MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN BLORA

SMA MUHAMMADIYAH 1 BLORA (Terakreditasi B)
Jl. Agil Kusumodyo No. 41 Telp. (0296) 531068 Blora 58212
Piagam Pendirian : No. 3405/II.01/JTG56/7

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Hari/Tanggal : Senin, 27 Maret 2023

Kelas/Program : XII MIPA Waktu : 07.30 – 09.30

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah lebih dahulu nama, nomor peserta dan kelas pada lembar jawaban yang tersedia
2. Bacalah dengan teliti soal sebelum anda menjawab
3. Kerjakan lebih dahulu soal-soal yang anda anggap paling mudah
4. Periksa kembali pekerjaan anda, sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (X) pada pilihan jawaban A, B, C, D, atau E !
1. Bacalah paragraf berikut !
Mendaki gunung adalah kegiatan yang dapat dilakukan oleh siapa pun baik itu laki-laki, perempuan,
anak-anak, dan manula. Kegiatan pendakian gunung tidak hanya terbatas pada kegiatan trekking,
summit, foto-foto di puncak, dan turun kembali ke basecamp. Akan tetapi, ada suatu nilai yang dapat kita
ambil maknanya, seperti menghayati paradigm kehidupan. Paradigma kehidupan memiliki maksud
bahwa dalam pendakian gunung pasti kita ingin sampai ke puncak walaupun melewati berbagai macam
cobaan seperti tanjakan yang berat, sifat egoistis, haus, lapar, mengantuk, kendala cuaca, cedera, dan
beban berat. Paradigma ini mirip dengan konsep kehidupan kita yang sebenarnya. Dalam kehidupan, kita
ingin meraih puncak kehidupan, seperti karier yang bagus, sekolah yang tinggi, dan prestasi yang
gemilang. Tentu saja untuk meraih semua itu kita akan melewati hadangan dan cobaan. Dengan mendaki
gunung, kita akan mengerti seperti itulah paradigm kehidupan kita di dunia nyata.
Disadur dari: https://ase7adventure.wordpress.com/, 5 Oktober 2016
Gagasan utama paragraf tersebut adalah….
A. Banyak kendala dialami saat mendaki gunung
B. Kegiatan mendaki gunung dapat dilakukan oleh siapa saja
C. Paradigma kehidupan diibaratkan mendaki gunung
D. Mendaki gunung tidak hanya terbatas untuk melewati puncak
E. Banyak halangan dan cobaan dalam melewati kehidupan manusia
2. Bacalah paragraf berikut !
Secara harfiah, luasan hutan mangrove memang hanya sekira 3 % dari luas seluruh kawasan hutan dan
25 % dari seluruh hutan mangrove dunia. Namun, jika dilihat dari perannya, kawasan vegetasi ini pantas
diperhitungkan. Oleh karena itu, Pemerintah telah mengeluarkan peraturan mengenai peruntukan hutan
mangrove, yakni sebagai hutan konservasi, hutan produksi, dan hutan bagi penggunaan lain.
Disadur dari: Arifin Arief, Hutan Mangrove: Fungsi dan Manfaatnya, Yogyakarta, Kanisius, 2007.
Makna kata konservasi dalam paragraf tersebut adalah….
A. perlindungan D. pengelolaan
B. penjagaan E. pengawetan
C. penataan
3. Perhatikan paragraf berikut !
Pemerintah Indonesia akan mendorong penggunaan energy panas bumi sebanyak 500 persen pada
tahun 2025. Jika usaha tersebut berhasil dilakukan, Indonesia akan mampu menghasilkan 7.200
megawatt dari energy listrik tenaga panas bumi. Usaha tersebut akan menjadikan Indonesia sebagai
produsen nomor satu dunia untuk hampir seluruh sumber energy. Sebenarnya, Indonesia memiliki 40
persen cadangan energy panas bumi dunia. Fakta tersebut kemudian menjadikan negara kepulauan kita
ini menjadi sumber penghasil listrik terbesar ketiga di Bumi. Sayangnya, banyak tantangan dan halangan
yang harus dihadapi. Tidak seperti teknologi terbarukan lainnya, biaya yang dibutuhkan untuk
mengembangkan rencana panas bu,I masih relative mahal jika dibandingkan dengan bahan bakar fosil.
Disadur dari: http://nationalgeographic.co.id/, 10 Oktober 2016.
Ide pokok paragraf tersebut adalah….
A. halangan penggunaan energi panas bumi D. produsen listrik terbesar di dunia
B. program penggunaan energi panas bumi E. pengembangan bahan bakar fosill
C. sumber penghasil listrik ketiga di bumi

4. Perhatikan paragraf berikut !

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan akan mengubah sistem distribusi Kartu Indonesia Pintar (KIP).
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Muhadjir Effendy, mengatakan KIP akan didistribusikan
menggunakan data dari sekolah yang disebut Daftar Pokok Pendidikan. Jumlah KIP yang terdistribusi
hingga saat ini telah mencapai 60 persen. Namun, sejumlah KIP justru diterima oleh siswa yang kurang
tepat. Keadaan tersebut terjadi karena pendistribusian KIP masih berdasarkan data siswa miskin yang
dimiliki Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2012.
Mengapa distribusi Kartu Indonesia Pintar kurang tepat sasaran ?
A. Pendistribusian KIP berdasarkan data siswa miskin yang dimiliki setiap sekolah.
B. Pendistribusian KIP berdasarkan data siswa miskin di setiap daerah di Indonesia.
C. Pendistribusian KIP masih berdasarkan data siswa miskin yang dimiliki BPS tahun 2012.
D. Pendistribusian KIP untuk mengurangi jumlah anak putus sekolah tahun 2012.
E. Pensistribusian KIP masih berdasarkan data anak putus sekolah dari PBS tahun 2012.
5. Bacalah kedua kutipan teks berikut !
Teks I
PT KAI Daerah Operasi (Daop) 8 Surabaya menurunkan tariff tujuh perjalanan kereta api kelas
ekonomi bersubsisi di wilayah tersebut. manager Humas PT KAI Daop 8 Surabaya, Suprapto,
mengatakan penurunan tariff kereta api ekonomi bersubsidi itu sesuai dengan Peraturan Menteri
Perhubungan. Beliau menambahkan penurunan tariff tersebut menyusul diturunkannya harga bahan
bakar minyak (BBM) oleh pemerintah per 1 April 2016. Tarif kereta api ekonomi bersubsidi diturunkan
sekitar lima persen.
Disadur dari: http://www.republika.co.id/, 6 Oktober 2016.

Teks II
Tarif tujuh perjalanan kereta api ekonomi bersubsidi di wilayah PT KAI Daerah Operasi 8 Surabaya
diturunkan. Tariff kereta api ekonomi turun menyusul turunnya harga bahan bakar minyak sesuai
ketetapan Pemerintah sejak 1 April 2016. Manager Humas PT KAI Daop 8 Surabaya, Suprapto, kepada
Antara mengatakan bahwa penurunan tariff kereta ekonomi bersubsidi yang sekitar lima persen tersebut
sesuai dengan Peraturan Menteri Perhubungan.
Disadur dari: http://www.suarakarya.id/, 6 Oktober 2016
Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah….
Teks I Teks II
A. Siapa, apa, berapa, di mana, mengapa Berapa, di mana, apa, mengapa, kapan
B. Siapa, kapan, berapa, di mana, Kapan, siapa, mengapa, di mana, apa
mengapa
 C. Kapan, siapa, berapa, di mana, Mengapa, di mana, berapa, siapa, kapan
mengapa
D. Di mana, apa, berapa, kapan, mengapa Siapa, mengapa, di mana, kapan, apa
E. Apa, mengapa, di mana, siapa, kapan Siapa, kapan, mengapa, apa, di mana

6. Perhatikan paragraf berikut !

1) Jam Gadang merupakan landmark Kota Bukittinggi. 2) Bangunan ini berukuran 13 x 4 m
dengan diameter 80 cm dan tinggi 26 m. 3) Jam ini memiliki keunikan, yaitu angka romawi yang
menunjukkan angka 4 ditulis dengan IIII bukan IV. 4) Jam Gadang merupakan jam terbesar di dunia. 5)
Jam Gadang dibangun pada tahun 1926 oleh arsitek Yazin dan Sutan Gigin Ameh. Jam tersebut hadiah
Ratu Belanda kepada Controleur (sekretaris kota).
Disadur dari: Purwati, Pesona Wisata Sumatera Barat, Klaten, Intan Pariwara, 2010
Kalimat penjelas tidak padu dalam paragraf ditunjukkan oleh angka….
A. 1) D. 4)
B. 2) E. 5)
C. 3)
7. Perhatikan paragraf berikut !
Hiasan manic-manik tersebut merupakan hasil kerajinan khas suku bangsa Dayak di Provinsi Kalimantan
Barat. Hiasan tersebut berupa susunan batu atau material lain yang dibentuk sehingga menampilkan
motif-motif khas suku bangsa Dayak. Hiasan manik-manik itu ada yang berupa kalung, gelang, dasi,
dompet, dan tas. Ada pula hiasan manik-manik berupa kopiah, selendang, dan gantungan kunci. Aneka
kerajinan dengan warna dan motif khas tersebut dapat menjadi salah satu souvenir khas Kabupaten
Singkawang.
Disadur dari: Nunung Yuli Eti, Pesona Wisata Kalimantan Barat, Klaten, Intan Pariwara, 2009.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah:
A. aneka kerajinan khas dari Kabupaten Singkawang.
B. hiasan manik-manik berupa kopiah, selendang, dan gantungan kunci.
hiasan manik-manik berupa kalung, gelang, dasi, dompet, dan tas.
C. susunan batu atau material yang dibentuk menjadi hiasan
D. hiasan manik-manik hasil kerajinan khas suku bangsa Dayak
E. hiasan manic-manik
8. Perhatikan paragraf berikut!
Mi instan kerap disebut makanan tidak sehat karena kandungan karbohidrat dan lemak yang tinggi,
tetapi rendah protein, serat, vitamin, dan mineral. Selain itu, mi instan mengandung garam atau sodium
yang tinggi. Kandungan MSG atau monosodium glutamate pada bumbu mi instan memiliki risiko
kesehatan. MSG memicu reaksi alergi dengan gejala rasa sakit pada dada, berkeringat, jantung berdebar,
dan sakit kepala. Mi instan juga diduga meningkatkan risiko seseorang mengalami penyakit, seperti
diabetes, srtok, dan penyakit jantung.
Disadur dari: https://hellosehat.com/hidup-sehat/fakta-unik/kebanyakan-makan-mie-instan/, 11
November 2018
Tanggapan yang logis terhadap isi paragraf tersebut adalah….
A. Proses memasak mi instan yang cukup sederhana dan mudah membuat banyak orang menjadikan mi
instan sebagai makanan alternatif mereka.
B. Konsumsi mi instan harus dibatasi karena mengandung nutrisi tidak seimbang dan bahan-bahan
pelengkap yang berbahaya bagi kesehatan tubuh.
C. Mi instan yang disajikan menggunakan styrofom harus dihindari karena mengandung bahan kimia
bisphenol A (BPA) yang sangat berbahaya bagi kesehatan.
D. Kandungan nutrisi kurang lengkap dalam mi instan dapat diseimbangkan dengan menambahkan
sayuran ketika mengolahnya sehingga tetap baik untuk kesehatan.
 E. Konsumsi mi instan dalam jumlah banyak tidak menjadi masalah asalkan diimbangi dengan
konsumsi makanan sehat lainnya dan olahraga teratur.

Kutipan novel berikut untuk soal 9-11

1) Surya telah terbenam. 2) Ketukan pintu. 3) Ketika dibuka, kaget setengah mati kami. 4)
Sesosok tubuh tampak di pintu. 5) Mami menjerit dan langsung memeluknya. 6) Papi tanpa berita apa-apa
pulang. 7) Ia telah dilepas dari tahanan militer setelah beberapa bulan meringkuk sebagai lawan perang
Jepang. 8) Dunia serbagemilang kami telah cepat runtuh.
9) Papi mendadak menjadi tua dan lebih pendiam lagi dari semula. 10) Tawaran dari Pangeran
Hendraningrat untuk mengungsi ke rumahnya ditolaknya halus. 11) Agaknya hati Papi sudah ikut runtuh
pula dengan KNIL. 12) Bahkan, Papi lalu pindah ke sebuah rumah kecil di kampong Patrabangsan.
Dikutip dari: Y.B. Mangunwijaya, Burung-Burung Manyar, Jakarta, Kompas, 2016

9. Penyebab konflik dalam kutipan novel tersebut adalah….

A. Kepulangan mendadak tokoh Papi C. Tokoh Papi ditahan di tahanan militer
D. Kepindahan tokoh Papi ke kampong
B. Tokoh Papi yang jarang berkirim kabar E. Penolakan tawaran bantuan oleh tokoh Papi
10. Makna ungkapan hati yang runtuh pada kalimat “Agaknya hati Papi sudah ikut runtuh pula dengan
KNIL” adalah….
A. sedih D. dendam
B. kecewa E. benci
C. sakit hati
11. Pernyataan yang membuktikan latar waktu dan tempat terdapat pada kalimat….
A. 1) dan 3) D. 2) dan 6)
B. 1) dan 4) E. 3) dan 4)
C. 2) dan 5)

12. Bacalah kutipan teks drama di bawa ini !

Mardilah : Gerah, Pak?
Maskun : Tidak (kaku dan tidak berperasaan)
Mardilah : Dibuka ya, jendelanya, biar sedikit segar.
Maskun : Tidak! Jangan! (tetap kaku)
Mardilah : Terlalu sesak hawanya kalau ditutup
Terhadap Maskun, tokoh Mardilah menunjukkan sikap....
A. penyayang C. penuntut E. penurut
B. perhatian D. penolong

13. Perhatikan paragraf berikut !

Di suatu negeri nun jauh hiduplah seorang tua bersama keluarganya. Pekerjaan si Tua itu sehari-hari
menangkap burung dan ayam di hutan. Maka ayam yang ditangkapnya akan dijualnya kepada saudagar-
saudagar di pasar.
Syahdan maka pada suatu ketika datanglah seorang yang gagah lagi muda. Maka karena tidak percaya
bahwa sang kakek yang tua mampu menangkap ayam, seorang muda itu mengajaknya berlomba mencari
ayam di hutan. Maka pada suatu hari pergilah orang tua itu menuju hutan bersama orang sekampung yang
hendak menyaksikan ia mencari ayam.
Maka pada ketika sampai di hutan, orang tua itu langsung menuju pohon paling besar. Maka dilihat
olehnya banyak burung bayan menempel di daun dan ranting pohon. Maka ia segera melepas bajunya,
lalu sambil membawa golok ia memanjat pohon besar itu. Dalam waktu tidak lama, sudah ada 99 ekor
burung bayan dijatuhkannya ke tanah. Maka heranlah orang-orang kampung itu melihatnya dan beroleh
malulah orang pemuda yang mengajaknya berlomba.
Nilai yang paling menonjol dalam kutipan hikayat tersebut adalah ...
 A. nilai moral C. nilai estetika E. nilai religi
B. nilai edukasi D. nilai budaya

14. Perhatikan teks berikut!

Perjalanan hidup Ki Hajar Dewantara benar-benar ditandai dengan perjuangan dan pengabdian pada
kepentingan bangsa dan negara. Ki Hajar Dewantara menamatkan Sekolah Dasar di ELS (Sekolah Dasar
Belanda), kemudian melanjutkan pendidikannya ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera). […]
Akhirnya, ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar, seperti Sedyotomo, Midden Java, De
Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah…
A. Ia memilih menjadi wartawan daripada menjadi dokter.
B. Ia tidak dapat menamatkan pendidikan di sekolah tersebut.
C. Ia akhirnya menjadi dokter dan bekerja di rumah sakit.
D. Ia berhasil meraih gelar dokter pada sekolah dokter Bumiputera.
E. Ia adalah tokoh yang bisa dijadikan panutan karena perjuangannya yang luar biasa.
15. Cermati paragraf diberikut!
(1) Lagi-lagi gaya hidup yang tidak sehat dituduh sebagai salah satu biang keladi menurunnya fungsi
otak. (2) kebiasaan makan makanan yang salah sanggup disebut sebagai contoh. (3) Apalagi, maraknya
makanan yang “enak-enak” berkadar gula, garam, dan lemak tinggi yang dijajakan membuat kita kerap
tak kuasa menahan diri. (4) Hal ini sanggup kita lakukan dengan pengecekan gula darah, kadar asam urat,
dan tensi ke laboratorium. (5) akibatnya, aliaran darah ke otak terhambat oleh pengerasan dan
penyempitan pembuluh darah.
Kalimat tidak padu pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor . . .
A. (1) C. (3) E. (5)
B. (2) D. (4)

16. Bacalah paragraf berikut!

Buah bit termasuk, (……) yang sejak lama dikenal memiliki sifat obat. Buah bit dapat membantu
orang dengan gangguan kardiovaskular dengan gejala jantung (…..). Buah bit dapat dikonsumsi dengan
dibuat jus. Cara membuat jus buah bit adalah buah bit (….), lalu diblender.
Disadur dari: http://health.kompas.com/, 6 Oktober 2016
Kata ulang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah….
A. Umbi-umbian, berdebar-debar, dipotong-potong D. Umbi-umbian, berdebar-debar, potong-potong
B. Umbi-umbi, debar-debar, dipotong-potong E. Umbi-umbian, debar-debar, dipotong-potong
C. Umbi-umbian, mendebar-debarkan, potong-
potong
17. Pak Anton terancam gulung tikar setelah beberapa perusahaan yang dipimpinnya mengalami kerugian
besar.
Kata yang bercetak miring memiliki makna yang sama dengan….
A. rugi D. maju
B. untung E. terkenal
C. bangkrut
18. Cermati judul karya ilmiah berikut !
1) Pendidikan Karakter dan Cara Penerapannya
2) Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar
3) Pelestarian Lingkungan untuk Kehidupan Manusia
4) Peranan Keluarga Dalam Mencegah Kenakalan Remaja
5) Usaha Kecil dan Menengahdi Tengah Pasar Modern
Penulisan tidak tepat judul karya ilmiah ditunjukkan oleh angka….
A. 1) D. 4)
B. 2) E. 5)
 C. 3)
19. Cermati paragraf berikut !
Calon pengusaha yang akan berkecimpung di dunia usaha perlu tambahan ilmu agar tidak
mengalami kegagalan di awal usahanya. Pengusaha yang sedang berada dalam langkah awal memulai
usaha, perlu melakukan pengaturan keuangan yang disiplin agar bisa mengetahui sejauh mana (….)
penggunaan modal serta tingkat (….) penjualan. Pengaturan keuangan dapat dilakukan oleh (….)
keuangan.
Kata serapan tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah….
A. efektiv, omzet, manager D. efektifitas, omset, managemen
B. efektif, omset, manajemen E. efektivitas, omset, manajemen
C. efektivitas, omzet, manajer
20. Perhatikan pantun berikut !
Mana mungkin ada buaya,
Cobalah lihat dengan cermat.
Mana mungkin hidup bahagia,
Jika pada orang tua tidak (….)
Kata berima tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah….
A. niat D. hangat
B. sesat E. manfaat
C. hormat

21. Perhatikan kutipan drama berikut !

JInsim : (Ragu-ragu) Ya, ada perlu apa?
Engtay : Kamu siapa?
Jinsim : Saya pembantu kepala keluarga Ciok. Tuan siapa, dari mana?
Engtay : Kamu jangan banyak bicara! Lekas panggil majikanmu keluar! Aku datang untuk suatu
keperluan yang mendesak.
Jinsim : (Takut) Baik, Tuan, baik. Silakan tunggu barang sebentar, Tuan. (Bergegas masuk)
Engtay : (Tertawa tertahan)
Bahkan Jinsim, pengasuhku sejak bayi, tidak mengenaliku. Oh, aku tidak tau bagaimana
nanti kalau berhadapan dengan ayah.
Ciok : (Bergegas menyambut diiringi nyonya Ciok, Suhiang, dan Jinsim) Silakan duduk, Tuan.
Ada perlu apa? Siapakah tuan, dari mana?
Latar tempat terdapat dalam kutipan drama tersebut di….
A. luar pagar D. ruang keluarga
B. teras rumah E. halaman rumah
C. dalam ruangan

22. Perhatikan paragraf berikut !

Ia termenung kira-kira dua atau tiga menit, di antara gemuruh suara manusia yang hampir sunyi di
dalam Masjidil Haram itu, di antara doa beribu-ribu makhluk yang sedang berangkat ke langit ke hadirat
Tuhan, sahabatku itu mengumpulkan ingatannya. Awan gelap yang menutup keningnya hilanglah dari
sedikit ke sedikit; setelah itu ia menarik napas panjang, seakan-akan mengumpulkan ingatan yang
tercerai-berai dan ia pun memulai perkataannya.
Dikutip dari : Haji Abdul Malik Karim Amrullah, Di Bawah Lindungan Ka’bah, Jakarta, Bulan
Bintang, 2001
Makna simbol awan gelap dalam kutipan novel tersebut adalah….
A. kesedihan D. kegundahan
B. kebingungan E. kepanikan
C. kemurungan
23. Cermati kutipan drama berikut !
Gea : Aduh, kenapa posterku sobek?
Dirga : (…..)
Gea : Maaf….maaf enak saja!
Dirga : (dengan amat menyesal)
Iya, aku akan ganti postermu. Tapi kamu mau memaafkan aku, kan?
Gea : Ya. Lain kali kamu jangan ceroboh.
Dirga : (dengan tersenyum)
Baiklah, Gea.
Dialog tepat untuk melengkapi kutipan drama tersebut adalah….
A. Maafkan aku Gea. Aku tidak sengaja. D. Baiklah aku akan beli yang baru.
B. Maafkan aku, Dirga. Aku tidak sengaja. E. Kok marah sama aku?
C. Begitu saja kok kamu marah, Gea.

24. Perhatikan kutipan novel berikut!

Dia meletakkan biola di bawah dagunya dan mulai memainkan melodi lagu yang sedang dikarangnya.
Beberapa kali dimainkannya, tetapi kemudian dengan tidak disengajanya, tanggannya telah menggesek
lagu yang lain sama sekali. Lagu-lagu yang tinggal di kepalanya dari waktu dia belajar menggesek biola
dahulu. Potongan-potongan lagu Schubert, Chopin. Dari semua lagu-lagu Chopin. (…..) Perasaan-
perasaan yang dia sendiri tidak dapat menganalisanya dengan terang.
Dikutip dari: Mochtar Lubis, Jalan Tak Ada Ujung, Jakarta, Yayasan Obor Indonesia, 2003.
Kalimat tepat untuk melengkapi kutipan novel tersebut adalah….
A. Dari dahulu dia memang sudah senang mendengarkan lagu-lagu Chopin.
B. Ada sesuatu dari lagu-lagu Chopin yang menggetarkan tali jiwanya.
C. Lagu-lagu tersebut digunakannya untuk belajar memainkan biola.
D. Semua lagu Chopin dapat dimainkannya dengan sangat lancar.
E. Lagu-lagu Chopin memang sangat nyaman didengarkan.

25. Perhatikan kutipan drama berikut !

Gonzalo : Membuang-buang waktu melulu! Mereka itu suka benar bicara yang bukan-bukan.
Juanito : Duduk di sini sajalah, Senior. Hanya ada seorang wanita. (Dona Laura mennegok dan
mendengarkan)
Gonzalo : (……)
Juanito : Tapi tak ada.
Gonzalo : Yang di sana itu kan milikku!
Juanito : Tiga orang wanita duduk di sana, Senior!
Gonzalo : Singkirkan saja mereka! Sudah pergi ?
Juanito : Tentu saja belum! Mereka tengah bercakap-cakap.
Dikutip dari: http://hedisasrawan.blogspot.co.id/, 11 Oktober 2016
Kutipan tepat untuk melengkapi kutipan drama tersebut adalah….
A. Tidak, Juanito. Kita pindah saja. D. Tidak, Juanito. Aku mau tersendiri.
B. Tidak, Juanito. Kita cari lainnya. E. Tidak, Juanito. Ada wanita tua di sana.
C. Tidak, Juanito. Bangku itu milikku.

26. Cermati teks prosedur berikut!

1) Siapkan bahan berupa sampah yang sudah dipilah dan peralatan, seperti drum plastik besar dan karung
goni.
2) Masukkan sedikit sampah ke drum plastik besar. Di bawah bak atau drum telah ditutupi dengan tanah
dan diberi lubang sebagai jalan mengeluarkan kelebihan air.
3) (……)
 4) Ulangi langkah kedua dan ketiga untuk lapisan berikutnya hingga bahan baku sampah dan tanah
habis. Kemudian, tutup drum dengan karung goni.
5) Setelah satu minggu, buka dan aduk pupuk kompos tersebut, lalu tutup kembali. Lakukan proses
tersebut setiap seminggu sekali.
6) Setelah kurang lebih satu bulan, cek akhir pupuk kompos. Jika campuran pupuk sudah berwarna
kehitaman dan tidak berbau sampah lagi berarti proses pengomposan telah selesai.
Kalimat tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah….
A. Tambahkan satu ember tanah, air, dan pasir pada bagian atas dan tutup dengan rapat agar
pengomposan berlangsung cepat.
B. Tambahkan satu lapisan tanah di atasnya dan biarkan drum plastik dalam keadaan terbuka.
C. Tambahkan tanah secukupnya pada bagian atas kompos dan biarkan drum plastik dalam keadaan
terbuka.
D. Tambahkan tanah sebanyak-banyaknya pada bagian atas dan tutup dengan rapat agar pengomposan
berlangsung cepat.
E. Tambahkan satu lapisan tanah pada bagian atas dan biarkan mikroba aktif dalam tanah bekerja
mengolah sampah menjadi pupuk kompos.

27. Perhatikan kutipan berita di bawah ini!

Musim kemarau yang cukup panjang tahun ini mulai membawa dampak. Para peternak sapi potong
mulai resah karena kesulitan untuk memperoleh rumput. Rumput sulit didapatkan karena kekurangan air
yang menyebabkan rumput meranggas Kekurangan lading rumput tersebut menjadi penyebab minimnya
jumlah populasi sapi potong di Jawa Tengah.
Unsur what (apa) yang disampaikan dalam teks berita di atas adalah….
A. Musim kemarau yang cukup panjang terjadi di tahun ini.
B. Para peternak sapi potong mulai resah karena kesulitan memperoleh rumput.
C. Kekurangan air menyebabkan rumput meranggas.
D. Jumlah populasi sapi potong semakin menurun.
E. Ladang rumput semakin berkurang karena kekurangan air.
28. Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi adalah…..
A. Isinya memnuat fakta D. Memuat unsur yang tidak masuk akal
B. Muatannya didasarkan pada pendapat/opini E. Terdapat unsur persuasif di dalamnya.
C. Adanya langkah prosedur

29. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1
PT Dirgantara Indonesia (DI) dan Lembaga Penerbangan Antariksa Nasional (Lapan) sukses
menerbangkan purwarupa pesawat pertama N219 untuk pertama kalinya dalam acara flight test di
landasan pacu Bandar Udara Husein Sastranegara, Bandung, Rabu, 16 Agustus 2017. Peristiwa serupa
terjadi 22 tahun lalu saat perusahaan milik negara ini membuat pesawat N250.
Teks 2
Purwarupa pesawat pertama N219 dari PT Dirgantara Indonesia (Persero) melakukan uji coba
penerbangan perdana di landasan pacu Bandara Husein Sastranegara, Bandung, Rabu, 16 Agustus 2017.
Uji coba penerbangan perdana pesawat tersebut dilakukan sekira pukul 09.10 WIB dan disaksikan
langsung oleh kepala LAPAN, Thomas Djamaluddin. Dengan terbang mengelilingi rute di kawasan
Batujajar dan Waduk Saguling, Purwarupa pesawat pertama N219 diujicobakan.
Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah…..
A. Teks 1: diawali unsur siapa, diakhiri unsur apa; Teks 2: diawali unsur apa, diakhiri unsur bagaimana
B. Teks 1: diawali unsur apa, diakhiri unsur kapan; Teks 2: diawali unsur apa diakhiri unsur apa
C. Teks 1: diawali unsur bagaimana, diakhiri unsur siapa; Teks 2: diawali unsur kapan dan diakhiri
unsur mengapa
 D. Teks 1: diawali unsur di mana, diakhiri unsur mengapa; Teks 2: diawali unsur bagaimana, diakhiri
unsur siapa
E. Teks 1: diawali unsur mengapa, diakhiri unsure apa; Teks 2: diawali unsure siapa, diakhiri unsur
bagaimana
30. Cermati paragraf berikut!
(1) Perusahana merupakan sebuah organisasi yang bergerak dalam bidang produksi barang ataupun jasa.
(2) Barang dan jasa tersebut untuk memenuhi kebutuhan kolega dan pelanggan. Sebagai sebuah
organisasi, perusahaan harus bersaing dengan perusahaan lainnya. (3) Agar dapat tampil sebagai
pemenang, menejemen harus memiliki keunggulan. (4) Salah satu keunggulan tersebut adalah
kaunggulankomparatif yang tercermin pada berbagai pelayan yang diberikan.
Kalimat yang menggunakan kata tidak tepat dalam paragraf tersebut adalah kalimat nomor….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)

31. Bacalah paragraf berikut!

(1) Membaca adalah salah satu aktivitas berbahasa yang secara teknis melakukan analisa, interpretasi,
dan memahami sebuah wacana atau tulisan tertentu. (2) Membaca juga merupakan salah satu dari empat
kegiatan berbahasa. (3) Beberapa diantaranya ialah menyimak, berbicara, dan menulis. (4) Jika
didasarkan pada bagaimana cara membaca itu dilakukan, maka membaca dapat diklasifikasikan ke dalam
dua macam. (5) Jenis membaca berdasarkan cara tersebut diantaranya ialah membaca nyaring dan
membaca dalam hati.
Kalimat definisi pada paragraf di atas ditunjukkan pada kalimat nomor….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
32. Cermatilah kalimat berikut !
Banyak para warga saling desak-desakan untuk mendapatkan minyak goreng murah di acara bazar yang
diselenggarakan di kota Blora.
Perbaikan kata yang tepat dari kalimat di atas adalah….
A. Banyak para warga saling berdesakan untuk mendapatkan minyak goreng murah di acara bazar yang
diselenggarakan di kota Blora.
B. Para warga saling desak-desakan untuk mendapatkan minyak goreng murah di acara bazar yang
diselenggarakan di kota Blora.
C. Banyak para warga desak-desakan untuk mendapatkan minyak goreng murah di acara bazar yang
diselenggarakan di kota Blora.
D. Banyak warga saling berdesakan untuk mendapatkan minyak goreng murah di acara bazar yang
diselenggarakan di kota Blora.
E. Warga saling desak-desakan untuk mendapatkan minyak goreng murah di acara bazar yang
diselenggarakan di kota Blora.
33. Cermatilah paragraf berikut!
1) Peternak yang mempunyai banyak keunggulan serta khasiat. 2) namun popularitas susu kambing
kalah dengan susu sapi sehingga upaya pengembangan produksi susu kambing kurang diperhatikan. 3)
karena pesatnya dunia informasi melalui internet dan media sosial informasi mengenai khasiat susu
kambing pun cepat menyebar. 4) oleh karena itu tingkat konsumsi susu kambing pun terus meningkat. 5)
akan tetapi saat ini usaha peternakan kambing perah menjadi salah satu usaha ber prospek cerah karena
tingginya permintaan susu kambing.
Kata konjungsi yang tidak tepat ditunjukkan oleh kalimat berangka…..
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
34. Cermati kalimat berikut!
Masyarakat diharapkan taat pada protokol kesehatan yang ditetapkan oleh pemerintah.
Sinonim kata taat pada kalimat tersebut adalah…..
A. santun D. patuh
B. hormat E. disiplin
C. segan
35. Cermati penulisan alamat surat berikut!
Yth : Yth. Sdr. Nindya Kaloka Jln Lembah Oriya
Blok B. No. 13
Jakarta Timur
Perbaikan penulisan alamat tersebut yang tepat adalah….
A. Yth. Sdr. Nindya Kaloka
Jln. Lembah Oriya Blok B No. 13
Jakarta timur
B. Yth. Sdr. Nindya kaloka
Jln. Lembah Oriya Blok B. No. 13
Jakarta Timur
C. Yth. Sdr. Nindya Kaloka
Jln. Lembah Oriya Blok B No. 13
Jakarta Timur
D. Yth, Sdr. Nindya Kaloka
Jln. Lembah Oriya Blok B. No. 13
Jakarta Timur
E. Kepada Yth. Sdr : Nindya Kaloka
Jln. Lembah Oriya Blok B No. 13
Jakarta Timur
36. Judul karya tulis: menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
Penulisan judul makalah yang tepat adalah….
A. Menggali Potensi Diri Untuk Menggali Kepercayaan Diri
B. Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
C. Menggali Potensi Diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
D. Menggali Potensi Diri Untuk meningkatkan kepercayaan diri
E. Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
37. Kalimat di bawah ini merupakan kalimat yang tidak menggunakan ragam baku, kecuali ....
A. Pada Bahasa Indonesia yang baik dan benar membicarakan ejaan dan ragam.
B. Bagi pegawai Bank tidak boleh ikut lomba itu.
C. Rencana undang-undang disyahkan oleh DPR.
D. Buah ini bermanfaat untuk kesehatan tubuh.
E. Dalam rapat itu membicarakan masalah penurunan prestasi siswa.
38. Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini!
1) Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda. 2) Kurangnya apresiasi dapat
mengakibatkan malasnya pemuda dalam berkarya. 3) Aris menabung dengan tujuan ingin membeli
mobil baru. 4) Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke cangkir kami.
Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor…..
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 1) dan 2)
39. Ayahku bernama Seto Martono, S.Pd. Beliau adalah seorang guru. Beliau lahir di Pekanbaru, 2 Februari
1979. Sekarang beliau tinggal di Jalan Makassar Nomor 3 (Pekanbaru).
Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat di kalimat ….
A. pertama C. ketiga E. kedua dan ketiga
B. kedua D. keempat

40. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!

(1) Pengairan selanjutnya dikurangi, terutama pada fase penuaan rimpang, karena tanah yang terluka
basah (menggenang) dapat menyebabkan buruknya rimpang jahe.
(2) Mula-mula air disalurkan melalui saluran pemasukan, kemudian dibiarkan menggenangi petakan atau
bedengan hingga tanah cukup basah.(3) Selanjutnya, air segera dialirkan melalui saluran pembuangan.
(4) Pengairan harus dilakukan secara kontinu 3-5 hari sekali atau bergantung pada keadaan cuaca dan
kelembaban tanah. (5) Pengairan dilakukan dengan cara digenangi 15 menit atau lebih sehingga tanah
cukup basah.
Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan paragraf yang padu dengan urutan...
A. (1), (3), (2), (5), dan (4) D. (4), (5), (1), (2), dan (3)
B. (2), (1), (5), (4), dan (3) E. (4), (1), (5), (2), dan (3)
C. (3), (1), (5), (2), dan (4)

41. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang.
Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air
dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi
seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.
Ide pokok paragraf tersebut adalah....
A. cara menyimpan brokoli D. daya tahan brokoli
B. fungsi garam dan penirisan brokoli E. cara membersihkan brokoli
C. cara mempertahankan warna brokoli

42. Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8
sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)
Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah....
A. Belum dapat dikatakan mereka pintar. D. Jadi, guru mereka boleh berbangga.
B. Mereka belum dikatakan siswa yang pandai. E. Memang mereka anak yang rajin-rajin.
C. Dapat dikatakan nilai mereka baik.

43. Petunjuk Membuat Mainan Terjun Payung

1. Gabungkan ujung benang, kemudian ikat boneka!
2. Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik!
3. Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku!
4. Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun!
5. Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!
Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi yang benar adalah....
A. (3)-(2)-(1)-(5)-(4) D. (3)-(5)-(2)-(1)-(4)
B. (3)-(4)-(2)-(5)-(1) E. (3)-(5)-(2)-(4)-(1)
C. (3)-(5)-(4)-(1)-(2)

44. Kami turut prihatin kepada terjadinya musibah di daerah itu.

Kalimat efektif hasil perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah....
A. Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah di daerah itu.
B. Kami turut prihatin maka terjadinya musibah di daerah itu.
 C. Kami turut prihatin dari terjadinya musibah di daerah itu.
D. Kami turut prihatin supaya terjadinya musibah di daerah itu.
E. Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.

45. Sani seseorang siswa baru di kelas kami. Anaknya pendiam, tetapi murah senyum. Melihat penampilan
dia yang banyak diam, banyak teman mengira Sani seorang siswa biasa-biasa saja. Akan tetapi, pada saat
ulangan dan hasilnya diumumkan, nilai Sani selalu yang tertinggi. Seperti kata peribahasa ....
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....
A. air yang tenang menghanyutkan
B. memikul di bahu, memikul di kepala
C. seperti ilmu padi, kian berisi, kian merunduk
D. pikir itu pelita hatiair beriak tanda tak dalam
E. air susu dibalas air tuba

B. Jawablah soal di bawah ini dengan baik dan benar !

1. Buatlah sebuah latar belakang proposal kegiatan perpisahan siswa kelas XII SMA Harapan Bangsa
Jakarta Barat !
Bacalah puisi dibawah ini !
Doa
Karya: Chairil Anwar

Tuhanku
Dalam termangu
Aku masih menyebut namamu

Biar susah sungguh

mengingat Kau penuh seluruh
cayaMu panas suci
tinggal kerdip lilin di kelam sunyi

Tuhanku
Aku hilang bentuk
remuk
Tuhanku
Aku mengembara di negeri asing

Tuhanku di pintuMu aku mengetuk

Aku tidak bisa berpaling
2. Jelaskan makna dari puisi “Doa” di atas menurut pendapatmu !
3. Buatlah cuplikan cerpen (1 paragraf) yang mengandung unsur intrinsik tokoh dan penokohan!
4. Bagaimana tata cara penulisan alamat surat yang baik dan benar serta berikan contohnya !
5. Buatlah artikel (2 paragraf) yang mengandung kalimat fakta dan opini dengan tema “objek wisata” !

*** Selamat Mengerjakan ***