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كتاب الحديث والسيرة الصف السادس الابتدائي المقررة بالمدارس السعودية
كتاب الحديث والسيرة الصف السادس الابتدائي المقررة بالمدارس السعودية
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ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﻜﻞ.
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ﻫﺬﻩ اﳋﻄوة ﺗعنﻰ بﺈﻋﻄاء بعﺾ املعلوماﺕ التﻲ ﺗﺴاﻋد ﻋﲆ زﻳاﺩة ≈�∫WOz«d
معرفتك بﻤوﺿوﻉ الدرﺱ .
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٨٠ اﻟﺴﺎدﺳﺔ اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ
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ﳛ ﹺر ﹶﺟ ﹸﻪ« أﺧرﺟﻪ البﺨارﻱ ﹶل ﹸﻪ ﹶأ ﹾﻥ ﹶﻳ ﹾﺜ ﹺو ﹶﻱ ﹺﻋ ﹾندﹶ ﹸﻩ ﹶﺣ ﱠتﻰ ﹸ ﹾ
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ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﲇ: 2
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س ﹸﺃ ﹶﺑ ﱢﲔ ﹶﻣ ﹾﻦ ﻫﻢ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﳌﺸﻤﻮﻟﻮﻥ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﺑﺎﻻﺣﱰﺍﻡ ﻭﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﰲ ﻗﻮﻟﻪ » : ﻭﻳﻌﺮﻑ
4
ﴍﻑ ﻛﺒﲑﻧﺎ« ؟
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اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ
1ﹸﺃ ﱢ
ﻋﻠﻞ ﻻﺑﺘﺪﺍﺀ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺍﻷﻋﲈﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮﺏ ﺇﱃ ﺍﳉﻨﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﻴﺪ.
.....................................................................................................................
2ﹸﺃ ﱢﺑﲔ ﻋﲆ ﺃﻱ ﳾﺀ ﻳﺪﻝ ﺍﻗﱰﺍﻥ ﺻﻠﺔ ﺍﻟﺮﺣﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺰﻛﺎﺓ ﰲ ﺍﳊﺪﻳﺚ.
.....................................................................................................................
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اﺳﺌﻠﺔ اﻟﻌـﺎﻣﺔ
ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﺭﺍﺳﺘﻲ ﻟﻠﻮ ﺣﺪﺓ ﹸﺃ ﱢ ﹸ
ﺑﲔ ﻫﺪﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﰲ ﺻﻠﺘﻪ ﻟﺮﲪﻪ . 1
س
.....................................................................................................................
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س ﹸﺃ ﱢ
:ﻋﺪﻝ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺤﻴﺤﺔ 5
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اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ
1ﹸﺃ ﱢ
ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﺄﰐ:
ﺃ -ﳚﻲﺀ ﺍﻟﻐﺮﻳﺐ ﻭﺍﻟﻨﺒﻲ ﺑﲔ ﺃﺻﺤﺎﺑﻪ ﻓﻼ ﻳﺪﺭﻱ ﺃﳞﻢ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﷲ .
...............................................................................................................
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اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
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اﺳﺌﻠﺔ اﻟﻌـﺎﻣﺔ
ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﺭﺍﺳﺘﻲ ﻟﻠﻮﺣﺪﺓ ﹸﺃ ﱢﺑﲔ ﻫﺪﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻣﻊ ﺟﻠﺴﺎﺋﻪ. 1
س
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
..........................................................................................................
ﺃﺣﺪﺍ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﺍﻟﺬﻱ ﺟﻠﺲ ﻓﻴﻪ؛ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺫﻟﻚ ﰲ ﺍﻷﻣﺎﻛﻦ ﺏ.ﻻ ﳚﻮﺯ ﻷﺣﺪ ﺃﻥ ﻳﻘﻴﻢ ﹰ
ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ،ﻣﺜﻞ........................................................................................ :
...................................................... ، ..................................................
ﱢ
ﺃﻋﺪﻝ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺤﻴﺤﺔ: 3
س
ﺃ -ﻣﻦ ﺃﺧﻼﻗﻪ ﺃﻧﻪ ﺇﺫﺍ ﺃﴎ ﺇﻟﻴﻪ ﺃﺣﺪ ﺣﺪﻳﺜ ﹰﺎ ﰲ ﺃﺫﻧﻪ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺮﻓﻊ ﺭﺃﺳﻪ ﺇﺫﺍ ﻓﻬﻢ ﻣﺮﺍﺩ
ﺍﳌﺘﺤﺪﺙ.
............................................................................................................
ﺏ -ﻣﻦ ﺣﴬ ﻭﻟﻴﻤﺔ ﻭﻫﻮ ﻏﲑ ﻣﺪﻋﻮ ﳍﺎ ﻓﻼ ﳚﻮﺯ ﺇﻗﺎﻣﺘﻪ ﻣﻦ ﳎﻠﺴﻪ ،ﻷﻥ ﻣﻦ ﺳﺒﻖ
ﺇﱃ ﻣﻜﺎﻥ ﻓﻬﻮ ﺃﺣﻖ ﺑﻪ.
..........................................................................................................
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ﺣﻞ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﰲ ﻧﺸﺎط ”—b�«
. ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ اﻟﻮﺣﺪة ±∞
ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ ÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆÆ
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ﺑﲔ ﺑﻌﻀ ﹰﺎ ﻣﻦ ﺻﻔﺎﺕ ﺃﻡ ﺍﳌﺆﻣﻨﲔ ﻋﺎﺋﺸﺔ
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ﻳﻌﻮﺩ ﺍﳌﺮﻳﺾ ﻣﻦ ﺟﲑﺍﻧﻪ ،ﻭﻣﻦ ﺃﻣﺜﻠﺔ ﺫﻟﻚ.................................. : ﺏ -ﻛﺎﻥ
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ﺣﻞ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﰲ ﻧﺸﺎط ”—b�«
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ﺃﻛﺘﺐ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﳋﺪﻡ ﰲ ﺍﳊﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: 2
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ﺃ -ﺇﺫﺍ ﺃﺧﻄﺄ ﺍﳋﺎﺩﻡ.
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اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ
ﺃﻋﻠﻞ ﻟﺘﺨﺼﻴﺺ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩ ﺫﻛﺮﻫﻢ ﰲ ﺍﳊﺪﻳﺚ ﺩﻭﻥ ﻏﲑﻫﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﻈﺎﳌﲔ: ﱢ 2
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ا ﺳﺌﻠﺔ اﻟﻌـﺎﻣﺔ
ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﺭﺍﺳﺘﻲ ﻟﻠﻮﺣﺪﺓ ﹸﺃ ﱢﺑﲔ ﻫﺪﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻣﻊ ﺧﺪﻣﻪ. 1
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ﻋﺪﻝ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺤﻴﺤﺔ: 3
ﺏ -ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻌﻔﻮ ﻋﻦ ﺍﳋﺎﺩﻡ ﺇﺫﺍ ﺃﺧﻄﺄ ﻣﺮﺗﲔ ،ﻭﻳﻌﺎﻗﺐ ﰲ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ.
..........................................................................................................
ﺕ -ﻣﻦ ﺍﺳﺘﺄﺟﺮ ﺃﺟﲑ ﹰﺍ ﻓﺎﺳﺘﻮﰱ ﻣﻨﻪ ﻭﱂ ﻳﻌﻄﻪ ﺃﺟﺮﻩ ﺷﺎﺑﻪ ﺍﳌﻨﺎﻓﻘﲔ ﰲ ﺻﻔﺔ ﺍﻟﻔﺠﻮﺭ
ﻋﻨﺪ ﺍﳌﺨﺎﺻﻤﺔ.
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ﻣﻦ ﻫﻢ، ... ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻧﺎ ﺧﺼﻤﻬﻢ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻣﺔ: س ﻗﺎﻝ ﺍﷲ ﺗﻌﺎﱃ ﰲ ﺍﳊﺪﻳﺚ ﺍﻟﻘﺪﳼ
4
ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ؟
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Æ©±® «ﳛ ﹺﺮ ﹶﺟ ﹸﻪ ﳛ ﱡﻞ ﹶﻟ ﹸﻪ ﹶﺃﻥ ﹶﻳ ﹾﺜ ﹺﻮ ﹶﻱ ﹺﻋ ﹾﻨﺪﹶ ﹸﻩ ﹶﺣ ﱠﺘﻰ ﹸ ﹾ
¨ ﹶﻭ ﹶﻻ ﹶ ﹺWÏ �Ó ﹶﻓ ﹶﲈ ﹶﺑ ﹾﻌﺪﹶ ﹶﺫﻟﹺ ﹶﻚ ﹶﻓ ﹸﻬ ﹶﻮ ﹶﺻﺪﹶ
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اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ
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اﺳﺌﻠﺔ اﻟﻌـﺎﻣﺔ
ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﺭﺍﺳﺘﻲ ﻟﻠﻮﺣﺪﺓ ﹸﺃ ﱢﺑﲔ ﻫﺪﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﰲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻭﻓﻮﺩﻩ. 1
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ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﺭﺍﺳﺘﻲ ﻟﻠﻮﺣﺪﺓ ﹸﺃ ﱢﺑﲔ ﻫﺪﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﰲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺿﻴﻮﻓﻪ. 2
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ﻭﺍﻟﻌﻨﻒ ؟ ﺃﻡ ﻋﲆ ﺍﻟﺮﲪﺔ ﻭﺍﻟﺸﻔﻘﺔ؟
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اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ
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اﺳﺌﻠﺔ اﻟﻌـﺎﻣﺔ
ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﺭﺍﺳﺘﻲ ﻟﻠﻮﺣﺪﺓ ﹸﺃ ﱢﺑﲔ ﻫﺪﻱ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﰲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻏﲑ ﺍﳌﺴﻠﻤﲔ. 1
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اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ
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ﺃﺳﺘﻨﺒﻂ ﻣﻌﻨﻰ ) ﺧﺸﺎﺵ ﺍﻷﺭﺽ(. 1ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﳊﻮﺍﺭ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ،
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ﺃﻛﺘﺐ ﺛﻼﺛﺔ ﺣﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﺗﺄﺧﺬ ﺣﻜﻢ ﺍﳍﺮﺓ ﰲ ﺍﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ ﺣﺒﺴﻬﺎ ﻭﺗﺮﻛﻬﺎ ﺑﻼ ﻃﻌﺎﻡ: 2
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.......................................................................... .٣
3ﹸﺃ ﱢ
ﻋﻠ ﹸﻞ ﳖﻲ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻋﻦ ﺣﺒﺲ ﺍﳍﺮﺓ ﻭﺗﺮﻛﻬﺎ ﺑﻼ ﻃﻌﺎﻡ .
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ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﺭﺍﺳﺘﻲ ﻟﻠﻮﺣﺪﺓ ﹸﺃ ﱢﺑﲔ ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻳﺮﻓﻖ ﺑﺎﳊﻴﻮﺍﻥ: 1
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ﺣﻞ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﰲ ﻧﺸﺎط ”—b�«
. ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ اﻟﻮﺣﺪة ≤µ
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