Campus 7

PROGRESS REPORT
Final Term Assessments
Session : 2022-2023

Name ESHAAL FARHAN Father's Name MUHAMMAD FARHAN

Class / Section KG / Tulip Date of Birth 2017-06-29

GR No / SB ID C7-1118 / 70265 Attendance (Days / Present) D - 94 / P - 71      ||      75.53%

Quran And Nazra

‫تالوت‬ ME ‫تلفظ‬ ME
‫مخارج‬ ME ‫ٹی پی آئی نشید‬ ME

PERSONALITY DEVELOPMENT
Completes Assigned Tasks ME Displays Active Interest in Activities ME
Displays Islamic Manners ME Displays Self-Discipline ME
Follows Class and School Rules ME Gives Oral Response to the Teacher ME
Helps Classmates ME Helps Teacher ME
Makes Eye-Contact ME Participates in Group Activities ME
Participates in Group Discussions ME Shares Information ME
Shares Material ME Uses Polite Language ME
Works Independently ME

PHYSICAL DEVELOPMENT
Balancing ME Enjoys Sports & Games ME
Eye-Hand Coordination ME Jumping ME
Posture ME Running ME

ART & CREATIVITY

Adds Details to the Drawing ME Colouring ME
Express ideas through Free Painting ME Expresses What has been Drawn ME
Free Hand Drawing ME Shows Creativity by Using Own Ideas ME
Uses a Variety of Art Material ME

ISLAMIC DEVELOPMENT
)‫احادیث مع ترجمہ ( یاد داشت‬ ME )‫اسماء الحسنی مع ترجمہ (یاد داشت‬ ME
‫بنیادی اہم معلومات‬ ME ‫بنیادی اسالمی معلومات‬ ME
)‫دعا مع ترجمہ(یاد داشت‬ ME )‫سورۃ(یاد داشت‬ ME

ENGLISH LANGUAGE DEVELOPMENT

Blends Sounds to Make Three Letter Words ME Expresses Likes and Dislikes ME
Follows Sets of More Than one Instruction ME Gives Answers to Simple Questions ME
Gives Personal Details ME Hand Writing: Forms Letters Correctly ME
Hand Writing: Neatness ME Hand Writing: Speed ME
Handwriting: Writes Sentences Using Proper Spacing and Handwriting: Writes Three Letter Words Using Proper
ME ME
Lines Spacing
Identifies Alphabetical Sounds: Beginning ME Identifies Alphabetical Sounds: Ending ME
Identifies Alphabetical Sounds: Middle ME Listens to Stories & Gives Feedback by Drawing ME
Listens to Stories & Gives Feedback by Q/A's ME Memorizes Poems ME
Prepare Story Map of Read Aloud Story (Pictures) ME Reads Grade Appropriate Books ME
Reads Simple Sentences ME Reads Text Books ME
Response During Read-Aloud Sessions (Oral) ME Retells a Story Using Pictures ME
Talks About Familiar Objects ME Talks About Familiar Pictures ME
Written tasks Answers the Questions in Paragraph
Talks in Small Sentences ME ME
Comprehension
Written tasks: Answers Questions with the Help of Pictures ME Written tasks: Fills the Blanks in Paragraph Comprehension ME
Written tasks: Fills the Blanks with the Help of Pictures ME Written tasks: Guided Writing ME
Written tasks: Labels the Pictures ME

URDU LANGUAGE DEVELOPMENT

‫آوازوں کو مال کر چار حرفی الفاظ کو پڑھنا‬ ME ‫اشیاء کے بارے میں بیا ن کرنا‬ ME
‫الفاظ سن کر ابتدائی آواز پہچاننا‬ ME ‫الفاظ سن کر اختتامی آواز پہچاننا‬ ME
‫ پسند یا نا پسند کا اظہار کرنا‬،‫اپنی رائے‬ ME ‫ایک سے زیادہ ہدایات ُسن کر عمل کرنا‬ ME
‫ تصاویر کو دیکھ کر چیزوں کے نام لکھنا‬:‫تحریری کام‬ ME ‫ تصاویر کی مدد سے خالی جگہ ُپر کرنا‬:‫تحریری کام‬ ME
‫ تصاویر کی مدد سے سواالت کے جوابات لکھنا‬:‫تحریری کام‬ ME ‫ تفہیمی عبارت پڑھ کر خالی جگہ ُپر کرنا‬:‫تحریری کام‬ ME
‫ تفہیمی عبارت پڑھ کر سواالت کے جوابات لکھنا‬:‫تحریری کام‬ ME ‫ خاکے کی مدد سے عبارت لکھنا‬:‫تحریری کام‬ ME
‫تصاویر کے بارے میں بیا ن کرنا‬ ME ‫ حروف کی درست بناوٹ‬:‫خوشخطی‬ ME
‫ حروِف تہجی کو الئن والی کاپی میں لکھنا‬:‫خوشخطی‬ ME ‫ دو حرفی اور چار حرفی الفاظ کو مناسب فاصلے سے لکھنا‬:‫خوشخطی‬ ME
‫ رفتار‬:‫خوشخطی‬ ME ‫ صفائی‬:‫خوشخطی‬ ME
‫درسی کتاب کو درست تلفظ کے ساتھ پڑھنا‬ ME ‫درسی کتاب کے معیار کی دیگر کتب پڑھنا‬ ME
)‫ریڈ االؤڈ کہانی کا نقشہ بنانا (تصویری‬ ME ‫ریڈ االؤڈ کے دوران اپنی سمجھ کا اظہار کرنا‬ ME
‫سادہ جملوں کو درست تلفظ کے ساتھ پڑھنا‬ ME ‫سواالت کے با معنی جواب دینا‬ ME
‫نظمیں پڑھنا‬ ME ‫کہانی سن کرتصاویر کی مدد سے کہانی ُدہرانا‬ ME
‫ سواالت کے جوابات دینا‬: ‫کہانی ُسن کر‬ ME ‫ تصویری اظہار کرنا‬: ‫کہانی ُسن کر‬ ME

MATHEMATICAL DEVELOPMENT
Counts Orally ME Measurement ME
Recognizes & Labels Shapes ME Recognizes Sets ME
Single Digit Addition Without Re-grouping ME Single Digit Subtraction Without Re-grouping ME
Story Sums of Addition Without Re-grouping ME Story sums of subtraction without re grouping ME
Tens & Units ME Writes Numbers in Sequence ME

SCIENTIFIC DEVELOPMENT
Ability to Ask Questions AE Draws & Labels Diagrams ME
Records Data ME Sequences ME
Sorts and Classifies ME Theme Related Concepts ME

Grading Keys
Meeting Approaching Not Yet Meeting Not Enough Not Not
Expectations Expectations Expectations Evidence Assessed Introduced
ME AE NE NEE NA NI
Teacher's Comment
Masha Allah! Eshaal is an ambitious learner. She willingly participates in all indoor and outdoor activities. However, provide
the equivalent level books to strengthen her comprehension skills. Best of Luck!

Promoted to Class I
Teacher’s Signature: ____________________ Principal’s Signature: ____________________