‪.‬‬
‫باملعاص ي" استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .2‬فروق بني روايات احلد يث‪.‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪ .3‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬
‫قر اءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪25‬‬
‫ذكر معاين املفردات‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫شرح وبيان ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫اجلمع بني لفظ احلديث وأحاديث أخرى يف ترتيب أفضل األعمال‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫احلديث "من أحب األعمال إىل‬
‫سبب تقدمي اجلهاد يف سبيل اهلل على ا إلميان واحلج‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫اهلل تعاىل " استنتاجا صحيحا ‪.‬‬ ‫‪26‬‬
‫تعريف احلج وعلمة قبوله ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
 ‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫األسبوع‬ ‫التاريخ‬

‫قراءة احلديث ق راءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ذكر معاين املفردات‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪27‬‬
‫‪ ‬شرح و بيان ‪:‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫‪ .1‬وصف مسجد الرسول صلى اهلل عليه وسلم يف عهده وعهد خلفائه‪.‬‬
‫احلديث "فضل بناء املساجد "‬
‫‪ .2‬الرتغيب يف بناء املساجد واألجر عليه مهما كان حجمها‪.‬‬
‫استنتاجا صحيحا ‪.‬‬
‫‪ .3‬الصدق وا إلخلص شعار املسلم يف كل أعماله ‪.‬‬
‫‪28‬‬
‫‪ .4‬األجر ليس مقصورا على البناء فقط‪ ،‬بل يشمل كل من ساعد يف البناء حبال ‪.‬‬
‫‪ .5‬ما يرشد إليه احلديث ‪.‬‬

‫قراءة احلديث قراءة صحيحة ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ذكر التعريف براوي احلديث‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪29‬‬
‫استنتاج الفهم واالستفادة من‬
‫ذكر معاين املفردات‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫احلديث "م ر اعاة أحوال‬
‫شرح وبيان ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫املؤمنني يف الصلة" استنتاجا‬
‫حسن خلق النيب صلى اهلل عليه وسلم والتيسري على أمته‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫صحيحا ‪.‬‬
‫األمر بالتيسري ال يعين اإلخلل بأركان الصلة‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪30‬‬
‫ما ي رشد إليه احلديث ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬

‫‪Ulangkaji Pelajaran Dan Latih Tubi‬‬ ‫‪31‬‬

‫‪Ulangkaji Pelajaran Dan Latih Tubi‬‬ ‫‪32‬‬
‫‪Ulangkaji Pelajaran Dan Latih Tubi‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪Ulangkaji Pelajaran Dan Latih Tubi‬‬ ‫‪34‬‬
‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫األسبوع‬ ‫التاريخ‬
Ulangkaji Pelajaran Dan Latih Tubi 35
Ulangkaji Pelajaran Dan Latih Tubi 36
CUTI PENGGAL KE 3
Ulangkaji Pelajaran Dan Latih Tubi 37
Ujian Akhir Sesi Akademik 2023/2024 38
Ujian Akhir Sesi Akademik 2023/2024 39
Program Pasca Peperiksaan 40
Program Pasca Peperiksaan 41
Program Pasca Peperiksaan 42