Wereldorïentatie

Hoofdstuk 3 Wetenschap en techniek

3.1 Wetenschap en techniek

Doel
- Je kan verklaren waarom de domeinen NATUUR en TECHNIEK een belangrijke
plaats verdienen in de lagere school.
- Je kan het belang van 'doen' verklaren.
Natuur en techniek -> Elk kind geniet om intensief en al doende bezig te zijn met de concrete
werkelijkheid om zich heen.
-> Het sluit aan bij de natuurlijke behoefte van kinderen en komt
tegemoet aan hun spontane belangstellingen voor dingen in de
omgeving.
-> We zijn van aan de wieg tot in het graf afhankelijk van natuur en
techniek.
-> N&T is wat het leven mogelijk maakt.
N&T onderwijs -> Kinderen houden van dit soort onderwijs.
-> De activiteiten zeggen hun iets, en ze beleven er iets bij, de onderwerpen
passen bij hun en krijgen daardoor meer betekenis.
Concrete werkelijkheid -> Dit staat centraal in de basisschool.
-> De activiteiten open de ogen van de kinderen waardoor ze de
wereld beter gaan begrijpen.
-> Concrete ervaringen zijn de basis van het leren bij N&T.
Curriculum N&T -> Het rust op drie pijlers:
- Kennis van natuur en techniek
- Natuur en techniek doen
- Ideeën over en attitude ten opzichte van natuur en techniek