Hari : …………………………………………… Tarikh:

……………………………………..
UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK Tajuk: Kemahiran Proses Sains
EKSPERIMEN : Ketinggian tiang binaan mempengaruhi kestabilan model
bangunan
1. Tujuan:
Untuk menyiasat hubungan diantara
_____________________________(PM) dan
________________________________(PB)
2. Pernyataan masalah:
Bagaimanakah ketinggian tiang binaan mempengaruhi kestabilan model
bangunan.
3. Pembolehubah:
a) dimanipulasikan:_____________________________________
b) bergerakbalas:_______________________________________
c) dimalarkan:__________________________________________
4. Alat dan bahan:
Kertas warna, gunting, gam, jam randik, straw, papan keras.
5. Langkah-langkah:
a) Model A diletakkan diatas permukaan rata.
b) Kipas dipasang pada kelajuan 3.
c) Masa model bangunan tumbang dikira.
d) Ulangi langlah a) hingga c) untuk model bangunan B dan C.
e) Pemerhatian direkod dalam jadual.

6. Data:

Ketinggian tiang binaan Kestabilan model bangunan

7. Mentafsirkan data:
a) Apakah corak/pola kestabilan model bangunan berdasarkan
maklumat di atas?
_________________________________________________________
_____
b) Apakah hubungan antara pembolehubah dimanipulasi dan
pembolehubah bergerakbalas?
Hari : …………………………………………… Tarikh:
……………………………………..
UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK Tajuk: Kemahiran Proses Sains
_________________________________________________________
_________________________________________________________
__________
c) Berikan pemerhatian berdasarkan eksperimen di atas?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
__________
d) Nyatakan inferens berdasarkan pemerhatian di atas?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
__________

8. Kesimpulan:
a) Hipotesis (diterima/tidak diterima)
b) Nyatakan kesimpulan:
_________________________________________________________
_____________________________________________________________
______