Mga Kagamitan Sa

Pagtuturo Quarter
3 Week 3
Day 1&2
Malayang Gawain: (Work Period 1-Day 1)
Lagyan ng tsek (/) ang bilog kung ang mga tungkulin ay tama sa
larawan at ekis (X) naman kung hindi.

Siya ang nagtuturong bumasa at

sumulat.

Gumagamot sa may sakit.

Tumutulong upang mapangalagaan

natin ang ating mga ngipin.

Nagpapanatili ng kalinisan sa
paaralan.

Katulong ng doktor sa pagpapagaling

sa may sakit.
Malayang Gawain: (Work Period 1-Day 2)

Itapat sa tamang larawan ang mga pantig.

ma 

me 

mi 

mo 

mu 
 Pangkat 1: Work Period 1
Itapat ang mga tungkulin ng katulong sa komunidad sa tamang
larawan.

Umaalalay sa mga bata sa

loob ng silid aklatan.

Siya ang tumutulong upang

mapangalagaan ang mga
ngipin.

Nagpapanatili ng kalinisan sa
paaralan.

Namamahala sa buong
paaralan.

Siya ang nangangalaga sa

ating mga mata.
 Pangkat 2: Work Period 1
Bilugan (0) ang larawan ng mga katulong sa komunidad na
tumutulong sa pagbibigay ng edukasyon at lagyan ng tsek (/) ang
mga tumutulong sa ating kalusugan.
 Pangkat 3: Work Period 1
Kulayan ang wastong simulang pantig ng mga sumusunod na
larawan.

ma me
e
ma me
e
ma me
e
mo mu
e
me mie
 Pangkat 4: Work Period 1
Sabayang pagbasa ng mga pantig na ma, me, mi, mo at mu.
Formative Assessment -Work Period 1
(Day 1)
Isulat ang mga pantig na ma, me, mi, mo at mu.

Isulat ang mga pantig na ma, me, mi, mo at mu.

Formative Assessment -Work Period 1

(Day 2)
Malayang Gawain: (Work Period 2-Day 1)
Sabayang pagbilang (1-20)

Malayang Gawain: (Work Period 2-Day 2)

Bilangin ang dalawang grupo ng larawan at bilugan ang tamang
bilang ng kabuuan nito.

10 11 12

12 13 14

15 16 17

16 17 18

18 19 20

Pangkat 1: Work Period 2

Iguhit ang kabuuang bilang ng dalawang grupo ng larawan.

Pangkat 2: Work Period 2

Kulayan ang wastong bilang ng kabuuan ng dalawang grupo ng
larawan.

11 12
12 13
15 16
17 18
18 19

Pangkat 3: Work Period 2

Bilangin ang dalawang grupo ng mga larawan at itapat sa tamang
bilang.

10

12
 20e

16e

14

Pangkat 4: Work Period 2

Bilangin ang dalawang grupo at isulat ang tamang sagot sa kahon.
Formative Assessment -Work Period 2
(Day 1)
Formative Assessment -Work Period 2
(Day 2)
 Mga
Kagamitan
Sa Pagtuturo
Quarter 3
Pangkat 1 (WORK PERIOD 1)
Kulayan ang mga taong mahihingan ng tulong sa oras ng
pangangailangan o sakuna.
Pangkat 2 (WORK PERIOD 1)
Itapat ang mga taong tumutulong sa komunidad ayon sa
kanilang tungkulin.

1.

2.
3.

4.

5.

Pangkat 3 (WORK PERIOD 1)

Bilugan ang wastong tungkulin ng kasapi sa komunidad.

Magsasaka

Pulis
Bumbero

Mangingisda

Panadero

Pangkat 4 (WORK PERIOD 1)

Bilugan ang simulang pantig ng nasa larawan.

1. sa se si

2. si so su
3. sa se si

4. si so su

5. sa se si

Formative Assessment – Work Period 1, Day 3

Panuto: Bilugan ang simulang pantig sa bawat ngalan

ng nasa larawan at bigkasin ito.
Formative Assessment – Work Period 1, Day 4
Pangkat 1 (WORK PERIOD 2)
Pagdadagdag. Bilangin ang dalawang grupo ng mga
larawan at bilugan ang tamang bilang ng kabuuan.

II I3

I5 I2
 I2 I4

I7 I8

I9 20

Pangkat 2 (WORK PERIOD 2)

Pagdadagdag: Bilangin ang dalawang grupo ng mga
larawan at itapat sa wastong sagot.

I7
20
 I5
I2
I3

Pangkat 3 (WORK PERIOD 2)

Pagdadagdag. Isulat sa loob ng kahon ang wastong bilang ng
dalawang grupo ng mga larawan at isulat ang kabuuan.
Pangkat 4 (WORK PERIOD 2)
Pagdadagdag. Gumuhit ng mga larawan ayon sa hinihinging
bilang at kulayan ang wastong kabuuang bilang ng
dalawang grupo ng mga larawan.
Formative Assessment – Work Period 2, Day 3
Formative Assessment – Work Period 2, Day 4
 Mga
Kagamitan
Sa Pagtuturo
Quarter 3
Malayang Gawain (WORK PERIOD 1, Day 5)
Lagyan ng tsek (/) ang mga taong namumuno sa
simbahan/sambahan.
Pangkat 1 (WORK PERIOD 1)
Bakatin ang ngalan ng mga taong tumutulong sa
simbahan/sambahan.
Pangkat 2 (WORK PERIOD 1)
Bilugan ang mga taong namumuno at tumutulong sa
simbahan/sambahan
Pangkat 3 (WORK PERIOD 1)
Itapat ang wastong tungkulin ng mga kasaping tumutulong
sa simbahan/sambahan.

1. Pari

2. Imam
4. Madre

5. Sakristan

Pangkat 4 (WORK PERIOD 1)

Kulayan ang simulang pantig ng nasa larawan.

mi so me

ma sa me
 mi su mu

mi si se

Formative Assessment – Work Period 1, Day 5

Pangkat 1 (WORK PERIOD 2)
Pagdadagdag: Bilugan ang kabuuang bilang.

5+6= I I3
OO== I
7+5= I I2
 OO==
8+6= 4I5 I7
OO==
9+4= I6 I3
OO== I I
10 + 9 =
OO== 8 9
Pangkat 2 (WORK PERIOD 2)
Pagdadagdag: Itapat ang kabuuang bilang.

7+4= I3
OO==
8+5= I6
OO==
9+6= II
OO==
7+7= I5
OO==
10 + 6 = I4
OO==
Pangkat 3 (WORK PERIOD 2)
Pagdadagdag: Kulayan ang kabuuang bilang.

I0 + 2 =
OO==
II + 4 =
I2 + 2 =
OO==
I4 + 5 =
OO==
12 + 8 =
OO==
Pangkat 4 (WORK PERIOD 2)
Pagdadagdag: Isulat ang kabuuang bilang sa loob ng kahon.

9+6=
OO==
5+7=
I3 + 4 =
OO==
4 + 11 =
OO==
9+9=
OO==
5 + 15 =
OO==
Formative Assessment – Work Period 2, Day 5