Banghay Aralin Sa Filipino

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 12

Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

BANGHAY ARALIN SA FILIPINO

GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL


I. Layunin
a. Makapagbibigay larawan sa tao, bagay,
pook, hayop o pangyayari.
b. Matutukoy ang ginamit na salitang
panglarawan.
c. Makakapag bigay halaga sa mga bagay
na natatamasa.
II. Paksang Aralin
Pamagat: Introduksyon sa Pang-uri
Sanggunian:
https://noypi.com.ph/pang-uri/
Mga Kagamitang Pampagtuturo:
larawan at powerpoint presentation
Pagpapahalaga: Matalinong
pagpapahalaga sa paglalarawan.

III. Istratehiya
A. Mga Gawain Bago Bumasa
(Nagsitayo)
Panalangin
Mga bata magsitayo kayo at tayo ay
mananalangin.
1. Pamukaw Sigla
Mga bata halina at tayo ay magstretching muna (Sumusunod sa bidyo)
bago simulan ang ating pag-aaral. Sabayan
Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

niyo ang nasa bidyo.

3.Balik-Aral
1. Ano ang pangngalan
2. Magbigay ng halimbawa nito

2. Pagsasanay
(Nagsisagot ang mga bata)
Ngayon mga bata bago tayo tumungo sa taing
talakayan ay atin munang alamin ang mga
Maganda
salitang naiiba sa grupo ng mga salita.
Malinis
Panuto: Piliin ang salitang naiiba sa grupo
Mapula
1. Maganda Tumatakbo Naglilinis
Mayaman
2. Lapis Halaman Malinis
Payat
3. Pasko Mapula Bagong Taon
4. Mayaman Boracay Paris
5. Payat Ehersisyo Lakad

Ano ang masasabi niyo sa mga salitang naiiba


sa hanay ng salita.

4. Pagganyak Napakaganda ng lugar po na iyan.Masarap


Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

Sa pagkakataong ito naman mga bata ay tumira sa ganyang lugar.


bogyan niyo ako ng paglalarawan sa mga
larawang aking ipapakita sa inyo. Handa na ba
kayo?
Panuto: Bumuo ng pangungusap ukol sa
ipapakitang larawan.

Ang ibon po ay makulay.


Mga bata anong
masasabi niyo sa larawan na ito?
Ilarawan niyo nga ito.
Napakalinis at luntian po ang kapaligiran na
iyan.

Sa larawan na ito
naman mga bata ano ang masasabi niyo?

Masaya po ang buong pamilya sa


pagcecelebrate.

Dito naman sa larawang ito ano ang masasabi


niyo.
Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

Sa huling larawan mga bata ano ang masasabi Ito po ay ang pagpapahinga sa pag-aaral.
niyo.

B. Gawain Habang Bumabasa


Ngayon mga bata ay may inihanda akong
kwento.Alam niyo ba kung ano ang baksyon?
Mahusay.
Ating basahin ang karanasan ni Jaylee noong
bakasyon.

NOONG BAKASYON
Noong Tag-init, pumunta ako at ang aking
pamilya sa aming probinsya para
magbakasyon. Habang nandoon kami, marami
ang nagawa namin. Lumangoy kami. Pumunta Tag init po
rin kami sa dalampasigan. Bumisita rin kami
ng aming mga pinsan sa Maynila. Tumulong
din ako sa aking ama sa kanyang negosyo.
Masaya ako noong bakasyon dahil marami
kaming ginawa noong nandoon kami sa
probinsya.

Kailan nga pumunta ang tauhan sa kwento sa


kanilang probinsya?

Mahusay. Ituloy na natin ang ating kwento.

Sa simula ng bakasyon, pupunta kami sa Bicol.


Pumunta kami sa aming probinsya gamit ang
aming kotse. Matagal ang biyahe namin
Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

patungo dito dahil malayo ang Bicol sa


Maynila. Mas mahigit pa ng sampung oras
kaming nagbiyahe gamit ang kotse papunta sa
Bicol. Kumain pa nga kami nang hapunan sa
loob ng kotse. Pagkatapos ng biyahe, gabing Matagal at malayo po
gabi na kaming nakarating sa aming bahay sa
probinsya. Pagkarating namin, pagod na pagod
ako sa biyahe. Kahit gusto ko nang matulog Pagod na pagod daw po sila
dahil pagod na ako, masaya pa rin ako dahil
makikita ko na ang aking ama na nagtratrabaho
dito. Gusto ko siyang makita dahil matagal na
kaming hindi nagkikita dahil sa kanyang
trabaho.

Paano inilarawan ng tauhan ang biyahe nila


mula Maynila patungo sa Bicol?

Paano naman inilarawan ng tauhan ang


kanilang pagdating sa kanilang destinasyon.

Mahuhusay kayo mga bata. Ipagpatuloy na


nating muli ang ating kwento.

Noong nandito kami, marami kaming ginawa.


May mga araw na pumupunta kami sa
palanguyan at lumalangoy. Minsan naman
pumupunta kami sa dalampasigan at
lumalakad, lumalangoy at naglalaro dito.
Minsan rin ay tinutulungan ko ang aking ama
sa trabaho niya. Nakakatulong ako sa
pamamagitan ng pagbilang ng mga pera na
lumalabas at pumapasok. Sinusulat ko naman
ito sa aming “record book”. Masaya ako dahil
nakakatulong ako sa aking ama. Sa kalaginaan
ng bakasyon namin, bumista ang aking mga
pinsan sa aming probinsya. Mas masaya kami
noong bumisita sila dahil mas madalas na
Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

kaming lumalabas ng bahay noong pumunta


sila doon. Mas madalas na kaming pumunta sa Naglangoy po sila.
palanguyan. Mas madalas na rin kaming
pumunta sa dalampasigan. Lahat kami ay Naglaro din po.
masaya sa mga araw na ito. Sa dulo ng tag-init, Tumutulong din po siya sa tatay niya.
malapit na kaming pumunta pabalik sa aming
bahay sa Maynila. Masaya at malungkot ako
noong babalik na kami sa Maynila. Naging mas masaya po siya.
Malungokot ako dahil hindi ko na makakasama
ang aking ama dahil maiiwan siya sa
probinsya.  Kahit na malungkot ako, naging
masaya pa rin ako dahil makakasama ko na ang
aking mga kaibigan sa Maynila.

Mga bata ano naman ang mga ginawa nila


habang nasa bakasyon?

Ano naman ang naramdaman ng tauhan noong


bumista ang mga pinsan niya?

Talagang nakikinig kayo ng Mabuti sa ating


kwento. Atin na muling basahin ito.

Noong bakasyon, masayang masay ako.


Marami masayang ginawa kami noong
bakasyon kagaya ng paglalangoy. Mas naging
masaya ang bakasyon ito sa ibang mga
bakasyon ko dahil bumisita ang aking mga
pinsan. Nakatulong din ako sa negosyo ng
aking pamilya. Noong Tag-init, marami rin ang
natutunan ko. Natutunan ko na mahirap pala
ang trabaho ng aking ama. Natutunan ko ito
noong tinutulungan ko siya. Natutunan ko rin
Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

na nagtratrabaho ng mabuti ang aking ama para


sa pamilya. Natutunan ko rin na mahirap ang
pagtratrabaho para makaipon ng pera. Noong
tinutulungan ko siya, nakikita ko na palaging
tinatapos niya ang trabaho bago matulog.
Minsan, gabing gabi na siya natutulog dahil
kailangan niyang tapusin ang kanyang trabaho.
Natutunan ko rin na importante ang pamilya.
Dahil sa aking pamilya, naging masaya ang
aking bakasyon. Kung hindi ko kasama ang
aking pamilya sa bakasyon, siguro hinid
gaanong masaya ang bakasyon ko. Hindi ko Sa Bicol po.
makakalimutan itong bakasyon dahil naging
Noong Bakasyon po.
masaya ito at mayroon importanteng natutunan
ako dito. Masayang masaya po siya. Dahil makikita
niyang muli ang kaniyang tatay.
At dito na nagtatapos ang kwento ng bakasyon
ni Jaylee. Masaya at malungkot po dahil maiiwan na
naman niya ang aman niya at masaya dahil po
C. Mga Gawain Pagkatapos Bumasa makikita na niya ulit ang mga kaibigan niya.
1. Pagtalakay Na dapat pong pahalagahan ang bawat
Mula sa ating kuwentong tinalakay ay pagkakataong kasama ang pamilya.
siguradong masasagot niyo ang aking mga
katanungan sapagkata alam kong nakinig
kayong Mabuti.
1. Saan naganap ang kuwento?
2. Kailan naganap ang kuwento?
3. Ano ang naramdaman ng tauhan sa kaniyang
bakasyon? Bakit?
4. Ano naman ang nararamdaman niya noong
pauwi na muli siya.
Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

5. Sa inyong palagay mga bata ano ang


nabigyang halaga sa kuwento?
Tunay na napakahuhusay niyo mga bata.

2. Paglinang
Mga bata naghanda ako ng mga pangungusap
na mula sa ating kuwentong binasa. Ang
gagawin niyo ay salungguhitan niyo angsalita
na naglalarawan. Maliwanag ba ito mga bata?

1. Noong Tag-init, pumunta ako at ang aking


pamilya sa aming probinsya para Ito po ay salitang naglalarawan.
magbakasyon.
2. Natutunan ko na mahirap pala ang trabaho
ng aking ama. Mga bagay, pook, pangyayari, hayop at tao po.
3. Matagal ang biyahe namin patungo dito
dahil malayo ang Bicol sa Maynila.
4. Pagkarating namin, pagod na pagod ako sa Pangngalan po

biyahe.
5. Masaya at malungkot ako noong babalik na Ang pang- uri po ay ang salitang naglalarawan

kami sa Maynila. sa pangngalan.

3. Paglalahat Opo

Ngayon mga bata ay maibibigay niyo na ba sa


akin ang kahulugan ng pang-uri.
Ang pang- uri ay ang salitang naglalarawan sa
Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

Saan mga bata, ano ang mga inilalarawan nito? pangngalan at panghalip.

Ano naman ang tawag sa mga binanggit ni __?

Buuin mo nga ang sinabi ng iyong mga


kaklase.

Mga bata naglalarawan din ito sa mga


panghalip natin dahil io ay tumutukoy sa
pangngalan tama mga bata?

Ulitin mo nga ang kahulugan ng pang-uri.

D. Pangwakas na Gawain
1. Paglalapat
A. Pangkatang Gawain
Upang malaman kung tunay na naunawaan
ninyo ang ating tinalakay ay bibigyan ko kayo
ng inyong pangkatang Gawain.
Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

2.
Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

Pagtataya
Para mas maunawaan niyong mabuti ang
pang-uri ay sagutan ninyo ito sa inyong
papel at ipapasa ninyo ito sa akin.
Panuto: Salungguhitan ang pang-uri sa bawat
pangungusap. Gumuhit na
arrow mula sa pang-uri hanggang sa
pangngalan o panghalip na inilalarawan nito.

Halimbawa: Huwag kang matakot sa maamong


aso.

1. Ang paninigarilyo ay masama sa katawan.


2. Nalaglag ang mga hinog na bunga ng
punong-kahoy.
3. Maraming tao ang napinsala ng lindol.
4. Tahimik ang buhay nila sa kabukiran.
5. Si Pedring ay masipag na mangingisda.
6. Simple lang ang pangarap ni Melody sa
buhay.
7. Ang bata na nagsasabi ng totoo ay matapat.
8. Ang trak ay dumaan sa makitid na tulay.
9. Sina Dina at Ramon ay may tatlong anak.
10. Hindi na matalim ang kutsilyo sa kusina.

IV. Takdang Aralin


Republic of the Philippines

BATANGAS STATE UNIVERSITY


Pablo Borbon Main I, Batangas City, Philippines 4200

COLLEGE OF TEACHER EDUCATION


Tel. No. (043) 980-0385 local 1128

Panuto: Tukuyin ang pang-uri sa pangungusap


at bilugain ito. Gumawa ng sariling
pangungusap gamit ang pang-uri na tinukoy sa
pangungusap.
1. Gusot ang aking mga damit.
2. Napakaliwanag sa silid na ito.
3. Matangkad pala ang kuya mo.
4. Ang sakit ni Rose ay malubha.
5. Ang mga tindahan ay bukas na.
6. Manipis ang tela ng kurtina.
7. Karga ni Danilo ang itim na bag.
8. Uminom ka ng malamig na tubig.
9. Tamang-tama ang pagtimpla ng kape.
10. Binigyan ko siya ng singkwenta pesos.

Prepared by:

Sylpauline R. Ebora of BEED-1102

Submitted to:

Mrs. Ivy Corazon Panelo

You might also like