FORMATIVE ASSESSMENT

WEEK 1 (June 5 – 9 , 2017) WEEK 2 (June 13 – 16, 2017)

ESP ESP
Gamit ang luamang paper plate. Gumawa ng Ipagawa ang Isabuhay sa LM pah 14.
mukha na nagpapakita ng iba't ibang damdamin.

MOTHER TONGUE
MOTHER TONGUE Iguhit ang masayang mukha kung ito ay tunog ng
Bilugan ang markang / kung ang pangalan ng bagay at malungkot na mukha kung
hayop, sasakyan o bagay ay angkop o Hindi.
tama sa katambal nito at x kung mali.
TG., pah. 63
MATHEMATICS
Ihapa ang mga langgam, isulat ang numero sa tuo.
MATHEMATICS
Ihapa ug isulat ang hustong tubag:

1.
________________

2. ________

3.

_______

4.

__________

5.
___________

ARALING PANLIPUNAN
ARALING PANLIPUNAN Tignan ang cake, gumuhit ng kandila ayon sa iyong
Gumawa ng name tag.Kulayan ito gamit ang paborito mong
kulay. edad,

MAPEH
Draw 1 thing that produces sound and 1 thing that
does not have a sound. Use the different lines
discussed.
MAPEH

MUSIC: Pangkatang Gawain

Ipagaya: Gayahin Mo ako (Paggaya sa ibat-
ibang hayop) ibon, kalabaw, pusa, aso, baka atbp.

ART: Pagguhit ng bawat bata ng tao, bahay, o

puno.

P.E.: Ipagawa ang Gawain sa LM pah.6

Page1

HEALTH: Ipagawa ang Gawain 4 sa LM pah. 10

GRADE ONE ( DMGS E/S)
1ST QUARTER (SY 2017 – 2018)
 FORMATIVE ASSESSMENT

WEEK 3 (June 19 – 23, 2017)

WEEK 4 (June 26 – 30, 2017)
ESP
Gawin ang Gawain2 sa pah. 17.
ESP
Sagutin : Tama o Mali
1. Ang taong tamad ay malinis din.
2. Dapat maging maingat sa pagpili ng mga
MOTHER TONGUE kinakain .
Connect pictures to the letter Aa & Mm. 3. Mabuti na ang maging matakaw para laging
busog.
4. Di na kailangan maligo kung maginaw.
5. Manghiram na lamang ng pansariling gamit upang
MATHEMATICS makatipid.
Sagutan ang Gawain sa pah. 45 ng pupils’Activity Sheet.

MOTHER TONGUE
ARALING PANLIPUNAN Writing the missing syllables ma and ta to complete te
Ipagawa ang Gawain 3 sa TG pah. 26. word 1. ___is 2. ___ long 3. ___ni

MATHEMATICS
MAPEH Isulat sa patlang ang tamang sagot.
Bilugan ang wastong kilos ng : 1. Ang bilang na labis ng isa sa 17 ay ____
1. Kamay – naitataas , naiikot 2. Ang bilang na labis ng isa sa 24 ay ____
2. Balikat – naigagalaw , naiuunat 3. Ang bilang na labis ng isa sa 42 ay ____
3. Tuhod – nailuluhod , naibabaluktot 4. Ang bilang na labis ng isa sa 66 ay ____
4. Binti – naibabaluktot, naiikot 5. Ang bilang na labis ng isa sa 97 ay ____
5. Braso – naigagalaw , nailalakad

ARALING PANLIPUNAN
Lagyan ang 1-5 ang mga larawan
___ larawan ng batang
nagsusulat
___larawan ng batang
naglalakad
___larawan ng sanggol
___larawan ng 6 na taong
___larawan ng batang nagdiriwang ng batang
magdiriwang ng unang taon.

MAPEH
Iguhit ang hugis o mga hugis na nalilikha ng kilos di-
lokomotor gamit ang ibat-ibang bahagi ng katawan.
Pumili sa mga sumusunod na guhit.

bilog tatsulok parihaba biluhaba parisukat

1. baywang
2. braso
3. ulo
4. balikat
5. paa
Page2

GRADE ONE ( DMGS E/S)

1ST QUARTER (SY 2017 – 2018)
FORMATIVE ASSESSMENT

WEEK 5 (July 3 – 7, 2017) WEEK 6 (July 10 – 14, 2017)

ESP ESP
Sagutin: Tama o mali Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Ubusin ang pagkain hangga’t mayroon. 1. Nais mong kumuha ng kanin pero ito’y malayo
2. Kumuha lamang ng tamang dami ng pagkain na sa iyo. Ano ang iyong sasabihin?
kayang ubusin. a. Pahingi ng kanin.
3. Kumain sa tamang oras. b. Pakiabot nga po ng kanin
c. Hoy! Kanin nga.
4. Kailangan natin ng wastong pagkain
2. Tinatawag ka na para kumain, kaya lang hindi pa
5. Kumain ng gulay araw-araw. tapos ang pinapanood mo sa TV. Ano ang gagawin
mo?
a. Sasabay sa pamilya sa pagkain.
b. kakain sa harap ng TV.
MOTHER TONGUE c. Magdadabog at di na kakain.
Bilugan ang tunog na naiiba.
3. Mainit ang sabaw. Paano mo ito hihigupin?
1. H o h hh
a. Hihigupin nang bigla.
2. S d s s
3. D e d d b. Hihigupin nang malakas ang tunog.
4. G p p p c. Hihigupin nang dahan-dahan.
5. K y k k 4. Hindi pa dumarating ang tatay pero gabing-gabi
na kaya pinauna na kayong kumain. Ano ang dapat
ninyong gawin?
MATHEMATICS a. ubusin ng lahat ang pagkain.
Arrange the numbers from least to greatest. b. Ipagtabi ng pagkain ang tatay.
c. Tirahan ng kaunting pagkain ang tatay.
3,7,1,6,9,4,2,10,8,5 5. Masarap ang inyong ulam. Paano mo ito
sasabihin sa nanay?
a. Ilakas ang pagnguya.
b. Ubusin lahat ang ulam.
ARALING PANLIPUNAN c. Purihin ang nanay at sabihin na masarap ang
Gabayan ang mga mag-aaral sa pagsulat ng mga niluto niya.
sagot sa Gawain 3 sa pahina 62 ng Pupils’Activity
Sheet. MOTHER TONGUE
Magbigay ng komento tungkol sa kwentong narinig
MAPEH sa pamamagitan ng paglalagay ng
Lagyan ng X ang hindi masustansyang pagkain. / kung totoong nangyari sa kwento at x kung hindi.
1. Softdrinks
MATHEMATICS
Lagyan ng / kung mga bilang ay nakaayos mula
2. Lollipop pinakamababa hanggang pinakamataas.
___1. 9 , 6, 3, 1
3. Ice candy ___2. 1 ,2 ,3, 4
___3. 7 , 6 5 , 4
4. Mang Juan
___4. 10, 9 , 8 , 7
5. hamburger ___5. 4 ,5 ,6 , 7
ARALING PANLIPUNAN
Pangkatang Gawain.
Pangkatang pag-awit. Gamit ang film strip, ipaayos sa mga bata sa
timeline ang mga larawan ng personal na gamit na
nagpapakita ng pagbabago sa buhay ng isangtao.
(mula sanggol hanggang paglaki)
MAPEH
Pangkatang Gawain
Hatiin ang klase sa 3 na pangkat.
Bigyan ang bawat pangkat ng mga gawaing
pagbabalanse.
Page3

GRADE ONE ( DMGS E/S)

1ST QUARTER (SY 2017 – 2018)
FORMATIVE ASSESSMENT
a. Ikahiya b. ipagmalaki

WEEK 7 (July 17 – 21, 2017) WEEK 8 (July 24 – 28, 2017)

ESP
ESP
Lagyan ng / ang mabuting kaasalan habang
Sagutin ang mga tanong: ORAL
nagsisimba ___1. Iniiwasang mahuli sa pagsisimba. 1. Bakit masaya ang pamilya nina Buboy at Aya?
____2. Natutulog sa loob ng simbahan. 2. Ano ang ginawa ni Aya?
____3. Linga nang linga sa loob ng simbahan. 3. Ano ang ginawa ni Buboy?
____4. Nakikiisa sa pag-awit at pagdarasal. 4. Mahal kaya ng Nanay at Tata yang mga bata?
____5. Kumakain sa loob ng simbahan. 5. Mahal din kaya sila ng lolo at lola?

MOTHER TONGUE
MOTHER TONGUE
Isulat ang bilang ng pantig mayroon ang bawat
Isulat ang nawawalang tunog ng bawat larawan.
salita.

MATHEMATICS
MATHEMATICS Compare each set of objects. Write > , < , or = on
Isulat ang bilang ng bawat simbulo letra.
the blank.
XXXXX XXXXX XXXXX = _______________

// // // // // // // = _________________________
ARALING PANLIPUNAN
Yyyyyyyy = _____________ Iguhit ang masayang mukha kung gawain
nagpapakita ng pag-abot sa pangarap at malungkot
aaaaaa aaaaa = _________ mukha kung hindi.
____1. Si Maria na laging nasasanay sa pag-awit.
ttttt ttttt tttttt ttttt = __________ ____ 2. Nagpapaturo kay ate kung hindi kayang
gawin ang mga bagay.
____ 3. Pag-aaral ng mabuti ni Maria.
____ 4. Naglalaro siya buang araw.
ARALING PANLIPUNAN
____ 5. Nakikinig ng payo ng mga magulang.
Lagyan ng / ang mga bilang na nagpapakita ng
iyong karanasan na katulad ng sa iyong kamag-aral.
__1. Paglakad na mag-isa ng 10 buwan gulang pa
lamang. MAPEH
__2. Pagiging mataba *Let the students choose which animal he would
__3. Pagkahilig sa panonood ng TV like to draw from the pictures displayed or shown.
__4. Kakayahan kumain mag-isa noog 3 taong The students can also choose to draw from
gulang na. memory. Remind them to show the different
__5. Pagiging malikot at aktibo. shapes and lines of the animal’s head, body, and
legs. Encourage them to draw the texture of
animal’s skin.
MAPEH
*Actual wahing of hands of the pupils.(The teacher will
Bilugan ang titik ng tamang sagot.
give emphasis on proper handwashing).
1. Ang mga bagay tulad ng bato ay
a. Likas na bagay b. gawang-tao
2.Alin-aling materyales ang ginagamit sa paggawa ng
bahay?
Lupa, dahon, plastic
Bato, kawayan at kahoy
3.Ang mga bahay ay itinatayo sa lupa, gilid ng kalsada at
a. Sa ilalim ng tubig
b. Sa ibabaw ng tubig
4.Lahat ba ng bahay ay malaki?
Opo b. Hindi po
5.Maliit o malaki man ang isang bahay ay dapat na
Page4

GRADE ONE ( DMGS E/S)

1ST QUARTER (SY 2017 – 2018)
FORMATIVE ASSESSMENT

WEEK 9 (July 31 – August 4, 2017) WEEK 10 (August 7 - 11, 2017)

ESP Review and 1st Quarter Test

Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. “ Kumain ka na ba Kevin,” ang tanong ng lolo.
a. hindi pa bakit? b. Opo c. oo, kakain ko
lang
2. Sa iyo ba ang payong na ito, Jilliane?
a. Akin yan. b. Oo nga c. Opo, akin yan
3. May kapatid ka ba, Ben?
a. wala b. Meron po. c Bakit mo tinatanong?
4. Ikaw ba ang nagtapon ng basura?
a. Opo b. Hindi c. Ako nga, bakit?
5. Tapos na ba kayong kumopya sa pisara? Tanong
ng guro.
a. Hindi pa, Ma’am b. Oo, tapos na c. Opo,
Ma’am.

MOTHER TONGUE
Gumuhit ng 5 bagay na may simulang tunog na Ll
at ilagay sa tapat ang simulang titik nito.

MATHEMATICS
Isulat sa simbulo.(Basahin ng guro)
1. Labinglimang piso_______
2. Dalawampu’t limang piso_____
3. Pitumpu’t limang sentimos____
4. Labing isang piso______
5. Isang Daang piso______

ARALING PANLIPUNAN
Pangkatang Gawain:Pagsasadula

Pangkat 1-Tagpo sa veranda ng bahay ni Rizal

Pangkat 2-Ang unang guro ni Rizal
Pangkat 3 – Si Rizal sa Luneta
Tanungin ang mga bata kaugnay sa ipinakitang
dula.

MAPEH
Pagkilala sa mga Direksiyon
Tingnan sa pah. 18 ng Pupil’s Activity Sheet
Page5

GRADE ONE ( DMGS E/S)

1ST QUARTER (SY 2017 – 2018)