Wiley, American Association of Teachers of German Die Unterrichtspraxis / Teaching German

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

Review

Author(s): Antje Carlson


Review by: Antje Carlson
Source: Die Unterrichtspraxis / Teaching German, Vol. 41, No. 1 (Spring, 2008), pp. 91-92
Published by: Wiley on behalf of the American Association of Teachers of German
Stable URL: http://www.jstor.org/stable/20479997
Accessed: 18-07-2016 02:46 UTC

Your use of the JSTOR archive indicates your acceptance of the Terms & Conditions of Use, available at
http://about.jstor.org/terms

JSTOR is a not-for-profit service that helps scholars, researchers, and students discover, use, and build upon a wide range of content in a trusted
digital archive. We use information technology and tools to increase productivity and facilitate new forms of scholarship. For more information about
JSTOR, please contact support@jstor.org.

Wiley, American Association of Teachers of German are collaborating with JSTOR to digitize,
preserve and extend access to Die Unterrichtspraxis / Teaching German

This content downloaded from 155.69.24.171 on Mon, 18 Jul 2016 02:46:12 UTC
All use subject to http://about.jstor.org/terms
BOOK REVIEWS 91

routines, food and meals, and obligations. But teln dem Lernenden ein Gefuhl auf dem beginnen
there is no danger of falling asleep here. I would den Niveau, einen langeren und zusammenhan
start off with the picture and speak about what I see, genden Text meistern zu kbnnen. Es vermittelt
ask questions, and get simple feedback. I would dem Anfanger ein erstes Erfolgserlebnis.
probably tell students about what the shopping ex Der Handlungsschauplatz der vierteiligen Le
perience is like in Europe in general and how it dif sereihe spielt in einer spezifischen geographischen
fers from the United States. While paging through Region Deutschlands: Kalt erwischt in Hamburg
this chapter, I notice a brief overview of the modal stellt den Norden dar, Verschollen in Berlin ist im
verbs, which is quite easy to understand. It allows Osten platziert, DerSchuitzenk6nig vom Chiemsee
experienced teachers to run with what is second hat seinen Schauplatz im Suiden, und Die Loreley
nature, and at the same time it gives helpful hints in lebt! ist beschreibend fuir den Westen. Alle vier Hef
the margins for those with less experience. I also te haben auch eine CD, die es dem Leser erlaubt,
particularly like the short excerpt in German about den Text zu h6ren.
the origin of the Swiss Army Knife. By looking at Der reine Lesetext in allen Heften beschrankt
Chapter Four in more detail, I discovered that it sich auf 22 und 28 Seiten und ist unterteilt in Kapi
would not be much trouble for me to switch from tel. Bei den einfachen Handlungen geht es meist
my current textbook to Treffpunkt Deutsch. I do um eine plotzlich verschwundene Person, die es
believe that it is important for me as the instructor to heil3t zu finden. Zu Beginn eines jeden Textes wer
be excited about a textbook. Enthusiasm does show den alle in der Geschichte auftretenden Personen
through in what we do, and if we are not happy and kurz beschrieben und die verschiedenen Bezie
excited about a textbook and its resources then the hungen zueinander dargestellt. Nach dem Text fol
students can sense it. I have been using the same gen Kapitelfragen und Aufgaben, die das Lesever
textbook for the last six years and I do enjoy it, but I standnis uiberprufen. Losungen sind ebenfalls vor
can imagine that if I were to switch books soon, it gegeben. Die Kapitelfragen und Aufgaben sind ab
would infuse my teaching with a bit more life and en wechslungsreich zusammengestellt: richtige/falsche
thusiasm. I do think that this textbook deserves seri Antworten wahlen, passende Adjektive finden, In
ous consideration when adopting a new text, formationen zuordnen, den richtigen Handlungs
whether it is for the first time orjust to enliven things. ablauf rekonstruieren, Erganzungsaufgaben ver
Leo Gruber vollstandigen, Wegbeschreibungen schreiben, und
Edinboro University of Pennsylvania Fragen zum gesamten Text beantworten. Es wer
den also nicht nur Kapitelfragen gestellt, sondern
auch Fragen zum Gesamttext.
II. Elementary Readers (Level A2, Der vielbeschaftigte Lerner hat auch die Mog
European Common Framework) lichkeit den Text, der von Muttersprachlern gelesen
wird, zu horen. Die CD ist ohne Hintergrundsge
Schurig, Cordula. Tatort DaF: Kalt erwischt in rausche (Musik, Verkehr, usw.), was es dem Horer
Hamburg. H6rkrimi. Stuttgart: Klett, 2007. Pa einfach macht, sich auf den Text zu konzentrieren,
per, 56 pp. + CD, E9.95. oder er kann leicht mitsprechen und mitlesen. Ein
Dittrich, Roland. Tatort DaF: Die Loreley lebt. Nachteil ist, dass sich ein Anfanger nicht auf per
Horkrimi. 2007. Paper, 48 pp. + CD, ?9.95. sonliche Weltkenntnisse und Vorwissen berufen
Dittrich, Roland. Tatort DaF: Der Schutzenkonig kann, um somit eventuell eine Situation anhand
vom Chiemsee. H6rkrimi. 2007. Paper, 48 pp. von Gerauschen identifizieren zu k6nnen. Ange
+ CD, E9.95. nehm ist es, dass die CD eben auch auf dem Weg
Baier, Gabi. Tatort DaF: Verschollen in Berlin. zur Arbeit gehort werden kann. Das Sprechtempo
H6rkrimi. 2007. Paper, 48 pp. + CD, E9.95. der Leser ist normal. Besonders interessant wird es
<<www.klett.de>> an jenen Stellen, an denen der Leser kurze Aussa
gen im regionalen Dialekt spricht. In Kalt erwischt
Anfanger-gerechtes und interessantes Lesema in Hamburg spricht beispielsweise ein Polizist auf
terial zu finden, ist fur manchen Lehrer ein schwie Plattdeutsch: "Moin! Dat wet ick ook nich. Twee
riges Unternehmen, denn man soll den Lernenden Mannsluid suind ringeloopt...." In Verschollen in
einerseits nicht uiberfordern und man mochte die Berlin liest sich eine Aussage im Berliner Dialekt
Lernmotivation auf einem Hoch halten. Die neu folgendermal3en: "Dit jeht nich! Se muissen dit
auf dem Markt erschienenen vier Tatort DaF H6r Ticket am Kartenhauschen kofen!" Diese Satze
krimis von Klett erfullen diesen Zweck und vermit sind meist nur kurz und uiberfordern den Zuhorer

This content downloaded from 155.69.24.171 on Mon, 18 Jul 2016 02:46:12 UTC
All use subject to http://about.jstor.org/terms
92 UP 41.1 (Spring 2008)

nicht. Ubersetzungen des Dialektes werden in einer III. Grammar (Elementary


Ful3note zur Verfugung gestellt. Dieser akustisch and Intermediate)
regionale Farbtupfer macht diese kleinen Hefte
charmant und beleuchtet ein bisschen die sprachli Swick, Ed. German Grammar Drills. New York:
chen Differenzen, ohne vom Inhalt abzulenken. McGraw-Hill, 2007. Paper, 313 pp., $11.95.
Unter Einbindung der Dialekte werden auch ((www.mhprofessional.com)>
kulturelle Exkursionen und gustatorische Delika
tessen angeboten. So wird beispielsweise in Kalt German GrammarDrills, as its author carefully
erwischt in Hamburg das norddeutsche Gericht emphasizes in its preface, is a book for German
Labskaus inklusiv Rezept erklart. Im Heft Der learners who realize that the improvement of lan
Schutzenkonig vom Chiemsee wird auf die regio guage skills very much depends upon the building
nale Tracht und Semmelknodel eingegangen, und of a strong foundation of grammar. The writer en
in Die Loreley lebt! erfahrt der Leser, dass es sich courages the learners to take charge of grammar in
bei der Bestellung eines "halven Hahns" nicht order to enhance the reading, writing, and speak
wirklich um einen halben Hahn handelt. Kleine Fo ing skills. The idea throughout is to gain confidence
tographien von bekannten Gebauden und Leuten in one's German grammar skills by reviewing "all
in Tracht unterstreichen den Charakter der jeweili essential grammar areas" and "practicing with
gen Stadt und eine kleine Straf3enkarte erlaubt es more than 200 exercises" in the book.
dem Leser der Handlung leicht zu folgen. The 27 chapters present the normal range of
Das sprachliche Niveau der Texte liegt auf der grammar material, from cases and tenses to pro
Stufe A2 des europaischen Referenzrahmens. Die nouns, adjectives, and other topics. They are di
Syntax ist einfach und beschrankt sich auf einen vided into three groupings of 9 chapters, and each
Hauptsatz mit Nebensatz. Oft werden die Dialoge of these groups is followed by a review that works
in direkter Rede wiedergegeben. Das Vokabular ist on the same grammatical concepts of the preced
einfach, und wenn nicht bekannt, kann es aus dem ing chapters. There is also a separate final review at
Kontext identifiziert werden. Die verwendete Zeit the end of the book. The answer key offers the cor
form beschrankt sich auf das Prasenz mit Modal rect answers for self-check.
verbkonstruktionen. Kleine Zeichnungen unter The explanations that accompany the gram
streichen das Verstandnis des Handlungsablaufes. matical topics are brief but useful, and although
Die kulturellen Ansatzpunkte machen dieses they sometimes leave out the mention of the excep
leichte Lesematerial besonders fur die Lehrer emp tions regarding certain grammar cases, they do
fehlenswert. Anhand dieser Lesereihe kann man demonstrate the relevant basic rules and present
gezielt historische und geographische Aspekte be the material clearly. Meaningful examples follow
liebig ausbauen und vertiefen. Beispielsweise bie each grammar topic. Only in a couple of instances
tet Kalt erwischt in Hamburg ein Projekt zur Ent are the explanations abrupt and incomplete: In the
wicklung und Bedeutung der deutschen Hanse discussion of the Subjunctive II, the reader is ad
stadte. Die Loreley lebt! eignet sich unter anderem vised to omit the use of "wurde," when the tense is
fiur eine Erkundungsreise von Burgen entlang des "more complex." Similarly when talking about im
Rheins und des Balladenmythos der Loreley. Auch personal expressions, the author uses an unusual
die regionale Gastronomie macht den Mund was and vague explanation such as "The impersonal
serig auf kulinarische Exkursionen. Im Schutzen expressions are not used exclusively with the pro
konig vom Chiemsee bieten Konig Ludwig TI von noun es. Almost any singular or plural noun that
Bayern und sein beruhmtes Schloss Neuschwan makes sense in the sentence can be used as the sub
stein spannendes Themenmaterial fur Posterwer ject of these verbs." I think that more clarification
ke. Es bleibt den Lehrkraften uiberlassen, was sie on this will be of tremendous help to the learner.
aus diesen Heften machen wollen und konnen und However, I also want to emphasize that the drills
der didaktischen Fantasie sind keine Grenzen ge are compact and coherent. The author occasion
setzt. ally adds a nice touch by giving both the written
Diese Lesereihe kann fuir den Anfangerunter and spoken language versions in some grammar
richt mit Erwachsenen oder Jugendlichen nur areas (i.e., when discussing the use of tenses or
warmstens empfohlen werden. conjugation of verbs).
Antje Carlson My major reservations with this text concern
Rilke Schule German School of Arts and Sciences, some grammar chapters that have been com
Anchorage, AK pletely left out. In my view, there are three grammar

This content downloaded from 155.69.24.171 on Mon, 18 Jul 2016 02:46:12 UTC
All use subject to http://about.jstor.org/terms

You might also like